4 Strategien zur Förderung des Wortschatzerwerbs und der Wortschatzverwendung

Ich hatte schon immer eine Leidenschaft für das Songwriting von Musik und weiß, dass der Erwerb eines umfangreichen Wortschatzes eine entscheidende Rolle für den Erfolg als Künstler spielen kann. Daniels (2019) verglich die Anzahl einzigartiger Wörter, die von berühmten Hip-Hop-Künstlern verwendet werden.

Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung lag der Rapper Aesop Rock deutlich über seinen 150 im Datensatz untersuchten Kollegen. Durch Aesops Liebe zu Worten und Sprache entwickelte er seine Fähigkeiten als Rapper und Songwriter und nutzte seinen Wortschatz, um kraftvolle Texte zu schaffen, die bei seinem Publikum Anklang finden.

Als Pädagoge weiß ich, wie wichtig ein umfangreicher Wortschatz ist und wie er allen Beteiligten der Schulgemeinschaft eine effektive Kommunikation ermöglichen kann. Eine fundierte Beherrschung des Wortschatzes trägt dazu bei, komplexe Konzepte zugänglich und leicht verständlich zu machen. Schüler und Lehrer mit der Fähigkeit, Sprache auf kreative und ansprechende Weise zu nutzen, neigen dazu, sich auf einer tieferen Ebene miteinander zu verbinden, die Liebe zum Lernen zu fördern und sich gegenseitig zu inspirieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Was ist Vokabelerwerb?

Unter Wortschatzerwerb versteht man den Prozess des Lernens und Aneignens unbekannter Wörter und ihrer Bedeutung, entweder durch direkten Unterricht oder durch den Umgang mit Sprache in verschiedenen Kontexten. Definierende Komponenten des Vokabelerwerbsmodells sind Aussprache, Definition und Verwendung. Dabei geht es darum, den eigenen Wortschatz zu erweitern und ein tieferes Verständnis für Wörter und ihre Nuancen zu entwickeln, was für effektive Kommunikation, Verständnis und Ausdruck unerlässlich ist. Dabei handelt es sich um einen fortlaufenden Prozess, der in der frühen Kindheit beginnt und sich ein Leben lang fortsetzt. Er spielt eine entscheidende Rolle für den akademischen Erfolg, die berufliche Entwicklung und die allgemeine kognitive Entwicklung.

Warum ist der Wortschatzerwerb für das Lernen von Schülern wichtig?

Der Erwerb des Wortschatzes ist für Schüler jeden Alters ein wesentlicher Bestandteil des akademischen Erfolgs, besonders wichtig ist er jedoch für K-12-Schüler. Für junge Schüler vom Kindergarten bis zur dritten Klasse ist der Erwerb von Vokabeln von entscheidender Bedeutung für die Entwicklung früher Lese- und Schreibfähigkeiten und den Aufbau einer soliden Grundlage für zukünftiges Lernen. Während dieser prägenden Jahre sind die Schüler ständig mit unbekannten Wörtern und Konzepten konfrontiert, und ihre Fähigkeit, sich mithilfe geeigneter Vokabeln zu verstehen und auszudrücken, kann einen erheblichen Einfluss auf ihre akademische und persönliche Entwicklung haben.

Während die Schüler die Grund- und Mittelschule durchlaufen, muss ihr Wortschatz um die akademische und fachspezifische Sprache erweitert werden, was für den Erfolg in Fächern wie Naturwissenschaften, Sozialkunde und Mathematik unerlässlich ist. Im Gymnasium müssen die Schüler ein anspruchsvolles Sprach- und Diskursverständnis entwickeln, um sich effektiv mit komplexen Texten auseinanderzusetzen, ihre Ideen klar und überzeugend zu kommunizieren und sich auf den Studien- und Berufserfolg vorzubereiten.

Insgesamt ist ein starker Wortschatz für den akademischen Erfolg der Schüler und die Entwicklung selbstbewusster und effektiver Kommunikatoren von entscheidender Bedeutung.

Wie vermittelt man den Wortschatzerwerb?

Das Erlernen des Wortschatzerwerbs für K-12-Schüler erfordert einen vielschichtigen Ansatz, der sowohl direkten Unterricht als auch immersive Erfahrungen mit der Sprache umfasst. Lehrer können unbekannte Wörter durch verschiedene Strategien einführen, z. B. durch die Verwendung von Kontexthinweisen, die Bereitstellung von Definitionen und die Verknüpfung unbekannter Wörter mit vertrauten Konzepten oder Erfahrungen. Darüber hinaus können Lehrer ansprechende Aktivitäten erstellen, die den Schülern helfen, neues Vokabular anzuwenden und ihr Verständnis zu festigen, z. B. Spiele, Diskussionen und Schreibübungen.

Die Integration von Technologie ist eine weitere wirksame Möglichkeit zur Verbesserung Wortschatzunterricht und Erwerb für K-12-Schüler. Bildungs-Apps und Online-Tools können interaktive und ansprechende Erlebnisse bieten, die das Lernen und Behalten von Wörtern fördern. Beispielsweise können digitale Lernkarten, Vokabelspiele und Wortwolkengeneratoren Schülern dabei helfen, unbekannte Wörter auf unterhaltsame und ansprechende Weise zu lernen und zu üben.

Darüber hinaus können Multimedia-Ressourcen wie Videos, Podcasts und Online-Artikel den Schülern verschiedene Vokabeln im Kontext näherbringen und ihnen dabei helfen, ihre Fähigkeit zu entwickeln, aus dem Kontext auf Bedeutung zu schließen. Durch die Kombination dieser Strategien können Lehrer K-12-Schülern dabei helfen, eine solide Grundlage an Vokabelkenntnissen zu entwickeln, die ihre akademische und persönliche Entwicklung unterstützen.

Flokabular ist eine digitale Lernplattform, die ansprechende Hip-Hop-Lehrvideos und andere Ressourcen nutzt, um K-12-Schülern eine breite Palette von Themen zu vermitteln. Flocabulary erkennt die Bedeutung des Vokabelerwerbs für den Erfolg von Schülern an und hat verschiedene Strategien entwickelt, um Schülern beim Erlernen und Behalten neuer Vokabeln zu helfen.

4 Strategien zur Förderung des Wortschatzerwerbs und der Wortschatzverwendung

1. Nutzen Sie kontextbezogenes Lernen

Strategien zum Wortschatzerwerb können den Schülern dabei helfen, unbekannte Wörter zu verstehen. Es ist wichtig, kontextbezogenes Lernen zu nutzen, um den Schülern zu helfen, neue Vokabeln zu verstehen und zu behalten. Anstatt Definitionen bereitzustellen, verwenden Sie die Vokabeln in Geschichten oder realen Szenarien, um sie mit dem Kontext in Verbindung zu bringen.

Flocabulary stellt unbekannte Wörter in den Kontext spannender und relevanter Geschichten oder Szenarien. Indem den Schülern gezeigt wird, wie Wörter im Kontext verwendet werden, verstehen sie die Definition des Wortes und seine Verwendung in realen Situationen besser.

Zum Beispiel in einem Flocabulary-Video über Amerikanischen Revolutionwird das Wort „Monopol“ als Konzept der ausschließlichen Kontrolle über ein Produkt oder eine Dienstleistung eingeführt. Der Text des Liedes erklärt, wie die britische Regierung den Kolonisten Gesetze und Steuern auferlegte, um den Verkauf von Tee zu monopolisieren. Durch die Präsentation neuer Vokabeln auf diese Weise hilft Flocabulary den Schülern, die gelernten Wörter besser zu kontextualisieren und sich daran zu erinnern.

2. Nutzen Sie Wiederholungen und Verstärkungen

Verwenden Sie die Wortschatz wiederholen und Verstärkung, um den Schülern zu helfen, neue Vokabeln im Laufe der Zeit zu behalten. Nach der Einführung unbekannter Wörter bietet Flocabulary den Schülern die Möglichkeit, ihr Verständnis der Wörter durch verschiedene interaktive Aktivitäten zu üben und zu festigen, wie z. B. Übungen zum Ausfüllen von Arbeitsblättern, Quizfragen, Lesen und Antworten, Vokabelspiele und Vokabelkarten.

Beispielsweise könnte Flocabulary nach der Einführung des Wortes „Monopol“ eine Lese- und Antwort- oder Schreibaufforderung bereitstellen, in der die Schüler gebeten werden, das Wort in einem Satz zu verwenden oder zu erklären, wie das Konzept des Monopols mit der Amerikanischen Revolution zusammenhängt. Durch die wiederholte Auseinandersetzung der Schüler mit unbekannten Wörtern und die Bereitstellung von Möglichkeiten zum Üben und Festigen hilft Flocabulary den Schülern, neues Vokabular zu verinnerlichen und es in ihre tägliche Sprache zu integrieren.

3. Implementieren Sie multimodales Lernen

Multimodales Lernen bindet Studierende ein und spricht verschiedene Lernstile an. Zusätzlich zu Hip-Hop-Videos bietet Flocabulary eine Reihe weiterer Ressourcen, wie z Lyrisches Labor, Brechen Sie es auf Flokabular Plus Abonnenten und die kurzen Antwort-Antwort-Eingabeaufforderungen darin helfen den Schülern, neues Vokabular zu verstehen und auf vielfältige Weise anzuwenden.

Zum Beispiel, nachdem Sie sich ein Flocabulary-Video über das angesehen haben Wasserkreislaufkönnen Schüler Lyric Lab verwenden, um ihre eigene Version des Liedes zu erstellen, einschließlich ihrer Interpretation der einzelnen Phasen des Zyklus, passend zu den mit jeder Phase verbundenen Vokabeln. Durch die Bereitstellung einer Reihe von Ressourcen und Aktivitäten, die unterschiedliche Lernstile ansprechen, hilft Flocabulary den Schülern, sich auf sinnvolle und einprägsame Weise mit neuem Vokabular auseinanderzusetzen.

4. Personalisierung durch datengesteuerte Erkenntnisse

Das Verfolgen und Zugreifen auf Erkenntnisse der Schüler hilft Lehrern zu verstehen, wie Schüler den Unterricht verstehen. Datengesteuerte Erkenntnisse bieten Möglichkeiten für personalisiertes und differenziertes Lernen, insbesondere im Bereich Vokabeln.

Flocabulary nutzt Personalisierung, um die Lernerfahrung an die Bedürfnisse und Interessen jedes Schülers anzupassen. Durch die Verfolgung der Fortschritte der Schüler und die Bereitstellung von Feedback konzentriert Flocabulary die Schüler auf Bereiche, in denen sie mehr Unterstützung benötigen, und fordert sie mithilfe individuell erstellter Übungssätze heraus, die auf ihrem Niveau an Wortkenntnissen aufbauen.

So befasst sich beispielsweise die neues Flocabulary Plus-Dashboard, My Analytics, bietet Lehrern Zugriff auf Daten, die Stärkenbereiche und Verbesserungsmöglichkeiten bei ihren Schülern identifizieren. Lehrer können dann noch weiter gehen und My Analytics nutzen, um bestimmten Schülern individuellen Vokabelunterricht zu geben. In Bezug auf den Vokabelunterricht zeigen Untersuchungen, dass Schüler davon profitieren, wenn sie sich diesen neuen Wortschatz ins Langzeitgedächtnis einprägen, wenn sie sich mehrfach mit unbekannten Wörtern auseinandersetzen. Diese neue Dashboard-Funktion ermöglicht es Lehrern und Administratoren, spezifische Daten zu diesen Wortexpositionen aus einer schulweiten Perspektive und bis hin zu jedem einzelnen Schüler anzuzeigen. Es wird ein Leistungsniveau von hoch, mittel oder niedrig zugewiesen, und Übungssätze werden automatisch basierend auf der Leistung der Schule oder des Schülers generiert. Dieses Leistungs-Dashboard soll pünktlich zum Schulanfang 2023 veröffentlicht werden!

Steigern Sie den Vokabelunterricht und -erwerb mit Flocabulary

Hoffentlich haben Sie eine persönliche Verbindung zur Bedeutung des Vokabelerwerbs hergestellt. Vielleicht sind Sie ein aufstrebender Songwriter, der die Herzen und Köpfe Ihres Publikums durch wunderschön zugeschnittene Texte erobern möchte, die Ihre Vokabelkenntnisse und die Strategien zu deren Perfektionierung einfangen. Unabhängig davon, wie einzigartig, aufregend oder banal Ihr Beruf auch sein mag, wird sich der frühzeitige Wortschatzerwerb im Laufe Ihres Lebens enorm auszahlen.

Durch die Präsentation unbekannter Wörter in ansprechenden und relevanten Kontexten, die Stärkung des Verständnisses der Schüler durch Übung und Wiederholung, die Ansprache verschiedener Lernstile und die Anpassung der Lernerfahrung an die Bedürfnisse jedes Schülers hilft Flocabulary den Schülern, eine solide Grundlage an Vokabelkenntnissen zu entwickeln, die sie unterstützen ihre akademische und persönliche Entwicklung.

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• Quelle: https://blog.flocabulary.com/vocabulary-acquisition/