Модель зменшення стрілянини в школах

Модель зменшення стрілянини в школах

Вихідний вузол: 3088735

Ключові моменти:

Протягом трьох років поспіль у США була рекордна кількість стрілянини в школах, що призвело до повторюваного циклу образ, гніву та розчарування. У 344 році в США було зареєстровано 2023 стрілянини в школах, що перевищило рекордну кількість у 308 стрілянин у школах у 2022 році, як повідомляє база даних K-12 School Shooting Database.

Минулого місяця 5 січня 2024 року в середній школі Перрі в штаті Айова сталася масова стрілянина, внаслідок якої загинули 11-річний учень і директор школи, ще шість осіб отримали поранення. Від отриманого вогнепального поранення студент, який стріляв, помер на місці події.

Коли надходили повідомлення ЗМІ, правоохоронним органам знадобилося 7 хвилин, щоб відреагувати на стрілянину в школі Перрі. Коли активний стрілець знаходиться в кампусі, «лічать секунди». Ось чому всі школи повинні мати постійного шкільного спеціаліста з ресурсів.

Це має припинитися. Наші учні та вчителі заслуговують на краще та потребують безпечного та надійного шкільного середовища. Батьки не повинні турбуватися про своїх дітей у школі.

Є багато питань, пов’язаних зі стріляниною в Айові та іншими минулими стрілянинами, зокрема про те, чи можна було цьому запобігти.

Чи є уроки з минулих шкільних стрілянин? Так, 10 найбільш смертоносних масових вбивств у Сполучених Штатах були здійснені нападниками, які демонстрували певну форму тривожної поведінки за місяці чи роки до своїх нападів, згідно з аналізом, проведеним Вашингтон пошта.

Зловмисники, які вчинили масову стрілянину, раніше погрожували, вдавалися до насильства, тривожили членів сім’ї або повідомляли про свої наміри в Інтернеті, а у двох нападах були попередні кримінальні звинувачення або звинувачення в насильстві, повідомляє The Post.

«Дуже рідко ми бачимо, як хтось вчиняє масову стрілянину без жодних попереджувальних знаків», — сказала The Post Ліза Геллер, старший радник Центру Джона Гопкінса з вирішення проблеми насильства з використанням зброї.

Чи існує технологія, яка може допомогти зібрати та зв’язати червоні прапори чи попереджувальні знаки, перш ніж особа, яка, як відомо, у групі ризику, переросте до стрілянини? Так, First Preventers Platform допомагає школам збирати, направляти, ділитися, оцінювати та з’єднувати точки до руйнівних інцидентів, залучаючи людей, системи та автоматизацію для усунення небезпечних прогалин та інформаційних резервів, щоб вони та їхні команди ресурсів (команди оцінки загроз та поведінкові Threat Assessment and Management Teams) може ефективніше допомагати особам із груп ризику та запобігати руйнівним інцидентам, забезпечуючи результати, що змінюють світ, рятуючи життя, репутацію та прибутки.

У 2023 році рекордні показники стрілянини, самогубств, передозувань, злочинів на ґрунті ненависті та інших інцидентів сигналізують про те, що потрібні нові технології для оснащення шкіл, коледжів, робочих місць і громад, щоб допомогти особам, які перебувають у групі ризику, і не дати їм провалитися. .

Ми знаємо, що враховуючи стрімке зростання кількості людей із групи ризику, ми знаємо, що поки ми серйозно не приймемо спільне, проактивне втручання напередодні інциденту та підхід першої профілактики, ми й надалі спостерігатимемо високу кількість смертей і поранень, пов’язаних із шкільними та масовими розстрілами.

Ми знаємо, що минулі стрільці досліджували минулі стрілянини, які потрапили в національні новини, особливо різанина в школі Колумбайн.

Ми також знаємо з досліджень і звітів Національного центру оцінки загроз, що більшість стрільців ділилися повідомленнями чи зображеннями в соціальних мережах або розповідали комусь про свої наміри.

Ключем до безпечніших шкіл є збір розрізнених попереджувальних знаків, виставлених особами з групи ризику, щоб групи з оцінки загрози могли побачити ширшу картину та вжити заходів, щоб допомогти особам із групи ризику, перш ніж вони позбудуться життя невинних дітей та дорослих у школах і громадах.

Завдяки ретельному плануванню школи можуть розробити високоякісний кризовий план безпеки, який відповідає потребам кампусу, не порушуючи бюджет. Співпрацюйте зі шкільним експертом з безпеки, шкільними адміністраторами та їхнім персоналом, а також місцевими службами реагування на надзвичайні ситуації, щоб завершити ретельну оцінку ризиків, щоб включити підхід до всіх небезпек у всіх школах і кампусах.

Школи є м’якими цілями, а їхні кампуси унікальні та мають свої індивідуальні проблеми, наприклад, розмір, вік, розташування, дизайн або тип будівництва та інші фактори.

Оцінка ризику визначає критичні зони вразливості та визначає сильні сторони безпеки школи, а також будь-які недоліки безпеки. Увесь процес спрямований на зменшення кількості інцидентів і спробу передбачити будь-які надзвичайні ситуації, які можуть виникнути в кампусі. Профілактична оцінка визначає прогалини, розбіжності, розриви зв’язків і сліпі зони, які заважають командам з оцінки шкільних загроз побачити ширшу картину та дозволяють не помічати людей із групи ризику, коли вони стають на шлях насильства.

Будь-який план, безсумнівно, включатиме технологію безпеки, але жодне впровадження безпеки не захистить школу – справжній захист походить від рівнів протоколів безпеки та постійних процесів втручання, які зосереджуються на групах ризику, перш ніж вони переростуть і з’являться готові виконати свій план. 

Настійно рекомендується запровадити політику закритого кампусу – це позбавить небажаних осіб. Усі вхідні, вихідні та двері класних кімнат повинні бути замкнені протягом дня.

Якщо потрібне раннє прибуття учнів до початку школи, співробітник повинен визначити спеціальні двері та стежити за ними.

Адміністратори шкіл повинні переконатися, що вони мають комплексний план безпеки, профілактики та безпеки. План має бути живим документом, який постійно оновлюється, щоб відповідати викликам конкретної школи та університетського містечка та усунути звичайні сліпі зони, через які люди з групи ризику потрапляють крізь тріщини.

Патрік В. Філ старший, експерт з національної безпеки та Рік Шоу, національний експерт із запобігання інцидентам

Патрік В. Філ старший — експерт з національної безпеки з понад 40-річним досвідом управління правоохоронними органами та організаціями безпеки. Він звільнився з Корпусу військової поліції США. Він готовий розповісти про Active Shooter і найкращі практики. З ним можна зв’язатися за телефоном 910-789-4265 або pvfiel@gmail.com.
Рік Шоу є національним експертом із запобігання до інцидентів, який понад 25 років активно досліджує профіль невдалих заходів із запобігання. Рік є автором The First Preventers Playbook і розповідає по всьому світу про те, як зробити організації та спільноти безпечнішими. З Ріком можна зв’язатися за номером 402-730-0090 або Rick.Shaw@Awareity.com.

Останні публікації eSchool Media Contributors (подивитися всі)

Часова мітка:

Більше від E шкільні новини