رایلی کمبل یکی از آن مربیان مشتاقی نیست که همیشه رویای رهبری کلاس درس خود را داشت یا در دوران بزرگ شدن با دوستانش مدرسه بازی می کرد.
برای مدتی، او در واقع فکر میکرد که ممکن است وارد صنعت مهماننوازی شود - و یک مرتبط را دنبال کرد مسیر آموزش حرفه ای و فنی (CTE). در دبیرستانش
اما مجموعه ای از اتفاقات غیرمنتظره باعث شد که او در برنامه های خود تجدید نظر کند.
در کلاس دهم، برای مقداری پول اضافی، کمپبل از طریق یک برنامه سوادآموزی در زادگاهش واشنگتن دی سی، برای آموزش دانش آموزان دبستانی ثبت نام کرد. این برنامه بعداً به او فرصتی داد تا اولین کتاب کودکان خود را در سن 10 سالگی تالیف و منتشر کند.
سپس، در طول سال آخر، کمپبل در برخی از دوره های آموزشی کالج ثبت نام کرد.
آن کلاسهای ثبتنام دوگانه، این قرارداد را امضا کردند: کمپبل معلم میشد.
کمپبل اکنون در دانشگاه آمریکایی تحصیل می کند و در آنجا شرکت می کند برنامه همکاران تدریس، که به او یک بورس تحصیلی کامل اعطا کرد و طیف وسیعی از منابع و پشتیبانی را به مربیان مشتاق ارائه می دهد، مانند مربیگری معلم.
حالا او که دانشجوی دانشگاه است، به گذشته نگاه نکرده است. هر مرحله از راه، اعتبار بیشتری برای او فراهم کرده است که او به آموزش تعلق دارد - و این رشته به دیدگاه، شفقت او و رویکرد دانش آموز محور او نیاز دارد.
در مجموعه معلم آینده، ما افرادی را در برنامههای آمادهسازی معلم معرفی میکنیم که به زودی وارد کلاسهای درس خودشان میشوند تا بفهمند چه چیزی آنها را به این رشته کشاند و چه انگیزهای آنها را برای ماندن در زمانی که بسیاری از همسالانشان در حال انتخاب رشتههای دیگر هستند. مسیرهای شغلی و حرفه ها این ماه، ما رایلی کمبل را به نمایش می گذاریم.
مصاحبه زیر برای وضوح ویرایش و فشرده شده است.
EdSurge: اولین خاطره شما از یک معلم چیست؟
رایلی کمبل: فکر می کنم اولین خاطره من از معلم کلاس اولم باشد. او واقعاً آماده بود تا به دانش آموزان اجازه دهد تجربیات خود را در کلاس درس بیاورند. این یک مفهوم بزرگ برای کلاس اول است. یکی از همکلاسیهای من در کلاس اولی کتابی نوشته و منتشر کرده بود - البته با کمک والدینش - و به او اجازه داد داستانش را برای کلاس بخواند. این ما را در مورد مطالعه بسیار هیجان زده کرد. این اولین مقدمه من بود که واقعاً خواندن را دوست دارم.
چه زمانی متوجه شدید که می خواهید خودتان معلم شوید؟
این کمی داستان است. بنابراین من به دبیرستان بالو رفتم، که اینجا در واشنگتن دی سی است، در بخش 8. دبیرستان بالو و تعدادی دبیرستان دیگر در دی سی برنامه خواندنی دارند به نام رسیدن به ادغام. این یک برنامه بعد از مدرسه است که در آن دانشآموزان دبیرستانی استخدام و آموزش میبینند تا دانشآموزان دبستانی را آموزش دهند تا نمرات خواندن خود را بهبود بخشند. من برای مدت طولانی با Reach کار کردم، اما واقعاً تمایلی به آموزش نداشتم. من فقط از پولش خوشم اومد
اما صادقانه آن برنامه بود که به من الهام داد تا فکر کنم، "اوه، من می توانم این کار را انجام دهم." در سال اول فقط من و یک معلم خصوصی دیگر بودیم و در ابتدا با دانش آموزان تک به تک کار می کردیم. اما در پایان سال، ما دو نفر در حال تدریس خصوصی یک کلاس کامل از دانش آموزان بودیم و من توانستم آن را به خوبی مدیریت کنم. اینجاست که به نوعی تصور میکردم، «ممکن است این چیزی باشد که بتوانم وارد آن شوم».
Reach همچنین یک برنامه تابستانی دارد که در آن دانش آموزان یک پروژه سوادآموزی را برای کار بر روی آن انتخاب می کنند و در پایان تابستان ارائه می کنند. دو سال متوالی، یک پروژه کتاب را انتخاب کردم. بنابراین من یک نویسنده منتشر شده دو کتاب برای کودکان هستم، و این تجربه نوشتن کتابهای کودکان بود که باعث شد از «این چیزی باشد که میتوانم انجام دهم» به «این چیزی است که واقعاً میخواهم انجام دهم. انجام دادن.'
با این حال، من دقیقا مطمئن نبودم. می شنوید که معلمان حقوق زیادی دریافت نمی کنند، و من مطمئن نبودم که آیا به تحصیل علاقه دارم یا فقط دوست دارم با بچه ها کار کنم.
بعد در سال آخر شروع کردم دوره های ثبت نام دوگانه در دانشگاه آمریکایی، و من کاملاً عاشق شدم. من یک دوره به نام مدارس و جامعه و دیگری به نام عدالت اجتماعی در آموزش شهری را گذراندم. من حتی نمی توانم توضیح دهم که چقدر در آن کلاس ها احساس روشنگری کردم. این به نوعی تجربه من به عنوان یک معلم خصوصی و تجربه من به عنوان یک دانش آموز دبیرستانی و کالج را با ثبت نام دوگانه به هم گره زد - و جنبه ای از تحصیل را به من نشان داد که قبلاً ندیده بودم.
فکر میکنم این ترکیبی از آن تجربیات بود که واقعاً باعث شد تا زمانی که برنامه ثبتنام دوگانهام را به پایان رساندم، احساس کنم که قطعاً این چیزی است که میخواهم انجام دهم، که تحصیل اشتیاق من است. نمی توانم بگویم این یک چیز خاص بود، بلکه فقط یک سری اتفاقات بود که مرا به این مسیر سوق داد.
از دو کتابی که منتشر کردید بگویید.
کتاب اول نام داردمرد بالا!و من با دو دانشجوی دیگر نویسنده مشترک هستم، به علاوه ما یک تصویرگر داشتیم. من 16 ساله بودم که این کتاب منتشر شد. ما آن را در تابستان 2019 نوشتیم، زمانی که من در حال انتقال از کلاس دهم به کلاس یازدهم بودم. من و نویسندگان همکارم واقعاً می خواستیم کتابی داشته باشیم که در مورد عدالت اجتماعی باشد، به ویژه با فضای سیاسی کنونی.
ما این کتاب را برای کودکان نوشتیمبه خصوص پسران کوچک در دبستان، به آنها بفهمانیم که احساسات و عواطف آنها معتبر است و هیچ اشکالی در ابراز آنها وجود ندارد. ما همچنین میخواستیم این کتاب بازتابی از شهر ما باشد، بنابراین کل داستان در DC تنظیم شده است.
تابستان بعد که سال شیوع کووید بود، دوباره در برنامه بودیم و می خواستیم کتاب دومی را منتشر کنیم. ما همین روند را دنبال کردیم - برای نوشتن داستانمان همکاری کردیم - اما از طریق زوم که بسیار سخت بود.
کتاب دوم، «دیارو خیلی متفاوت نیستالهام گرفته شده از یکی از نویسندگان همکار من، دیارو است. (من با نویسندگان مختلف برای هر کتاب کار کردم.) او یک تازه وارد در ریچ بود و اهل گینه در آفریقا است و یکی از شیرین ترین افراد تاریخ است. ما داستان را بر اساس تجربه او به عنوان یک مهاجر نوشتیم - آمدن به کشور جدید، پیوستن به مدرسه جدید، تلاش برای ارتباط با مردم و سپس یافتن جامعه از طریق زبان. ما آن را در نوامبر 2020 منتشر کردیم.
من دوست داشتم برای بچه ها داستان بنویسم در مورد اینکه خودشان را پیدا کنند و همان چیزی باشند که هستند و خودشان را به گونه ای که راحت ترین احساس می کنند بیان کنند.
شما همچنین بخشی از برنامه همکاران آموزشی در دانشگاه آمریکایی هستید، درست است؟ درباره آن به من بگو.
آره. بنابراین یکی از شگفت انگیزترین چیزها در مورد آن این است که پس از فارغ التحصیلی، شغلی در مدارس دولتی دی سی تضمین شده است. وقتی مدرکم را گرفتم، با علم به اینکه وقتی فارغ التحصیل می شوم، شغلم تضمین شده است، وزن کلی از دوش من برداشته می شود.
همچنین عالی است زیرا به عنوان همکار، ما همچنان با اعضای هیئت علمی که برنامه کمک هزینه تحصیلی را اجرا می کنند، در تماس خواهیم بود - همان افرادی که بیش از چهار سال با آنها رابطه برقرار کرده ایم، در پنج سال اول پس از فارغ التحصیلی ما را راهنمایی خواهند کرد. آنها ما را بررسی خواهند کرد و این یک تضمین است. من واقعاً از آن قدردانی می کنم زیرا کمی می ترسم معلم سال اول باشم.
دوستی یکی از بهترین چیزهایی است که تا به حال برای من اتفاق افتاده است، و من واقعاً این را می خواهم. من عاشق حمایت اساتید و کارکنان دانشگاه AU هستم. آنها برای اطمینان از دسترسی ما به فرصت ها بسیار کوشا هستند. هر چیزی که نیاز داریم، مطمئن می شوند که می توانیم آن را به دست آوریم. حمل و نقل مشکلی نیست، دسترسی مشکلی نیست.
رهبران دائماً ما را بررسی می کنند. بهترین کلمه برای توصیف این یاران «حمایت» است. آنها به معنای واقعی کلمه تمام تلاش خود را انجام می دهند تا اطمینان حاصل کنند که تا حد امکان از ما حمایت می شود.
چرا می خواهید معلم شوید؟
من میخواهم آتش آموزش و پرورش را دوباره شعلهور کنم - یا آتش را برای برخی از مردم شعلهور کنم. اگر دانشآموزان در سنین پایین از یادگیری لذت میبرند، وقتی بزرگتر میشوند از یادگیری لذت میبرند و سپس میتوانیم چرخه یادگیری را ادامه دهیم.
آیا تجربه خودتان در مدرسه تا حد زیادی مثبت بود یا تا حد زیادی منفی، و چگونه این رویکرد شما را به تدریس نشان می دهد؟
من چند تجربه منفی با معلمان داشتم، اما حتی آن تجربیات هم به تصمیماتم به عنوان یک مربی کمک کرد، زیرا آنچه را که نمیخواستم دانشآموزان خودم تجربه کنند، دیدم. برای مثال، معلم کلاس چهارم من افراد را جدا میکرد، فریاد میزد، کلاس را به معنای واقعی کلمه به دو نیم میکرد - دانشآموزان «خوب» و «بد» را تقسیم میکرد. وقتی به گذشته نگاه می کنم، می دانم که قطعاً نمی خواهم مانند او باشم. من به شیوه های آموزشی ترمیمی اعتقاد دارم.
اما در مجموع، میتوانم بگویم که تجربه کاملاً مثبتی داشتم، بهویژه در دبیرستان، زیرا افراد زیادی به من علاقه داشتند. وقتی فارغ التحصیل شدم، مدعی بودم. من تمام دوران دبیرستانم را مستقیماً A داشتم.
من یک معلم داشتم، خانم گراهام، که شیرین ترین بانوی روی زمین است، و او واقعاً به من احساس تعلق داد. و او یک معلم جدید بود. من آن را تا زمانی که قبلاً احساس وابستگی به او کرده بودم نمی دانستم، اما سال اول تدریس او بود. وقتی به گذشته نگاه میکنم که چقدر مطمئن به نظر میرسید که او در سال اول تدریس میکرد، میگویم: "وای، من میتوانم آن معلم باشم و دانشآموزان حتی نمیدانند [این سال اول من است]."
چه چیزی شما را به آینده شغلی خود امیدوار می کند؟
نسل پشت سر من
ترم گذشته هفتهای چند بار در کلاس پنجم ابتدایی برای کلاس یادگیری خدمت کار میکردم و اولین بار بود که با گروه بزرگتری از دانشآموزان [ابتدایی] کار میکردم. وقتی بچه بودم مرا به یاد خودم انداختند. تقریباً تک تک دانشآموزان آن کلاس برای یادگیری هیجانزده بودند، و حتی دانشآموزانی که هیجانزده نبودند، آماده گفتگو در مورد علت آن بودند. من هنوز هم می توانستم با آنها ارتباط برقرار کنم، به دلیل برخی از رویکردهای آموزشی که در دانشگاه آمریکایی یاد گرفتم.
امروزه بسیاری از مردم از دانشآموزان شاکی هستند، اما من دقیقا برعکس آن را میبینم – بچههایی که باهوش هستند و میخواهند یاد بگیرند. فقط باید علاقه آنها را برانگیخت.
چه چیزی باعث توقف یا نگرانی شما در مورد معلم بودن می شود؟
یک چیز حقوق است. من می دانم که چقدر حقوق می گیرم، اما این بدان معنا نیست که حقوق معلمان خوب است. و من واقعا خوش شانس هستم زیرا معلمان در دی سی بیش از [بیشتر] معلمان در سراسر ایالات متحده حقوق می گیرند
من در واقع با معلمی متفاوت در کلاس آموزشی خدمت خود شروع کردم، زیرا حتی یک هفته از کارم با او نگذشته بود که اولین معلم آن را ترک کرده بود. معلمان بیش از حد کار می کنند و مورد توجه قرار نمی گیرند. بسیاری از آنها استرس دارند و زمین را ترک می کنند.
من واقعاً می ترسم که در مقطعی معلمان کافی برای پاسخگویی به خواسته های دانش آموزان وجود نداشته باشد و آموزش بدتر شود. من واقعا امیدوارم که به آن نقطه نرسد.
چرا رشته در حال حاضر به شما نیاز دارد؟
شما هرگز نمی توانید معلمان کافی داشته باشید، و داشتن نیروی کار معلم متنوع بسیار مهم است زیرا دانش آموزان بسیار متنوع هستند. اگرچه تجربه خاص من ممکن است منحصر به فرد نباشد، تجربه ای است که شاید یک دانش آموز - یا حتی یک معلم دیگر - قبلاً نشنیده باشد. و داشتن دیدگاههای متنوع در هر چه بیشتر فضاها برای پرورش آموزش فرهنگی پاسخگو و جامعه کلاسی قوی مهم است.
- محتوای مبتنی بر SEO و توزیع روابط عمومی. امروز تقویت شوید.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. به خودت قدرت بده دسترسی به اینجا.
- PlatoAiStream. هوش وب 3 دانش تقویت شده دسترسی به اینجا.
- PlatoESG. کربن ، CleanTech، انرژی، محیط، خورشیدی، مدیریت پسماند دسترسی به اینجا.
- PlatoHealth. هوش بیوتکنولوژی و آزمایشات بالینی. دسترسی به اینجا.
- منبع: https://www.edsurge.com/news/2024-01-23-this-children-s-book-author-and-future-teacher-wants-to-help-ignite-joy-in-learning
- : دارد
- :است
- :نه
- :جایی که
- $UP
- 10th
- 13
- 16
- 20
- 2019
- 2020
- 8
- a
- قادر
- درباره ما
- در مورد IT
- کاملا
- دسترسی
- در میان
- واقعا
- افریقا
- پس از
- از نو
- سن
- مجاز
- تقریبا
- قبلا
- همچنین
- همیشه
- شگفت انگیز
- آمازون
- امریکایی
- an
- و
- دیگر
- قدردانی
- روش
- رویکردها
- هستند
- AS
- مشتاق
- At
- نویسنده
- اهدا
- مطلع
- به عقب
- بیسبال
- مستقر
- BE
- زیرا
- شدن
- بوده
- قبل از
- پشت سر
- بودن
- باور
- متعلق
- بهترین
- بزرگ
- بیت
- کتاب
- کتاب
- درخشان
- به ارمغان بیاورد
- بنا
- دسته
- اما
- by
- نام
- آمد
- کمپبل
- CAN
- می توانید دریافت کنید
- کاریابی
- پول دادن و سكس - پول دادن و كس كردن
- مرکز
- CFM
- بررسی
- بررسی
- فرزندان
- را انتخاب کنید
- انتخاب
- را انتخاب
- شهر:
- وضوح
- کلاس
- کلاس ها
- کلاس درس
- اقلیم
- نویسنده مشترک
- مربی
- مربیگری
- همکاری
- کالج
- ترکیب
- راحت
- آینده
- انجمن
- مفهوم
- مطمئن
- اتصال
- به طور مداوم
- تماس
- ادامه دادن
- گفتگو
- میتوانست
- کشور
- زن و شوهر
- دوره
- دوره
- کاوید
- محصول
- بطور فرهنگی
- جاری
- چرخه
- DC
- مقدار
- تصمیم گیری
- قطعا
- درجه
- خواسته
- توصیف
- میل
- DID
- نشد
- مختلف
- مختلف
- دیدگاه های متنوع
- do
- میکند
- ندارد
- دان
- دوتایی
- در طی
- هر
- اولین
- زمین
- آموزش
- مربیان
- احساسات
- پایان
- به پایان رسید
- کافی
- ثبت نام کرد
- ثبت نام
- تمام
- به خصوص
- حتی
- حوادث
- تا کنون
- هر
- همه چیز
- کاملا
- مثال
- برانگیخته
- تجربه
- تجارب
- توضیح دهید
- بیان کننده
- اضافی
- ویژگی
- ویژگی های
- احساس
- احساسات
- همراهان
- خطا
- کمی از
- FFF
- رشته
- پنجم
- پیدا کردن
- پیدا کردن
- آتش
- نام خانوادگی
- بار اول
- پنج
- به دنبال
- پیروی
- برای
- پرورش دادن
- چهار
- چهارم
- دوستان
- از جانب
- کامل
- بیشتر
- آینده
- به
- جنس
- نسل
- واقعا
- دریافت کنید
- گرفتن
- می دهد
- Go
- رفتن
- کردم
- درجه
- فارغ التحصیل
- گراهام
- بزرگ
- گروه
- در حال رشد
- ضمانت
- تضمین شده
- بود
- نیم
- اتفاق افتاده است
- سخت
- آیا
- داشتن
- عنوان
- شنیدن
- شنیده
- کمک
- کمک کرد
- او
- اینجا کلیک نمایید
- زیاد
- دبیرستان
- او را
- خود را
- اصابت
- صادقانه
- امید
- مهمان نوازی
- چگونه
- HTML
- HTTP
- HTTPS
- صدمه
- i
- if
- روشن کردن
- تصویرگر
- مهم
- بهبود
- in
- افراد
- صنعت
- اطلاع دادن
- الهام بخش
- علاقه
- مصاحبه
- به
- معرفی
- IT
- کار
- پیوستن
- جونز
- لذت
- تنها
- عدالت
- بچه
- بچه ها
- نوع
- دانستن
- دانا
- خانم
- زبان
- تا حد زیادی
- بعد
- رهبران
- برجسته
- یاد گرفتن
- آموخته
- یادگیری
- ترک
- رهبری
- ترک کرد
- اجازه
- اجازه دادن
- پسندیدن
- سواد
- کوچک
- ll
- آرم
- لندن
- طولانی
- مدت زمان طولانی
- نگاه کنيد
- نگاه
- به دنبال
- خیلی
- عشق
- محبوب
- ساخته
- ساخت
- ساخت
- مرد
- مدیریت
- بسیاری
- حداکثر عرض
- ممکن است..
- شاید
- me
- متوسط
- دیدار
- حافظه
- مربی
- قدرت
- خردسال
- پول
- ماه
- بیش
- اکثر
- موش
- MS
- بسیار
- my
- yo mismo
- نیاز
- نیازهای
- منفی
- هرگز
- جدید
- تازه وارد
- اخبار
- بعد
- هیچ چی
- نوامبر
- اکنون
- of
- خاموش
- پیشنهادات
- قدیمی
- بزرگتر
- on
- یک بار
- ONE
- فقط
- باز کن
- فرصت ها
- فرصت
- مقابل
- or
- دیگر
- ما
- خارج
- روی
- به طور کلی
- خود
- پرداخت
- پدر و مادر
- بخش
- شرکت می کند
- ویژه
- ویژه
- حزب
- شور
- راه ها
- مسیر
- توقف
- پرداخت
- هم
- مردم
- چشم انداز
- دیدگاه
- عکس
- برنامه
- افلاطون
- هوش داده افلاطون
- PlatoData
- بازی
- به علاوه
- نقطه
- سیاسی
- محبوب
- تصویر
- مثبت
- ممکن
- احتمالا
- قدرت
- شیوه های
- تهیه
- در حال حاضر
- فشار
- زیبا
- مشکل
- روند
- برنامه
- برنامه ها
- پروژه
- ارائه
- عمومی
- منتشر کردن
- منتشر شده
- ناشر
- تحت فشار قرار دادند
- کاملا
- محدوده
- RE
- رسیدن به
- خواندن
- مطالعه
- تحقق بخشیدن
- واقعا
- تجدید
- منابع
- مربوط
- روابط
- آزاد
- منابع
- پاسخگو
- راست
- ریشه
- ROW
- دویدن
- s
- حقوق
- همان
- دید
- گفتن
- می ترسم
- مدرسه
- دانشکده ها
- نمرات
- دوم
- امن
- مشاهده
- به نظر می رسید
- مشاهده گردید
- ارشد
- سلسله
- سرویس
- خدمت
- تنظیم
- او
- شانه ها
- نشان داد
- طرف
- امضاء شده
- تنها
- So
- آگاهی
- عدالت اجتماعی
- جامعه
- برخی از
- چیزی
- بزودی
- فضاها
- انشعاب
- مربع
- کارکنان
- آغاز شده
- ماندن
- گام
- هنوز
- داستان
- داستان
- راست
- قوی
- تلاش
- دانشجو
- دانشجویان
- چنین
- تابستان
- پشتیبانی
- مطمئن
- T
- طول می کشد
- مصرف
- معلم
- معلمان
- تعلیم
- فنی
- گفتن
- نسبت به
- که
- La
- شان
- آنها
- خودشان
- سپس
- آنجا.
- آنها
- چیز
- اشیاء
- فکر می کنم
- این
- کسانی که
- اگر چه؟
- فکر
- از طریق
- گره خورده است
- زمان
- بار
- به
- امروز
- با هم
- در زمان
- جمع
- آموزش دیده
- گذار
- حمل و نقل
- امتحان
- تدریس خصوصی
- دو
- فهمیدن
- غیر منتظره
- منحصر به فرد
- دانشگاه
- تا
- شهری
- us
- معتبر
- اعتبار سنجی
- Ve
- بسیار
- بسیار متنوع
- می خواهم
- خواسته
- می خواهد
- بود
- واشنگتن
- نبود
- مسیر..
- we
- هفته
- وزن
- خوب
- رفت
- بود
- چی
- چه شده است
- هر چه
- چه زمانی
- که
- در حین
- WHO
- چرا
- اراده
- با
- کلمه
- مهاجرت کاری
- مشغول به کار
- نیروی کار
- کارگر
- بدتر می شود
- خواهد بود
- نمی خواست
- نوشتن
- نوشته
- کتبی
- اشتباه
- نوشت
- سال
- سال
- شما
- جوان
- شما
- خودت
- زفیرنت
- زوم