Lehrer lieben 4-tägige Schulwochen. Arbeiten Sie?

Die Socorro Consolidated Schools in New Mexico haben wie viele Schulbezirke seit langem Probleme, offene Stellen zu besetzen.

„Socorro ist kein Ort, der junge Lehrer anziehen wird, wenn sie die Lehrerschulen abschließen“, sagt Ron Hendrix, Superintendent des kleinen Distrikts mit etwas mehr als 1,500 Schülern. "Es gibt kein Nachtleben, es gibt wirklich nichts, was sie hierher ziehen könnte, wenn sie nach Albuquerque fahren könnten, das eine Stunde entfernt ist." 

In den letzten Jahren begann der Distrikt das Schuljahr regelmäßig mit mehreren unbesetzten offenen Stellen. Um diese offenen Stellen zu bekämpfen, hat der Distrikt ein in ländlichen Distrikten im ganzen Land zunehmend verbreitetes Rekrutierungsinstrument eingeführt: eine 4-tägige Schulwoche. Schulen, die diese nicht traditionelle Schulwoche übernehmen, haben vier Tage lang etwas längere Stundenpläne, wobei Lehrer und Schüler einen Tag frei haben (normalerweise Freitag).  

Zwischen 1999 und 2019 stieg die Zahl der Bezirke, die viertägige Schulwochen anbieten, von 4 auf 108. Bis zum Schuljahr 662/2022 die Anzahl der 4-Tages-Bezirke war in den USA auf 876 angestiegen  

In der Vergangenheit war eine Umstellung auf die 4-Tage-Schulwoche oft durch den Wunsch motiviert, Geld zu sparen, aber Forschungsprojekte weist darauf hin, dass die Distrikteinsparungen durch die Änderung minimal sind. Heute wird die Umstellung auf einen 4-tägigen Schulplan durch Personalbedenken sowie durch das Bestreben motiviert, das Wohlbefinden von Schülern und Lehrern zu verbessern. 

„Wir sehen, dass die Schulbezirke die Politik immer weiter ausbauen und hoffen, den Stundenplan zur Gewinnung und Bindung von Lehrern nutzen zu können, was eine Abkehr vom bisherigen, weitgehend finanziellen Grundprinzip darstellt“, sagt Dr. Emily Morton, Forscherin am National Center for Analyse von Längsschnittdaten in der Bildungsforschung an den American Institutes of Research.  

Die Auswirkungen der Zeitplanänderung auf diese Faktoren sowie auf Wissenschaftler werden jedoch noch diskutiert und untersucht. 

4-tägiger Schulplan Lichtblicke 

In einer Studie über 4-Tage-Schulen in OklahomaMorton stellte fest, dass Mobbing-Vorfälle um 39 Prozent pro Schüler zurückgingen und die Kampfvorfälle um 31 Prozent pro Schüler zurückgingen. „Einiges davon ist mechanisch“, sagt Morton. „Studenten sind weniger da, daher gehen natürlich auch die erwarteten Vorfälle zurück.“

Die verringerte Zeit in den Schulgebäuden sagt jedoch nicht alles aus, da Schüler an 4-Tages-Schulen im Durchschnitt nur 18 Prozent weniger Zeit in der Schule verbringen. „Da passiert also noch etwas anderes, das von Vorteil ist“, sagt Morton. 

Laut Umfragen, die im Rahmen einer Rand Corporation durchgeführt wurden, ist der Zeitplan auch bei Schülern und Eltern äußerst beliebt berichten Vergleich von 4-tägigen mit 5-tägigen Schulwochen. 

„Die Zustimmungswerte für die 4-Tage-Schulwoche sind überragend“, sagt Morton, der auch Co-Autor des Rand-Berichts ist. „[Eltern und Schüler] lieben es wirklich und sie sagen, dass die Moral in der Schule besser ist. Kinder fühlen sich ausgeruhter. Das Schulklima ist besser.“ 

Wenn Forscher jedoch die Antworten von Schülern von 4-Tages-Schulen mit traditionellen 5-Tages-Schulen vergleichen, gibt es keine großen Hinweise auf einen Unterschied in der allgemeinen Moral. „Eltern und Schüler sagen, dass so etwas passiert, aber wie genau das funktioniert und wie es sich von einer 5-Tage-Schulwoche unterscheidet, ist für uns zu diesem Zeitpunkt schwer zu sagen“, sagt Morton. 

 Bedenken hinsichtlich des 4-tägigen Schulplans  

Der Rand-Bericht über 4-tägige Schulwochen stellte fest, dass die Testergebnisse der Schüler an 4-tägigen Schulen zwar im Allgemeinen gleich blieben oder sich verbesserten, sich die Ergebnisse jedoch tendenziell langsamer verbesserten als ähnliche Schulen mit einem traditionellen 5-tägigen Zeitplan. Die Studie untersuchte zwischen 3 und 8 in Colorado, Idaho, Missouri, New Mexico, Alaska und South Dakota staatlich standardisierte Tests in den Klassen 2011-2019 in Mathematik und Englisch. 

„Sowohl die 4-tägigen Schulwochen als auch unsere 5-tägigen Schulwochenvergleichsbezirke blieben entweder gleich oder wuchsen in der Testleistung während unseres Zeitraums, aber die 5-tägigen Schulwochenbezirke wuchsen schneller“, sagt Christopher Joseph Doss, Politikforscher bei Rand Corporation, Co-Autor des Berichts. „Die Schülerleistungen in Mathematik und ELA wurden in unserer Studie effektiv durch die 4-Tage-Schulwochenrichtlinie beeinträchtigt, denn wenn die Distrikte die Richtlinie nicht übernommen hätten, hätten die Schüler wahrscheinlich noch bessere Ergebnisse erzielt.“ 

Die Unterschiede zwischen 4- und 5-Tages-Schulen waren jedes Jahr gering, summierten sich aber im Laufe der Zeit. „Am Ende unseres 8-Jahres-Zeitraums summierten sich diese kleinen jährlichen Unterschiede zu einem bedeutenden Unterschied. Die Schüler lagen 0.15 bis 0.20 Standardabweichungen hinter ihren Kollegen in Bezirken mit 5-Tage-Schulwochen“, sagt Doss. 

Ein neuerer Vorabdruck, d. h. er wurde nicht von Experten begutachtet, außerdem Co-Autor von Morton fanden heraus, dass der 4-Tage-Schulplan keine positiven Auswirkungen auf die akademischen Leistungen hatte. 

„Das Papier liefert wohl die bisher beste Analyse der Auswirkungen von viertägigen Schulwochen auf die akademischen Leistungen von Schülern und stellt kleine, negative Auswirkungen des Stundenplans auf die Ergebnisse der Frühjahrslesetests der Schüler und ihre Fortschritte im Schuljahr in Mathematik und Lesen fest“, so Morton sagt. 

Die negativen Auswirkungen waren in Städten und Vororten größer. „Die Auswirkungen ländlicher viertägiger Schulwochen auf die Fortschritte im Schuljahr sind im Durchschnitt auch für Mathematik und Lesen negativ, aber sie sind vergleichsweise recht gering und statistisch nicht signifikant“, fügt sie hinzu.

Über diese akademischen Bedenken hinaus gibt es in vielen Bezirken auch Fragen zur Praktikabilität des Stundenplans. „Die 4-Tage-Schulwoche ist bei sehr kleineren und ländlicheren Kreisen sehr beliebt“, sagt Doss. „Viele Menschen, die wir in den Landkreisen interviewt haben, haben entweder Großeltern, die sich um die Kinder kümmern können, konnten ihre Arbeitszeiten umstellen oder sich die Kinderbetreuung mit Nachbarfamilien teilen. Ob diese Anordnungen in Vorort- oder Stadtbezirken möglich sind, ist unbekannt.“ 

4-Tage-Plan in der Praxis 

An den Socorro Consolidated Schools funktioniere der Vier-Tage-Plan gut, sagt Hendrix. Die Abschlussquoten der Studierenden sind gestiegen und offene Stellen lassen sich leichter besetzen. Freitage werden für Sport und andere außerschulische Aktivitäten genutzt, das Schulgebäude bleibt jedoch mit ergänzenden Bildungsangeboten für Kinder geöffnet, die keine anderen Betreuungsmöglichkeiten haben. Obwohl die Lehrer nicht verpflichtet sind, zu arbeiten, werden sie ermutigt, Freitagskurse anzubieten, die auf ihren Leidenschaften basieren. Beispielsweise könnte ein Lehrer mehrere Wochen lang eine Klasse zum Thema Nähen unterrichten. 

„Meine Lehrer und meine Schüler scheinen die Moral und das Energieniveau in der Schule jetzt viel besser zu haben, weil sie alle freitags kennen“, sagt er. Hendrix geht sogar noch einen Schritt weiter und möchte, dass in der gesamten Gemeinde ein Vier-Tage-Plan für die Mitarbeiter der Stadt und viele Unternehmen eingeführt wird. „Ich denke, es wäre großartig, besonders wenn man eine kleine bis mittelgroße Stadt hätte, in der jeder vier Tage lang hart gearbeitet hat, und dann ein langes Wochenende hätte.“

Trotz des Erfolgs und der Beliebtheit des Vier-Tage-Stundenplans an den Socorro Consolidated Schools könnte der Bezirk bald gezwungen sein, wieder einen Standard-Fünf-Tage-Stundenplan einzuführen, da New Mexico einer von vielen ist Staaten überdenken den Vier-Tage-Plan. "Oklahoma hat ein Gesetz verabschiedet, das it Aber es ermöglicht den Distrikten, eine Ausnahmegenehmigung zu beantragen, um auf der Grundlage einer Vielzahl von Faktoren, einschließlich Testergebnissen, berechtigt zu sein, sie in Anspruch zu nehmen“, sagt Morton. „Missouri und Texas Ich habe darüber debattiert, es dieses Jahr zu verbieten.“ 

Hendrix lehnt einen Vorschlag der Legislative zur Abschaffung von Vier-Tage-Schulen in New Mexico vehement ab und sagt, wenn der Bezirk gezwungen sei, zu einem Fünf-Tage-Schulplan zurückzukehren, werde er etwa 50 Prozent seiner Lehrer verlieren. „Also werde ich wahrscheinlich in den Ruhestand gehen“, sagt er. 

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• Quelle: https://www.techlearning.com/news/teachers-love-4-day-school-weeks-do-they-work