Som undervisere er det vigtigt at pleje væsentlige livsfærdigheder hos vores elever ved at undervise i ansvar og beslutningstagning. At indgyde disse kvaliteter tidligt dyrker en følelse af ansvarlighed, autonomi og sund dømmekraft hos vores elever, hvilket giver dem mulighed for at navigere i livets kompleksitet ud over klasseværelset. Lad os undersøge, hvordan man lærer eleverne ansvar og beslutningstagningsfærdigheder gennem en samling af engagerende aktiviteter og indsigtsfulde videolektioner.
Hvorfor er undervisningsansvar og beslutningstagning vigtigt?
Undervisning i ansvar og beslutningstagning er afgørende, da det udstyrer eleverne med grundlæggende færdigheder, der overskrider akademikere og former deres fremtidige succes. At tilskynde til ansvarlig adfærd og beslutningstagning giver eleverne mulighed for at vurdere situationer kritisk, overveje konsekvenser og træffe valg i overensstemmelse med deres værdier og mål. Ved at indgyde en følelse af ansvar lærer eleverne vigtigheden af ansvarlighed, selvdisciplin, at tage ejerskab over deres handlinger og være ærlig og tillidsfuld dem selv. Disse færdigheder er afgørende for at navigere i livets kompleksitet ud over klasseværelset, og de hjælper med udviklingen af modne, uafhængige individer, der er i stand til at træffe informerede beslutninger.
Undervisning i ansvar og beslutningstagning færdigheder: Aktiviteter for elever
Flocabulary's Videoer af høj kvalitet fanger eleverne og skaber en virkningsfuld og mindeværdig læringsoplevelse ved at udnytte kraften fra hiphopmusik, billedkunst, historiefortælling, humor, drama og poesi. Hver videobaseret lektion inkluderer en række instruktionsaktiviteter, der giver yderligere øvelse og eksponering på forskellige niveauer af strenghed til stilladsundervisning.
Her er et eksempel på den type videoer, du kan finde på Flocabulary!
Følgende Flocabulary-sange lærer om ansvar og at tage smarte beslutninger. Under videoerne har vi spørgsmål, du kan bruge til at starte en diskussion med dine elever. Brug disse sange om ansvar og beslutningstagning til at undervise sociale følelsesmæssige læringsevner , udvikling af karakteruddannelse.
Efter at have set videoerne er her nogle spørgsmål til klasseværelset, du kan bruge til at facilitere en diskussion om disse vigtige færdigheder:
- Hvordan var karaktererne i videoerne ansvarlige eller uansvarlige?
- Hvordan ser ansvar ud? Hvordan handler en ansvarlig person? Hvordan handler en uansvarlig person?
- Hvordan spiller ansvar en rolle i vores beslutninger?
- Hvordan er vi ansvarlige for andres velbefindende?
Ny til Flocabulary? Tilmeld dig en konto for at få adgang til videolektioner og ressourcer nævnt i denne artikel.
1. Håndtering af bekymring
Håndtering af bekymring videolektion omhandler den naturlige følelse af bekymring og giver eleverne praktiske strategier til at håndtere deres angsttanker. Håndtering af følelser såsom bekymring hjælper eleverne med at tage ansvarlige og logiske beslutninger ved at fremme klarhed i tankerne, reducere impulsivitet, forbedre problemløsningsevner, opbygge modstandskraft og øge selvtilliden i beslutningsprocessen. Denne lektion opfordrer også eleverne til at søge støtte fra betroede personer, når de står over for usikkerheder som en ansvarlig beslutning.
Som tidligere delt er denne video tilgængelig gratis på YouTube. Den fulde videolektion med interaktive aktiviteter og vurderinger er dog kun tilgængelig på Flocabularys websted. Se videoen Managing Worry her.
2. Håndtering af frustration
Håndtering af frustration videolektion fokuserer på at anerkende frustration og mestringsstrategier for eleverne til at håndtere disse følelser. Brug denne lektion til at lære børn at tage ansvar for udholdenhed i beslutningstagningen ved at understrege, hvordan håndtering af frustration er afgørende for at træffe informerede valg midt i udfordringer. Ved at vise, at frustration er en universel oplevelse og ikke bør afskrække fremskridt, kan undervisere indgyde værdien af modstandsdygtighed og ansvarlig beslutningstagning, selv på trods af vanskeligheder.
3. Deltag i og inkludere andre
"Må jeg lege med dig?" er et almindeligt spørgsmål, som eleverne efterhånden stiller deres klassekammerater. Det Deltage og inkludere andre videolektion fokuserer på at fremme sociale færdigheder og inklusivitet ved at demonstrere positiv adfærd i gruppemiljøer. Lær dem betydningen af at tage hensyn til andres følelser og aktivt involvere dem i aktiviteter for at fremme en ansvarsfølelse hos eleverne for at skabe et inkluderende og støttende miljø gennem deres beslutninger og handlinger.
4. Behov & ønsker
Behov & ønsker videolektion udforsker sondringen mellem nødvendigheder og ønsker, samtidig med at konceptet budgettering og beslutningstagning introduceres. Brug de ansvarlige beslutningstagningsaktiviteter for eleverne i denne lektion til at undervise i, hvordan skelnen mellem behov og ønsker informerer om gennemtænkte valg. At understrege vigtigheden af at prioritere behov frem for ønsker inden for et budget dyrker ansvarlige beslutningstagningsevner, hvilket sætter eleverne i stand til at allokere ressourcer fornuftigt og forstå konsekvenserne af deres valg.
5. Tidsadministration
Brug tid Management videolektion for at understrege vigtigheden af at planlægge og kontrollere tid til forskellige aktiviteter i en travl hverdag. Indgyd ansvar i beslutningstagningen ved at fremhæve, hvordan effektiv tidsstyring gør det muligt for eleverne at prioritere opgaver og træffe informerede valg om tildeling af deres tid. Udnyt tipsene i denne video til at opmuntre eleverne til at udvikle strategier til at styre deres tidsplaner for at fremme en følelse af ansvarlighed og tilskynde dem til at træffe bevidste beslutninger om deres tid effektivt.
6. At vælge en karriere
Flocabulary's At vælge en karriere videolektion centrerer sig om at vejlede elever gennem at træffe informerede beslutninger vedrørende deres fremtidige erhverv. Lærere kan bruge denne lektion til at indgyde ansvar og beslutningstagningsfærdigheder hos eleverne ved at understrege, hvordan vurdering af personlige styrker, akademiske evner og forskning i karrieremuligheder er afgørende skridt hen imod at træffe gennemtænkte karrierevalg. Ved at introducere udtryk som ROI, indtjeningspotentiale og karriereveje kan undervisere give eleverne mulighed for at træffe ansvarlige beslutninger om deres fremtidige karriere.
7. Internetsikkerhed
Vores Internet Sikkerhed video lektion er fokuseret på at uddanne elever om online sikkerhed, herunder at beskytte personlige oplysninger, søge hjælp fra betroede voksne og beskytte enheder mod potentielle trusler. Lærere kan bruge denne lektion til at lære børn at være ansvarlige digitale borgere ved at understrege betydningen af at træffe informerede beslutninger, når man navigerer på internettet. Ved at tage fat på foranstaltninger til at beskytte mod vira og beskytte personlige data, ruster undervisere eleverne til at træffe ansvarlige beslutninger, mens de bruger teknologi til at lære ansvarlighed for deres online handlinger og valg.
8. Effektiv kommunikation
Brug Effektiv kommunikation videolektion for at lære om forskellige kommunikationsstile og vigtigheden af at udtrykke tanker og følelser effektivt. Lærere kan bruge denne lektion til at fremhæve, hvordan valget af assertiv kommunikation fremmer respektfuld dialog og informeret beslutningstagning. At lære eleverne om forskellige kommunikationsstile og den indflydelse, de har på interaktioner, støtter dem i at træffe ansvarlige beslutninger i deres kommunikationstilgang for at fremme forståelse, empati og tankevækkende udtryk.
9. Hvad er stress?
Hvad er stress? videolektion introducerer eleverne til begrebet stress, normalisering af den naturlige forekomst og vigtigheden af sunde mestringsmekanismer. Lærere kan bruge denne lektion til at undervise i ansvar ved at understrege beslutningstagningens rolle i håndtering af stress. Ved at diskutere og tilskynde til vedtagelse af effektive mestringsstrategier sætter undervisere eleverne i stand til at træffe ansvarlige valg, når de står over for stressfaktorer, fremmer robusthed og fremmer informerede beslutninger om deres velbefindende.
10. Ordforrådsinstruktion
Flocabularys Word Up-lektioner underviser elever på tværs af forskellige klassetrin ordforrådsord gennem historiefortælling og engagerende sange. Her er nogle sange om valg og ansvar, der også underviser i ordforråd:
- Se før du springer (2. klasse): Denne sang er baseret på en fabel af en gammel historiefortæller ved navn Aesop og er en advarselshistorie til elever om at træffe smarte beslutninger. Spørg: Hvilke dårlige beslutninger træffer den unge frø i denne historie? Hvorfor tager han de beslutninger? Hvad kan titlen "Se før du springer" betyde i vores eget liv?
- Balladen om Ron og John (6. klasse): Denne sang advarer eleverne om ikke at træffe beslutninger baseret på vrede. Spørg: Hvorfor er prinserne så vrede på hinanden? Slutter de nogensinde fred? Hvorfor er det farligt ikke at tænke fremad?
- Ændringer (8. klasse): Denne sang er skrevet om et alvorligt problem – spritkørsel, som er et stort problem i Amerika. Hvert år bliver i gennemsnit mere end 15,000 mennesker dræbt, og 250,000 mennesker kommer til skade i spritkørselsulykker. Spørg eleverne: Hvordan ville du have det, hvis du kendte en, der blev dræbt af en spritbilist? Hvad ville du gøre, hvis du kendte en, der skulle køre beruset?
Lær vigtige livsfærdigheder med Flocabularys videoer
At undervise i ansvar for eleverne i klasseværelset og beslutningstagningsevner er nøglen til deres overordnede vækst. Gennem engagerende aktiviteter og videoer giver undervisere eleverne mulighed for at træffe smarte valg, håndtere følelser, kommunikere godt og forstå deres beslutningers indflydelse. Disse lektioner er ikke kun lærerige; de er praktiske værktøjer til livslang ansvarlig beslutningstagning, der forbereder eleverne til succes i livet.
Ny til Flocabulary? Tilmeld dig en konto for at få adgang til videolektioner og ressourcer nævnt i denne artikel.
- SEO Powered Content & PR Distribution. Bliv forstærket i dag.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Styrk dig selv. Adgang her.
- PlatoAiStream. Web3 intelligens. Viden forstærket. Adgang her.
- PlatoESG. Kulstof, CleanTech, Energi, Miljø, Solenergi, Affaldshåndtering. Adgang her.
- PlatoHealth. Bioteknologiske og kliniske forsøgs intelligens. Adgang her.
- Kilde: https://blog.flocabulary.com/character-education-videos-responsibility-decision-making/
- :er
- :ikke
- $OP
- 000
- 15 %
- 250
- 8
- a
- Om
- akademisk
- akademikere
- adgang
- ulykker
- Konto
- ansvarlighed
- tværs
- Lov
- aktioner
- aktivt
- aktiviteter
- Yderligere
- adresser
- adressering
- Vedtagelse
- voksne
- mod
- forude
- justeret
- tildele
- også
- amerika
- midt
- an
- ,
- vrede
- Angst
- tilgang
- ER
- Kunst
- artikel
- AS
- spørg
- vurdere
- Vurdering
- vurderinger
- Assistance
- At
- Autonomi
- til rådighed
- gennemsnit
- Bad
- baseret
- BE
- før
- adfærd
- være
- jf. nedenstående
- mellem
- Beyond
- fremme
- budget
- budgettering
- Bygning
- travlt
- by
- CAN
- kapaciteter
- stand
- fange
- Karriere
- karriere
- advarende
- Centers
- udfordringer
- tegn
- valg
- vælge
- klarhed
- klasseværelset
- samling
- Fælles
- kommunikere
- Kommunikation
- kompleksiteter
- Konceptet
- Konsekvenser
- Overvej
- Overvejer
- indhold
- styring
- skabe
- Oprettelse af
- afgørende
- Dangerous
- data
- beslutning
- Beslutningstagning
- afgørelser
- demonstrerer
- udvikle
- Udvikling
- Enheder
- Dialog
- forskellige
- vanskeligheder
- diskuterer
- diskussion
- skelnen
- do
- gør
- Drama
- køre
- driver
- kørsel
- hver
- tidligere
- Tidligt
- Optjening
- uddanne
- Uddannelse
- uddannelsesmæssige
- pædagoger
- Effektiv
- effektivt
- effektivt
- indlejret
- følelser
- Empati
- understrege
- at understrege
- bemyndige
- bemyndigelse
- bemyndiger
- muliggøre
- muliggør
- muliggør
- tilskynde
- tilskynder
- tilskynde
- engagerende
- styrke
- Miljø
- væsentlig
- Ether (ETH)
- Endog
- til sidst
- NOGENSINDE
- eksempel
- erfaring
- udforske
- udforsker
- Eksponering
- udtryk
- Ansigtet
- konfronteret
- lette
- føler sig
- følelser
- Finde
- fokuserede
- fokuserer
- efter
- Til
- Foster
- fremme
- Fosters
- Gratis
- fra
- frustration
- fuld
- fundamental
- fremtiden
- gå
- klasse
- gruppe
- Vækst
- håndtere
- udnyttelse
- Have
- he
- sund
- hjælper
- link.
- Høj
- høj kvalitet
- Fremhæv
- fremhæve
- Hvordan
- How To
- Men
- HTTPS
- Humor
- i
- if
- KIMOs Succeshistorier
- effektfuld
- betydning
- vigtigt
- in
- omfatter
- Herunder
- Inklusive
- involvering
- uafhængig
- enkeltpersoner
- oplysninger
- informeret
- oplyser
- indsigtsfuld
- indgyde
- instruktions-
- interaktioner
- interaktiv
- Internet
- Introducerer
- indføre
- involverer
- spørgsmål
- IT
- John
- sammenføjning
- lige
- Nøgle
- børn
- Leap
- LÆR
- læring
- lektion
- Lessons
- niveauer
- Leverage
- Livet
- livslang
- ligesom
- Lives
- logisk
- Se
- ligner
- større
- lave
- Making
- administrere
- ledelse
- styring
- modne
- max-bredde
- betyde
- foranstaltninger
- mekanismer
- mindeværdig
- nævnte
- måske
- mere
- Musik
- Som hedder
- Natural
- Naviger
- navigering
- nødvendigheder
- behov
- pleje
- Hændelse
- of
- Gammel
- on
- online
- kun
- Indstillinger
- or
- Andet
- Andre
- vores
- i løbet af
- samlet
- egen
- ejerskab
- stier
- fred
- Mennesker
- udholdenhed
- person,
- personale
- Personlig data
- planlægning
- plato
- Platon Data Intelligence
- PlatoData
- Leg
- Poetry
- positiv
- potentiale
- magt
- Praktisk
- praksis
- forberede
- Prioriter
- prioritering
- Problem
- behandle
- Progress
- fremme
- Fremme
- beskytte
- beskyttelse
- give
- giver
- kvaliteter
- spørgsmål
- Spørgsmål
- reducere
- om
- modstandskraft
- Ressourcer
- ansvar
- ansvarlige
- ROI
- roller
- RON
- varetagelse
- Sikkerhed
- planlægge
- Søg
- søger
- forstand
- alvorlig
- indstillinger
- Shape
- delt
- bør
- fremvisning
- underskrive
- betydning
- websted
- situationer
- færdigheder
- Smart
- So
- Social
- Sociale færdigheder
- Løsning
- nogle
- Nogen
- sang
- Lyd
- starte
- Steps
- Historie
- historiefortælling
- strategier
- styrker
- stress
- Studerende
- stilarter
- succes
- sådan
- suite
- support
- støttende
- Understøtter
- tager
- fortælling
- opgaver
- lærere
- Undervisning
- Teknologier
- vilkår
- end
- at
- deres
- Them
- selv
- Disse
- de
- tror
- denne
- dem
- tænkte
- trusler
- Gennem
- tid
- tips
- Titel
- til
- værktøjer
- mod
- betroet
- typen
- usikkerheder
- forstå
- forståelse
- Universal
- brug
- ved brug af
- udnytte
- værdi
- Værdier
- forskellige
- Varierende
- video
- Videoer
- vira
- visuel
- visuel kunst
- afgørende
- ønsker
- advarer
- var
- ser
- we
- GODT
- var
- Hvad
- Hvad er
- hvornår
- som
- mens
- WHO
- hvorfor
- med
- inden for
- ord
- bekymre sig
- ville
- skriftlig
- år
- dig
- unge
- Din
- youtube
- zephyrnet