Bir eğitmen, University of Texas A&M-Commerce'de tarım bilimleri dersini alan öğrencileri, makalelerini yazmak için AI yazılımını kullanarak kopya çekmekle suçladı.
Ayrıntılı olarak şimdi viral Bu hafta Reddit ileti dizisinde, Amerikan üniversitesinin tarım bilimleri ve doğal kaynaklar bölümünde bir koordinatör olan Jared Mumm, öğrencilere, gönderilen ödevlerin insanlar tarafından mı yoksa bilgisayar tarafından mı üretildiğini değerlendirmek için ChatGPT'yi kullandığını bildirdi.
OpenAI'nin botunun, gönderilen çalışmaların en azından bir kısmını makine yapımı olarak etiketlediği ve bunun da bir soruşturma süresince notların alıkonulmasına yol açtığı söylendi. Sırada kalan öğrenciler, makalelerinin gerçekten de kendileri tarafından yazıldığını söyleyerek geri döndüler. Soruşturma sonucunda mezun olanların diplomaları geçici olarak alıkonuldu. Onun anladım sınıfın yaklaşık yarısının diplomaları askıya alındı.
Özellikle Mumm, son sınıf öğrencilerinin son üç denemesini ChatGPT aracılığıyla iki kez incelediğini ve bot her parça için iki kez de işi kendisinin yazdığını söylerse, o makaleyi bırakacağını söyledi.
Sınıfına "Bu kurstaki herkese bir X vereceğim" dedi ve görünüşe göre birkaç öğrenciye "AI s*** not vermiyorum" dedi.
Texas A&M-Commerce Üniversitesi, X notunun eksik anlamına geldiğini ve olay soruşturulurken geçici bir önlem olduğunu doğruladı. Bazı öğrencilerin kopya çekmekten aklandığını, bazılarının ise not verilmek üzere yeni denemeler göndermeyi seçtiğini not ediyoruz. Şimdiye kadar en az bir öğrenci, ödevlerini tamamlamak için ChatGPT kullandığını kabul etti.
Kurum, "A&M-Commerce, hiçbir öğrencinin sınıfta kalmadığını veya bu sorun nedeniyle mezun olmasının engellenmediğini onaylıyor" dedi. şuraya Bir açıklamada. "Üniversite yetkilileri olayı araştırıyor ve yapay zeka teknolojisinin sınıfta kullanımını veya kötüye kullanımını ele almak için politikalar geliştiriyor."
"Ayrıca, AI teknolojisi ile yüksek öğrenimin kesişimini yönetmek için AI tespit araçlarını ve diğer kaynakları benimsemek için çalışıyorlar. Yapay zekanın derslerde kullanımı, tüm öğrenim kurumlarının karşı karşıya olduğu, hızla değişen bir konudur. ChatGPT,” diye devam etti.
Üniversiteden bir temsilci daha fazla yorum yapmaktan kaçındı. Kayıt Mumm'dan yorum istedi.
Üniversitedeki brouhaha'ya aşina olan bir kişi bize şunları söyledi: "Şimdiye kadar durum büyük ölçüde çözülmüş görünüyor: okul, öğrencilere notların en başta verilmemesi gerektiğini kabul etti. Tamamen protokol dışıydı ve ChatGPT'nin uygunsuz kullanımıydı. Henüz suçlamalarda küfürlü dil kullanmadılar.”
Çentik, eğitimcilerin gönderilen kurslarda yapay zeka tarafından üretilen içeriği algılamak için yazılım kullanıp kullanmamaları gerektiğini vurgular. ChatGPT, makine tarafından oluşturulan metni sınıflandırmak için kullanılacak en iyi araç değildir; birisinin onu bir makale yazmak için kullanıp kullanmadığını bile tam olarak belirleyemez. Temel olarak, ChatGPT veya başka bir model tarafından metin çıktısını algılamak için bu şekilde kullanılmamalıdır.
Yapay zeka modelleri tarafından oluşturulan metni algılamak için özel olarak oluşturulmuş diğer yazılım türleri de giderek daha belirgin hale geldiği için genellikle güvenilir değildir.
Yayın öncesi bir çalışma önerilen modeller geliştikçe yapay zeka ile yazılmış metni ayırt etmek imkansız olacaktır. Maryland Üniversitesi'nde doktora öğrencisi ve ilk yazarı Vinu Sankar Sadasivan o kağıt, bize en iyi dedektörleri kullanarak AI tarafından oluşturulan metni tespit etme şansının yazı tura atmaktan daha iyi olmadığını söyledi.
Sadasivan, "Üretken AI metin modelleri, çıktılarını insanlarınkine benzetmek amacıyla insan metin verileri kullanılarak eğitiliyor." Dedi.
"Bu AI modellerinden bazıları, insan metnini bile ezberliyor ve bazı durumlarda gerçek metin kaynağına atıfta bulunmadan çıktı alıyor. Bu büyük dil modelleri zamanla insanları taklit edecek şekilde geliştikçe, mümkün olan en iyi algılayıcı yalnızca yaklaşık yüzde 50'lik bir doğruluk elde edebilir.
"Bunun nedeni, insan ve yapay zeka modellerinden metin çıktısının olasılık dağılımının, yeterince gelişmiş bir [geniş dil modeli] için neredeyse aynı olabilmesi ve bu da algılamayı zorlaştırmasıdır. Bu nedenle, güvenilir metin algılama görevinin pratikte imkansız olduğunu teorik olarak gösteriyoruz.”
Makale ayrıca, kullanıcılar büyük bir dil modelinin çıktılarını başka kelimelerle ifade etmek için birkaç hızlı düzenleme yaparsa, bu tür yazılımların AI metnini insan olarak sınıflandırmak için kolayca kandırılabileceğini gösterdi. Sadasivan, güvenilmez oldukları için üniversitelerin ve okulların intihali kontrol etmek için bu dedektörleri kullanmaması gerektiğini söylüyor.
"Nihai kararı vermek için bu dedektörleri kullanmamalıyız. Danışmanım Prof Soheil Feizi'nin sözlerini ödünç alarak: "Bir metnin bir insan mı yoksa yapay zeka tarafından mı yazıldığını asla güvenilir bir şekilde söyleyemeyebileceğimiz gerçeğiyle yaşamayı öğrenmemiz gerektiğini düşünüyorum" dedi. ®
- SEO Destekli İçerik ve Halkla İlişkiler Dağıtımı. Bugün Gücünüzü Artırın.
- PlatoAiStream. Web3 Veri Zekası. Bilgi Genişletildi. Buradan Erişin.
- Adryenn Ashley ile Geleceği Basmak. Buradan Erişin.
- PREIPO® ile PRE-IPO Şirketlerinde Hisse Al ve Sat. Buradan Erişin.
- Kaynak: https://go.theregister.com/feed/www.theregister.com/2023/05/17/university_chatgpt_grades/
- :vardır
- :dır-dir
- :olumsuzluk
- $UP
- 50
- a
- Yapabilmek
- Hakkımızda
- doğruluk
- tam olarak
- Suçlamaları
- sanık
- Başarmak
- gerçek
- adres
- kabul edilmiş
- benimsemek
- ileri
- danışman
- tarım
- tarım
- AI
- Türkiye
- Ayrıca
- Amerikan
- an
- ve
- herhangi
- bariz
- ARE
- AS
- At
- yazar
- Arka
- temel olarak
- BE
- Çünkü
- olma
- olmuştur
- olmak
- İYİ
- Daha iyi
- Borçlanma
- Bot
- her ikisi de
- yapılı
- by
- CAN
- yapamam
- yakalandı
- şansı
- değiştirme
- ChatGPT
- hile
- Kontrol
- sınıf
- sınıflandırmak
- CO
- Sikke
- yorum Yap
- tamamlamak
- tamamen
- bilgisayar
- ONAYLANDI
- içerik
- devam
- Koordinatör
- kurs
- veri
- bölüm
- detaylı
- Bulma
- Belirlemek
- gelişen
- dağıtım
- her
- kolayca
- Eğitim
- eğitimciler
- ya
- MAKALE
- Eter (ETH)
- Hatta
- herkes
- gerçek
- başarısız
- tanıdık
- uzak
- az
- son
- Ad
- İçin
- taze
- itibaren
- daha fazla
- oluşturulan
- üretken
- üretken yapay zeka
- Verilmesi
- sınıf
- En büyük
- vardı
- Yarım
- Zor
- Var
- he
- bundan dolayı
- daha yüksek
- Yüksek öğretim
- özeti
- onun
- vurmak
- ambar
- tutar
- HTTPS
- insan
- İnsanlar
- i
- if
- imkânsız
- iyileştirmek
- in
- olay
- giderek
- bilgi
- Kurumsal
- kurumları
- kavşak
- içine
- soruşturma
- konu
- IT
- jpg
- dil
- büyük
- önemli
- ÖĞRENİN
- öğrenme
- en az
- yaşamak
- makine
- yapmak
- Yapımı
- yönetmek
- Maryland
- Mayıs..
- anlamına geliyor
- ölçmek
- model
- modelleri
- çoğunlukla
- my
- Doğal (Madenden)
- neredeyse
- gerek
- asla
- yok hayır
- şimdi
- nesnel
- of
- yetkilileri
- sık sık
- on
- ONE
- bir tek
- OpenAI
- or
- Diğer
- Diğer
- dışarı
- çıktı
- tekrar
- kâğıt
- kadar
- yüzde
- kişi
- parça
- yer
- Platon
- Plato Veri Zekası
- PlatoVeri
- politikaları
- mümkün
- uygulama
- olasılık
- sonda
- Üretilmiş
- protokol
- koymak
- Hızlı
- hızla
- RE
- güvenilir
- temsilci
- çözüldü
- Kaynaklar
- sonuç
- SIRA
- s
- Adı geçen
- aynı
- söylemek
- söz
- diyor
- Okul
- Okullar
- Bilim
- BİLİMLERİ
- görünüyor
- yaşlılar
- birkaç
- meli
- şov
- gösterdi
- beri
- durum
- So
- şu ana kadar
- Yazılım
- biraz
- Birisi
- Kaynak
- özellikle
- Açıklama
- Öğrenci
- Öğrenciler
- Ders çalışma
- sunmak
- gönderilen
- böyle
- alma
- Görev
- Teknoloji
- geçici
- Teksas
- göre
- o
- The
- ve bazı Asya
- Onları
- Bunlar
- onlar
- düşünmek
- Re-Tweet
- Bu hafta
- Bu
- üç
- İçinden
- zaman
- zamanlar
- için
- araç
- araçlar
- eğitilmiş
- Iki kere
- türleri
- UNI
- Üniversiteler
- üniversite
- Maryland Üniversitesi
- us
- kullanım
- Kullanılmış
- kullanıcılar
- kullanma
- Karar
- ŞARAP
- oldu
- Yol..
- we
- hafta
- vardı
- olup olmadığını
- süre
- irade
- ile
- içinde
- olmadan
- sözler
- İş
- çalışma
- olur
- yazmak
- yazılı
- X
- henüz
- zefirnet