5 جلسه FETC 2024 که توجه ما را به خود جلب کرد

5 جلسه FETC 2024 که توجه ما را به خود جلب کرد

تمبر زمان: 10 ژانویه 2024، 5:00 صبح
گره منبع: 3053410

امتیاز کلیدی:

امسال به عنوان یکی از برترین رویدادهای فناوری آموزشی K-12 کشور شناخته می شود FETC در 23 ژانویه 2024 در اورلاندو آغاز می شود. شرکت کنندگان در صدها کارگاه عمیق و جلسه عملی مستقیماً از کارشناسان برتر فناوری و متخصصان موفق دنیای واقعی یاد خواهند گرفت.

جلسات، سخنرانی‌های کلیدی، بحث‌ها و سالن نمایشگاه، شرکت‌کنندگان را با جزئیات ضروری درباره آخرین نوآوری‌های edtech که چشم‌انداز آموزش را شکل می‌دهند، مرتبط می‌کند. بعلاوه، آنها بهترین شیوه ها و روندهای فعلی را برای بهترین استفاده از منابع فناوری آموزشی یاد خواهند گرفت.

این کنفرانس دارای 7 آهنگ برای یک تجربه سفارشی است:

  • فناوری کمکی
  • رهبر پردیس
  • مربی
  • مدیر منطقه
  • مربی
  • فناوری اطلاعات
  • متخصص رسانه کتابخانه

کارگاه ها و جلسات FETC توسط کارشناسان و مبتکرانی ارائه می شود که در طیف آموزشی K-12 تفاوت ایجاد می کنند. آنها بهترین شیوه ها، ایده های نوآورانه، استراتژی های رهبری را به اشتراک می گذارند و دیدگاه ها و راه حل های ارزشمندی برای مشکلات چالش برانگیز edtech ارائه می دهند.

در اینجا 5 جلسه وجود دارد که ما در حال ساخت برنامه های FETC خود هستیم (و در اینجا لیست کامل جلسه است):

1. دستورالعمل مبتنی بر تحقیق ساختمان: این جلسه برای حمایت از مربیان در ایجاد درس های مبتنی بر پرسش با تمرکز بر تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله طراحی شده است. که هر دو باعث افزایش عملکرد دانش آموزان در کلاس درس و خارج از آن می شوند. در دوران تست استاندارد، اغلب از دانش آموزان خواسته می شود که حقایق را به خاطر بسپارند و/یا ایده ها را به خاطر بیاورند بدون اینکه انتظار داشته باشند درک عمیق تری از اطلاعات داشته باشند. عمق یادگیری از تمرکز بر تفکر انتقادی، ارزیابی اطلاعات و استفاده از کنجکاوی درونی دانش آموزان ناشی می شود.

2. جادوی مرلین: هوش مصنوعی چگونه می تواند در کلاس شما شگفتی ایجاد کند؟ جادوی هوش مصنوعی را در کلاس درس خود آزاد کنید! به جلسه ما بپیوندید تا MerlynMind Origin را بررسی کنید، ابزاری با هوش مصنوعی که آموزش K-12 را تغییر می دهد. کشف کنید که چگونه با سبک های مختلف یادگیری مقابله می کند، مشارکت دانش آموزان را افزایش می دهد، و وظایف اداری را ساده می کند. شاهد جادوی آن از طریق یک نسخه نمایشی تعاملی و داستان های موفقیت در زندگی واقعی باشید. آینده کلاس درس شما از اینجا شروع می شود!

3. رهبری تحول آفرین فناوری اطلاعات: آرایش یک CIO مدرن: به عنوان رهبر فناوری در کسب و کار خود، نقش خود را در دنیای همیشه در حال تغییر فناوری چگونه تعریف می کنید؟ از طریق پذیرش‌های مختلف، همه‌گیری‌ها و تهدیدات امنیت سایبری، ساختار یک CIO مدرن چیست؟

4. ارتقای برابری: پرده برداری از بینش شگفت انگیز برای کلاس های درس جامع CS: آیا می‌دانستید که کلیشه‌ی «ناهوشی» می‌تواند دختران را از پیگیری آموزش STEM منصرف کند؟ چه کسی یک برنامه نویس بهتر می سازد، یک ریاضیدان یا یک زبان شناس؟ در این جلسه، ما برخی از یافته‌های تحقیقاتی شگفت‌انگیز در مورد عدالت و گنجاندن در STEM و علوم کامپیوتر (CS)، شناسایی موانع ورود، و کشف منابع و فعالیت‌هایی که می‌توانند به سرعت اجرا شوند را بررسی خواهیم کرد. ما دوباره تعریف خواهیم کرد که برابری و شمول در کلاس درس CS چگونه باشد.

5. SEL و STEM: ارتباطات معنادار کلاس درس: سلامت عاطفی اجتماعی دانش آموزانی که به آنها خدمت می کنیم بیش از همیشه مهم است. ادغام یادگیری عملی در STEM با اصول SEL به روش هایی همسو می شود که نه تنها زبان آموزان را از نظر تحصیلی، بلکه از نظر اجتماعی و عاطفی توسعه می دهد. این جلسه با استفاده از شایستگی های CASEL خودآگاهی، مدیریت خود، آگاهی اجتماعی، مهارت های ارتباطی و تصمیم گیری مسئولانه، ارتباط بین STEM و SEL را بررسی می کند. نمونه‌هایی به اشتراک گذاشته می‌شوند که به هر بخش از چارچوب SEL از جمله نمونه‌های کار دانش‌آموز و روبریک‌ها برای استفاده در کلاس درس متصل می‌شوند. از طریق تجارب یادگیری STEM، راه‌هایی را بررسی خواهیم کرد که STEM عملی می‌تواند رشد عاطفی اجتماعی را افزایش دهد. شرکت کنندگان در مورد ایده های درسی که می توانند در هر کلاس کلاس K-8 استفاده شوند، بحث خواهند کرد. همانطور که ما برای مربیان بهتر و مرتبط‌تر تلاش می‌کنیم، همین امر را برای دانش‌آموزان خود می‌خواهیم. حمایت از دانش آموزان برای تفکر فراتر از خود برای ایجاد تأثیر مثبت برای دیگران، درسی است که همه ما در حال حاضر به آن نیاز داریم. توسعه همدلی و آگاهی اجتماعی برای دیگران نه تنها یادگیری عاطفی اجتماعی را در دانش آموزان ما ایجاد می کند، بلکه به آنها کمک می کند تا شهروندان بهتری باشند.

لورا آسکیونه

لورا آسیونه مدیر تحریریه eSchool Media است. او فارغ التحصیل کالج روزنامه نگاری معتبر فیلیپ مریل در دانشگاه مریلند است.

لورا آسکیونه
آخرین پست های لورا آسیونه (دیدن همه)

تمبر زمان:

بیشتر از اخبار مدرسه