Рекомендовані статті

Рекомендовані статті

Вихідний вузол: 3088739

Січень 29, 2024

Рекомендовані статті

Предмет з іншої з моїх відкритих мереж стипендій.

Взаємозв'язок між залученням до навчання та результатами навчання в онлайн-навчанні у вищій освіті: дослідження мета-аналізу

MY Doo, J Kim – Дистанційна освіта, 2024
Це дослідження включало мета-аналіз зв’язку між навчанням
залучення та результати навчання в онлайн-навчанні у вищій освіті. The
розміри ефекту 175 зразків були витягнуті з 34 відповідних досліджень, опублікованих з …
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

[HTML] Розуміння вчителями першокурсників цифрових технологій та їхня цифрова грамотність, ефективність, ставлення та залучення до онлайн-навчання: наслідки для…

S Getenet, C Haeusler, P Redmond, R Cantle… – … , Знання та навчання, 2024
Забезпечення якісної освіти для всіх учнів вимагає від викладачів володіння знаннями
та навички ефективного використання цифрових технологій для викладання та навчання. Це
Дослідження з’ясувало, як вчителі початкової стадії (PST) сприймають своє цифрове ставлення…
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

[PDF] Аналіз трансформаційного онлайн-викладання хімії з урахуванням культурних особливостей навчального середовища

Y Rahmawati, A Ridwan, E Suryani, IZ Amalia – Матеріали конференції AIP, 2024
Це дослідження має на меті отримати профіль сприйняття студентами навчання
навколишнє середовище за допомогою трансформаційного навчання, що відповідає культурі (CRTT)
онлайн-підхід до вивчення хімії. Дослідження проводилося в…
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

[PDF] Перехід між перевернутим класом транспортної інженерії та повністю онлайн-навчанням

Р. Фріс, К. Гопалан, Р. Венну – Конференція секції IL-IN, 2023 р., 2023 р.
Перевернуте навчання є педагогікою, що розвивається, але доступна обмежена інформація про те, як це зробити
він може підготувати студентів до переходу на повністю онлайн-викладання. COVID-19
Пандемія змусила університети перевести навчання в режими онлайн навесні 2020 року...
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

[PDF] Залучення студентів до моделі Flipped Classroom, реалізованої в онлайн-навчанні

Т. Рібейрінья, Б. Сільва – Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Студентська активність є визначальним чинником академічної успішності студентів, с
додаткова актуальність для онлайн-навчання. Метою цього дослідження було проаналізувати
когнітивне, емоційне та поведінкове залучення до педагогічної пропозиції, заснованої на...
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

Структура для аналізу онлайн-навчання в класах K-12 як попередник персоналізованого навчання: нові практики в школах

Р. К. Ван дер Мерве, Л. Гусен – Сучасні практики вивчення аналітики в K-12 …, 2024
Метою дослідження, про яке йдеться в цьому розділі, є розробка a
структура для аналітики онлайн-навчання (LA) у школах як попередник для
персоналізоване навчання. На тлі нових практик, пов’язаних з…
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

Гібридне та онлайн-викладання та перевернутий клас

Р. Блейк, Л. Джонс, С. Осберн – Іспанська медіа-технологія, 2024 р.
У цьому дослідженні розглядаються цілі онлайн-курсу іспанської мови L2
з акцентом на їх схожість із традиційними цілями класу: переконати учнів
змінити свій погляд на світ, включивши багатомовне бачення та сприяючи активному...
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

Виявлення асоціацій факторів, що виникають в результаті академічної події метавсесвіту для науковців у постпандемічному світі: соціальна присутність і самоефективність технологій у…

F Lo, CY Su, CH Chen – Кіберпсихологія, поведінка та соціальні мережі, 2024
COVID-19 ненавмисно спонукав конференції перейти в онлайн-формати
зменшивши акцент на соціальному елементі. В онлайн-подіях відчуття
присутність, що веде до почуття товариства, обмежена в традиційних …
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

[PDF] Готовність вчителів до онлайн-навчання в Королівстві Саудівська Аравія та їх використання: емпіричне дослідження

S Husain, MA Ali, MA Saifi, S Habib, MA Khan – Journal of Education and e-Learning …, 2023
Значні зриви, спричинені епідемією COVID-19 у світі
Система освіти є лише однією з багатьох невдач, які останнім часом переживає світ
досвідчений. Перехід студентів з офлайн-режиму навчання на повний…
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

Сприяння соціальної присутності в синхронному та асинхронному класі англійської мови в Джок’якарті, Індонезія

Е. Д. Хатманто, М. І. Сарі, Б. В. Пратоло – Журнал викладання іноземних мов і …, 2023
Дослідників зацікавила тема соціальної присутності на території с
спілкування, онлайн-навчання та ЗМІ. Через обмеження дослідження в
Індонезія, необхідно провести додаткові дослідження соціальної присутності в онлайн-навчанні в...
зберегти Twitter LinkedIn Facebook

Переглянути всі рекомендації

Це повідомлення надіслано Google Scholar, оскільки ви стежите за новими рекомендованими статтями для твій профіль.

Поки немає коментарів.

RSS канал для коментарів до цього повідомлення. TrackBack URI

Цей сайт використовує Akismet для зменшення спаму. Дізнайтеся, як обробляються ваші дані коментарів.

Часова мітка:

Більше від Віртуальне навчання в школі