Georgia Department of Education (GaDOE) Names Curriculum Associates' i-Ready® Assessment et kvalificeret dysleksiscreeningsværktøj for klassetrin K–3

Georgia Department of Education (GaDOE) Names Curriculum Associates' i-Ready® Assessment et kvalificeret dysleksiscreeningsværktøj for klassetrin K–3

Tidsstempel: 16. juni 2023 kl. 8
Kildeknude: 2726719

NORTH BILLERICA, Mass.—GaDOE udnævnte for nylig Curriculum Associates' i-Ready-vurdering som et kvalificeret ordblindhedsscreeningsværktøj for klassetrin K-3. Skoledistrikter på tværs af staten kan nu bruge programmets online diagnostiske og offline-vurderingsopgaver til at støtte med identifikation og henvisning af elever, der udviser karakteristika for ordblindhed. I dag er jeg er klar programmet betjener mere end 11.5 millioner studerende og cirka en tredjedel af alle klassetrin K-8 elever i USA, herunder cirka 485,000 studerende i Georgia.

"Det er så vigtigt, at lærere har effektive værktøjer til at identificere elever, der kan være i risiko for ordblindhed," sagde Elizabeth Bassford, vicepræsident for indhold og implementering hos Curriculum Associates. "Nu kan lærere i hele Georgien bruge jeg er klar's enkeltvurdering sammen med dens offline læsefærdighedsvurderingsopgaver for at fuldføre screening- og identifikationsprocessen og udvikle individualiseret, datadrevet undervisning for at støtte hver elev, der vil drage fordel af denne specificitet."

Alle programmer, der er navngivet til GaDOEs liste over kvalificerede ordblindescreeningsværktøjer, gennemgår en omfattende gennemgang og viser, at de adresserer - og måler - specifikke komponenter. Disse komponenter omfatter fonologisk bevidsthed og fonemisk bevidsthed, lydsymbolgenkendelse, alfabetkundskab, afkodningsfærdigheder, kodningsfærdigheder, hurtig navngivning, nøjagtighed af ordlæsning på klassetrinstekst og evner til at læse ord i synet.

jeg er klar støtter undervisere i screening for potentielle risikofaktorer for ordblindhed. Kombinationen af ​​diagnosen med de yderligere vurderingsopgaver udnytter den mest aktuelle forskning om ordblindhedsscreening og overholder anbefalingerne fra International Dyslexia Association. Distrikter kan bruge programmet som et screeningsværktøj til at hjælpe undervisere med at afgøre, om yderligere vurdering og specialiseret læseintervention kan være passende for individuelle elever. 

Mere om jeg er klar

jeg er klar gør løftet om differentieret undervisning til en praktisk realitet for klassetrin 12-lærere og -studerende. Den kombinerer kraftfulde vurderinger og rig indsigt med effektiv og engagerende undervisning i læsning og matematik for at imødekomme elevernes individuelle behov.

Programmets Diagnosticering giver undervisere brugbare kriterie-referencer og normative data for at levere virkningsfulde, retfærdige læringsoplevelser. Lærere administrerer diagnosticeringen i begyndelsen af ​​skoleåret for at udstikke et forløb for lærerstyret undervisning, indstille en i-Ready Personalized Instruction-sti, der er individualiseret for hver elev, og identificere elevernes differentierede vækstmål for året. En diagnosticering midt på året og slutningen af ​​året hjælper studerende og lærere med at måle vækst og have datachat. Lærerstyret og personlig instruktion fortsætter hele året for at hjælpe eleverne med at løse deres læringshuller og få adgang til læring på klassetrin.

Alle jeg er klar distriktspartnere har løbende adgang til Curriculum Associates' prisvindende kundeservice. Dette inkluderer dedikeret support via virksomhedens kundeserviceteam, professionelle læringseksperter, partnersucceschefer, pædagogiske salgskonsulenter og teknisk supportteam samt adgang til den gratis kundeserviceportal.

At lære mere om jeg er klar, Kan du besøge CurriculumAssociates.com/i-Ready. For at lære mere om den nylige GaDOE-godkendelse, besøg GADOE.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Special-Education-Services/Pages/Dyslexia.aspx.

Om Curriculum Associates

Curriculum Associates, LLC blev grundlagt i 1969 og designer forskningsbaseret trykt og online instruktionsmateriale, skærmbilleder og vurderinger og værktøjer til datastyring. Virksomhedens produkter og enestående kundeservice giver lærere og administratorer de nødvendige ressourcer til at undervise forskellige elevpopulationer og fremme læring for alle elever.

eSchool News personale

eSchool Media-medarbejdere dækker uddannelsesteknologi i alle dens aspekter – fra lovgivning og retssager, til bedste praksis, til erfaringer og nye produkter. Først udgivet i marts 1998 som en månedlig trykt og digital avis, leverer eSchool Media de nyheder og informationer, der er nødvendige for at hjælpe beslutningstagere i K-20 med succes med at bruge teknologi og innovation til at transformere skoler og gymnasier og nå deres uddannelsesmål.

eSchool News personale
Seneste indlæg af eSchool News Staff (se alle)

Tidsstempel:

Mere fra E Skolenyheder