كيفية إشراك جميع العائلات (باستخدام هواتفهم!)

كيفية إشراك جميع العائلات (باستخدام هواتفهم!)

الطابع الزمني: 11 يناير 2024 5:57 مساءً
عقدة المصدر: 3056132

في بعض الأحيان تكون أبسط التقنيات هي الأكثر فعالية. هذا هو الحال مع خدمات معمل المشاركة العائلية، الذي يتمثل بيان مهمته في "تحفيز المشاركة الأسرية العادلة وتعلم الطلاب من خلال سد المناهج الدراسية في الفصول الدراسية والتعلم في المنزل. وباعتبارنا منظمة وطنية غير ربحية، فإن عملنا يبني شراكات بين المعلمين والأسر المحرومة تاريخيًا من خلال تسهيل التواصل المستمر والتعاون حول التعلم.

تقوم أداتهم المميزة، FASTalk، بمشاركة أنشطة التعلم في المنزل عبر الرسائل النصية باللغة الأم لكل عائلة. تشمل الشراكات الحالية مناطق مثل منطقة مدارس أوكلاند الموحدة والتعاون مع وزارة التعليم في لويزيانا. في هذه المحادثة، تغطي فيديا السلسلة الكاملة — حيث تناقش التطور في التعليم، خاصة في سياق التعلم الاجتماعي العاطفي، والتواصل بين الآباء والمعلمين، والتنوع، والمساواة، والشمول. وتؤكد على أهمية مشاركة الأسرة في التعلم وكيف يمكن للتكنولوجيا، وخاصة الرسائل النصية، أن تكون أداة قوية لتحسين التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور.

تقدم Vidya برنامجها المسمى "Fast Talk"، والذي يستخدم رسائل نصية توجيهية لإشراك أولياء الأمور بشكل إيجابي في دعم تعلم أطفالهم. تتعمق المحادثة في ديناميكيات التواصل من المدرسة إلى المنزل، مع التركيز على الحاجة إلى تفاعلات إيجابية وإمكانات التكنولوجيا لتعزيز العلاقات بين المعلمين والطلاب والأسر.

الوجبات السريعة:

  • التطور في التعليم: تستكشف المقابلة التغييرات في التعليم، لا سيما في مجالات التعلم الاجتماعي العاطفي، والتواصل بين الوالدين والمعلمين، والتنوع، والمساواة، والشمول، متأثرة بالوباء والتحولات الثقافية الأوسع.
  • التركيز على المشاركة العائلية: تسلط فيديا الضوء على التركيز المتزايد على مشاركة الأسرة في التعليم، مشيرة إلى أهمية التعاون والشراكة مع العائلات لدعم تعلم الطلاب.
  • دور التكنولوجيا: يؤكد الحديث على دور التكنولوجيا وتحديداً الرسائل النصية في تعزيز التواصل بين المدارس والأسر. ويُنظر إلى استخدام التكنولوجيا كأداة لسد الفجوات وجعل التواصل أكثر سهولة.
  • التواصل الإيجابي من المدرسة إلى المنزل: تؤكد فيديا على أهمية الحفاظ على التفاعلات الإيجابية في التواصل من المدرسة إلى المنزل، بهدف بناء بنك من التفاعلات الإيجابية لمواجهة التحديات بشكل فعال.
  • التنفيذ على مستوى المنطقة: يتم تنفيذ التكنولوجيا والخدمات التي تمت مناقشتها في المقام الأول على مستوى المنطقة، بهدف جعل أدوات المشاركة العائلية أكثر سهولة وقابلية للتخصيص للمعلمين.
  • الرؤية المستقبلية: تعرب فيديا عن حماسها بشأن إمكانات التكنولوجيا في زيادة التواصل بين الطلاب والمعلمين والعائلات. تتضمن الرؤية خلق فهم أكثر شمولية للطلاب، ودمج خلفياتهم وخبراتهم الثقافية في عملية التعلم للحصول على تجربة تعليمية أكثر ثراءً.
كيفن هوجان
كيفن هو مدير تنفيذي إعلامي ذو تفكير تقدمي ولديه أكثر من 25 عامًا من الخبرة في بناء العلامات التجارية والجماهير عبر الإنترنت والمطبوعة وجهاً لوجه. وهو كاتب ومحرر ومعلق مشهور يغطي تقاطع المجتمع والتكنولوجيا ، وخاصة تكنولوجيا التعليم. يمكنك الوصول إلى Kevin في KevinHogan@eschoolnews.com
كيفن هوجان
آخر المشاركات التي كتبها كيفن هوجان (انظر جميع)

الطابع الزمني:

اكثر من أخبار المدرسة الإلكترونية