Donnerstag, 2.: USDLA-Brief
Lassen Sie sich diese tollen Events nicht entgehen
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Schönen Donnerstag, USDLA-Freunde!
Wir freuen uns immer, die Veranstaltungen unserer Kollegen und Sponsoren zu bewerben.
7. bis 9. Februar 2024 – Wir möchten Sie einladen, an der virtuellen Florida Distance Learning Conference 2024 teilzunehmen: Mit digitalem Engagement neue Wege beschreiten. FDLA.com.
Zu den Hauptrednern gehören:
- Russ Poulin, Geschäftsführer von WCET, der WICHE Cooperative for Educational Technologies, die Mitgliedsinstitutionen in allen Bundesstaaten und einigen anderen Ländern hat.
- Dr. Van L. Davis, Chief Strategy Officer für WCET
- Dr. Donna Parise, Informatiklehrerin an einer Forschungs- und Entwicklungsschule
- Dr. Ian Whitacre, außerordentlicher Professor für elementare Mathematikdidaktik an der School of Teacher Education der Florida State University
- Matt Acevedo, Executive Director für Lerninnovation und Fakultätsengagement an der University of Miami
Neu in diesem Jahr: K-12 Education veranstaltet am 8. Februar von 4:00 bis 7:00 Uhr eine eigene Pop-Out-Konferenz mit Keynotes, Diskussionsteilnehmern und Sitzungen nur für unsere K-12-Fernlehrer. Für die alleinige Teilnahme am Pop-Out gilt eine ermäßigte Anmeldegebühr.
Klicken Sie hier, um mehr zu erfahren und sich für die Veranstaltung vom 7. bis 9. Februar anzumelden: FDLA.com
Scrollen Sie nach unten für bevorstehende Veranstaltungen, die von unseren Kollegen veranstaltet werden!
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Die Menschlichkeit von DEI
15. Februar, 7-8 Uhr, NEDLA.org
Über das Webinar: In einer zunehmend vielfältigen Welt sind die Konzepte Diversität, Gerechtigkeit und Inklusion (DEI) unabdingbar geworden. Allerdings wird dabei oft das Wesen der Menschlichkeit außer Acht gelassen
Initiativen. Ziel dieser einstündigen Sitzung ist es, die DEI-Arbeit an den Grundprinzipien menschlicher Verbindung und Authentizität neu auszurichten.
Über den Moderator: Diese Sitzung wird von Dr. Cherie Crosby-Weeks, Programmdirektorin für Lehrerbildung und Professorin am Manor College, moderiert.
Klicken Sie hier, sich zu registrieren!
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Gewöhnliche Fächer auf außergewöhnliche Weise lehren
19. März, 7-8 Uhr
NEDLA.org
Über das Webinar: Der Wettbewerb um hochqualifizierte technische Talente wird sich weiter verschärfen, um mit der technologischen Innovation Schritt zu halten. Um dieser Herausforderung gerecht zu werden, müssen Pädagogen einen MINT-Lehrplan entwickeln, oft mit begrenzten Mitteln. Pädagogen werden Ressourcen, Aktivitäten, Lehrbücher, Produkte und Programme für die Luft- und Raumfahrt/MINT-Fächer sehen, die sie in jedem Unterricht, außerschulischen Programm oder als Bereicherungsprogramm verwenden können. Diese pädagogischen Tipps und Materialien können fächerübergreifend sowohl im Kern- als auch im Wahlfachstudium eingesetzt werden. Lernressourcen/-komponenten für den Luft- und Raumfahrtunterricht ergänzen und verbessern die bestehende Unterrichtsumgebung im Klassenzimmer und motivieren und stimulieren die zukünftige Berufsbereitschaft und Karriereentwicklung der Schüler. Vielfältige Luft- und Raumfahrtlehrpläne werden das Interesse und die Wertschätzung für Luft- und Raumfahrt-/MINT-Fächer wecken und Bildung zum Spaß machen, während unser Land versucht, die Luft- und Raumfahrt-/MINT-Arbeitskräfte der nächsten Generation zu inspirieren. Glücklicherweise stehen Ressourcen zur Verfügung, die den Bedarf an spezialisierten künftigen Arbeitskräften durch eine Vielzahl dynamischer Programme, Produkte und Aktivitäten zur Unterstützung von Pädagogen erkennen. Die Herausforderung: die Botschaft verbreiten.
Über den Moderator: Oberstleutnant Michael Catania – Civil Air Patrol unterrichtete 35 Jahre lang an der High School und sammelte dabei die Bildungserfahrung, die den Grundstein für seine Karriere in der Luft- und Raumfahrtausbildung legte. Ab 1996 trat Herr Castania der Civil Air Patrol bei und stieg schnell zum Oberstleutnant auf. Während seiner über 25-jährigen Amtszeit erhielt er unzählige Auszeichnungen, darunter unter anderem Master Ratings in Aerospace Education and Professional Development, Exceptional Service Award, Meritorious Service Award, National and Region Commander's Commendations und National General Jeanne M. Holm Aerospace Education Officer des Jahres und Aufnahme in die Aviation Hall of Fame von New Jersey. Herr Castania ist ein lizenzierter Pilot und fungiert derzeit als Direktor für Luft- und Raumfahrtausbildung beim New Jersey Wing, CAP und als Executive Director beim NJ Aviation Education Council.
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| Vielen Dank an unsere nationalen Sponsoren
D2L, Anleitung, JDL Horizonte, Poly, Google, Verizon, Carolina Fernunterricht, Harmonisieren, FDLA, IAP, Nearpod, ViewSonic, Wolfvision, Anatomage, Arizona Telemedizinprogramm machen Südwestliches Telemedizin-Ressourcenzentrum, GoReact, Kuschelig, BocaVox, Weichkreide, NC Sara, Einfacher Lehrplan, VDO360, Symbiose, VirtualCare, Waldorf Universität, Merlot, IntelliBoard, Flo-Ops, Aufschwung, Fragezeichen, Perlego, Paddel
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| Vielen Dank für die Unterstützung von USDLA, unseren Sponsoren und unseren State Chapters.
Chuck Sengstock, Präsident
Valary Oleinik, gewählter Präsident
Über die United States Distance Learning Association (USDLA)
USDLA wurde 1987 gegründet und ist ein gemeinnütziger Verein gemäß 501(c)3. Unsere wöchentlichen Newsletter erreichen weltweit mehr als 1987 Menschen, darunter unsere Mitglieder und Sponsoren, die in Branchen wie Vorschulbildung, Homeschooling und Hochschulbildung tätig sind , Weiterbildung, Unternehmen, Militär, Regierung und Telegesundheit. Unsere Mission ist es, die Entwicklung und Anwendung des Fernunterrichts für Bildung, Ausbildung, Interessenvertretung und Vernetzung zu fördern: USDLA.org
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