我们从 2022 年开始最受欢迎的教育研究

正如我每周所说的那样……来自伪装成学术团体的新自由主义教育私有化者——因此这里的研究一词使用得非常松散（因为这些实际上都没有真正代表方法论上的合理、可靠、有效或实证研究） ）。

这是克里斯滕森研究所富有成效的一年！ 以下是 2022 年我们最受欢迎的一些内容。 如何避免以学习者为中心的教育历史重演             By 托马斯·阿奈特  5年值得关注的2022大教育创新趋势  朱莉娅弗里兰费舍尔  随着大流行的继续，Edtech 的持久价值  朱莉娅弗里兰费舍尔  不，孩子们不好。 这里有四种可以发挥作用的社会支持。             通过 Mahnaz R. Charania  为什么学校不能在不谈论种族的情况下谈论家庭参与            通过 Mahnaz R. Charania 一个有启发性的现实：2022 年春季教师和管理人员调查 托马斯·阿奈特  学生的隐藏网络：关系映射作为构建基于资产的路径的策略             朱莉娅弗里兰费舍尔 领导者如何成功管理高校变革 迈克尔·B·霍恩 K-12 价值网络：帮助或阻碍以学习者为中心的教育的隐藏力量 托马斯·阿奈特

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