学生参与仍然是一个主要问题

学生参与仍然是一个主要问题

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根据最新一期的全国报告,绝大多数教育工作者表示他们担心学生参与课堂学习 梯度学习投票,它检查了全国教室中日益严重的学生参与危机。

调查结果得到了明日计划的 Speak Up 研究的支持,其中 50% 的学生受访者声称他们在大部分课程中没有参与他们在学校学习的内容。

教师们强调了今年学生难以保持课堂参与度的多种原因——从缺乏对核心科目的内在动力到流行病引发的干扰的长期影响。

结果还表明,教育工作者决心找到解决这一广泛关注的办法。 教师们认为,解决学生不参与的问题是重中之重:调查发现,几乎每位教师 (95%) 都表示,每所学校都应该优先考虑为教师提供增加和维持学生参与度所需的工具和策略。

Laura Ascione 是 eSchool Media 的编辑总监。 她毕业于马里兰大学著名的菲利普梅里尔新闻学院。

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