Die Lärmbelästigung im Klassenzimmer trägt zur Ablenkung der Schüler bei

Die Lärmbelästigung im Klassenzimmer trägt zur Ablenkung der Schüler bei

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Kernpunkte:

  • Schüler können nicht lernen, wenn sie Schwierigkeiten beim Zuhören haben
  • Technische Hilfsmittel und Schallverstärkung können dabei helfen, die Lärmbelästigung im Klassenzimmer zu bekämpfen

Lernen hängt vom Zuhören ab. Aber die Lärmbelästigung im Klassenzimmer erschwert das Hören im Klassenzimmer. Die Suche nach einfachen und effektiven Möglichkeiten, den Lärmpegel im Klassenzimmer zu senken, kann dazu beitragen, die Konzentration und Ausdauer zu steigern.

Die Weltgesundheitsorganisation empfiehlt Der Schallpegel im Klassenzimmer darf nicht mehr als 35 Dezibel betragen. Der Durchschnitt Volumen eines Klassenzimmersklingelt jedoch bei mehr als dem Doppelten. Ein durchschnittlicher Klassenraum erzeugt 77 Dezibel das gleiche Niveau von Lärm wie Autobahnverkehr oder anderen „lästig lauten“ Geräuschen.

Was verursacht all diesen Lärm? Änderungen im Klassenzimmer, die viele Vorteile mit sich brachten, wie interaktive Technologien, mehr Kleingruppenarbeit und flexible Klassenzimmer, haben zum Lärmpegel beigetragen. An manchen Schulen kann es auch zu Umgebungslärm wie Stadtverkehr, Bauarbeiten oder Lärm von Lüftungsanlagen kommen.

Das Ergebnis ist eine Lärmbelästigung im Klassenzimmer, die Ablenkung und Unbehagen bei Schülern und Lehrern verursacht. Von Lernverlusten und niedrigeren standardisierten Testergebnissen bis hin zur Ablenkung der Schüler und dem Verlust der Stimme von Lehrern hat Lärm erhebliche Auswirkungen auf den Unterricht. Forschung zeigt dass 40 Prozent der Schüler sagen, dass sie ihren Lehrer aufgrund von Hintergrundgeräuschen nicht verstehen können. In der Zwischenzeit, drei Viertel der Lehrer sagen, dass ihre Stimmen aufgrund ihrer Arbeit heiser oder angespannt sind.

Grace Lee, Leiterin Design, Logitech for Education

Grace Lee ist Head Design for Education bei Logitech. Grace ist führend im Design und hat eine Leidenschaft für die Entwicklung benutzerzentrierter Bildungsprodukte, die Schüler und Lehrer begeistern.

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