3 neue Tricks für erfahrene Lehrer

Neuauflage von Plato

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Im Laufe der Unterrichtsjahre werden wir immer vertrauter mit neuen pädagogischen Techniken, verlassen uns aber manchmal auch auf das, was schon immer funktioniert hat. Tatsächlich folgen viele unserer Kurse von Jahr zu Jahr der gleichen oder einer sehr ähnlichen Struktur mit den gleichen Aufgaben. Dazu gehört, wie wir Inhalte unterrichten, wie wir unsere Schüler mit Inhalten begeistern und wie wir ihr Lernen bewerten – denken Sie an Universal Design for Learning (UDL). Der einzige Unterschied in unserem Unterricht besteht möglicherweise in den unterschiedlichen Schülern.

Tatsache ist, dass sich mit den Schülern von Jahr zu Jahr auch ihre Lebenserfahrungen und ihr Zugang zur Technologie ändern. Selbst als erfahrene Lehrer gibt es Zeiten, in denen wir neue Werkzeuge in unseren bestehenden Lehrplan integrieren sollten.

Im Sinne von UDL beruht guter und effektiver Unterricht auf mehreren Arten der Darstellung von Inhalten, mehreren Arten des Engagements sowie mehreren Arten des Handelns und Ausdrucks. Zu diesem Zweck und angesichts der zunehmenden Verbreitung von Edtech-Tools, die in unserem Bereich täglich auftauchen und transformatives Lernen unterstützen können, finden Sie hier einige Möglichkeiten, wie erfahrene Lehrer Lerntechnologien nutzen und Lehren und Lernen verändern können.

1. Neuer Anleitungstrick: TikTok-Influencer?

Die Zeiten, in denen man 30 Minuten vor der Klasse stand und den Schülern Konzepte erklärte, sind vorbei. Studenten genießen soziale Netzwerke und erhalten und behalten Informationen oft besser in kleineren Teilen.

Versuchen Sie dazu, kurze Anleitungsvideos über die Social-Media-Plattform zu erstellen TikTok anstelle einer traditionellen Vorlesung als Teil Ihres Unterrichts. Die Schüler werden sehr begeistert sein, dass ihr Lehrer nicht nur weiß, was TikTok ist und wie man darin navigiert, sondern dass er das Video auch eher mehr als einmal ansieht, was zu ihrem Verständnis beiträgt.

Sie können für die Lektion mehrere Videos verwenden, da die Schüler es gewohnt sind, kürzere Videos anzusehen und dann zum nächsten zu wischen. Sie können die TikTok-Videos auch in eine längere Lektion einbetten und Fragen über ein Edtech-Tool hinzufügen, z Rutsche um sicherzustellen, dass die Schüler mit dem Inhalt Schritt halten, während Sie zum nächsten Thema übergehen.

2. Neuer Engagement-Trick: Nutzen Sie die KI

KI liegt voll im Trend. Und obwohl es inhärente Mängel gibt, die behoben werden sollten, gibt es Möglichkeiten, KI zu nutzen, um das Interesse der Schüler zu wecken.

Jetzt wissen wir, dass KI in der Bildung, als wir unsere Lehrerausbildungsprogramme durchliefen, nicht oder überhaupt nicht darüber gesprochen wurde, sodass wir möglicherweise nicht wissen, wo wir anfangen sollen. Gehen Sie KI auf ähnliche Weise an, wie Sie es mit mobilen Geräten im Klassenzimmer getan haben, die in vielen Schulen nicht mehr verboten waren, sondern zu einer Pflicht für BYOD-Klassenzimmer wurden. Die Schüler werden begeistert sein, die Möglichkeit zu haben, KI im Unterricht einzusetzen, anstatt eine Erklärung zu erhalten, warum sie sie nicht verwenden sollen.

Der Einsatz von KI als Engagement-Tool kann auch eine Möglichkeit bieten, Schüler damit an verantwortungsvolle und ethische Praktiken heranzuführen. Schauen Sie sich dieses Beispiel an ChatGPT-Unterrichtsplan während du dich entwickelst KI-pädagogische Praktiken Versuchen Sie es in Ihrer Klasse.

3. Neuer Bewertungstrick: Versuchen Sie es mit Podcasting

Was wäre, wenn Schüler ihr Wissen über Podcasts teilen würden? Viele der Sportler und Filmstars, denen Studenten auf sozialen Netzwerken folgen, haben Podcasts. Das Tolle an Podcasts ist, dass Informationen zu einem Thema bereitgestellt werden, und zwar in vielen Fällen im Detail.

Anstelle der traditionellen Lernbeurteilung wie einer Hausarbeit oder eines Tests sollten die Schüler einen Podcast entwickeln, in dem sie ihr Lernen in einem kreativen Format demonstrieren können. Sie als Lehrer könnten der Gastgeber sein und die Schüler zu Ihren Gästen einladen, oder die Schüler können ihren eigenen Podcast entwickeln und sich gegenseitig als Gäste begrüßen. Sprachthread kann ein nettes Tool sein, um zu versuchen, den Podcast aufzuzeichnen, um loszulegen.

Eine Routine zu haben ist großartig und Beständigkeit ist der Schlüssel zu einem organisierten Klassenzimmer. Gleichzeitig ist es gut, manchmal Dinge zu ändern und den Schülern neue Lernmethoden näher zu bringen. Als erfahrene Lehrer engagieren wir uns oft auch für das lebenslange Lernen. Wenn wir also unseren eigenen Unterricht verbessern, können wir auch mit Schülern lernen, die Edtech-Tools zur Unterstützung des Prozesses nutzen.