Müdürlerin aile katılımını geliştirmesinin 6 yolu

Müdürlerin aile katılımını geliştirmesinin 6 yolu

Zaman Damgası: 18 Ocak 2024 5:01
Kaynak Düğüm: 3068454

Anahtar noktalar:

Bir okul yöneticisi olarak aile katılımı konusunu çok düşündüm. Daha fazla ebeveynin ve velinin kendilerini bağlı hissetmelerini ve katılmaya ilgi duymalarını nasıl sağlayabilirim? Personelimin ailelerle bağlantı kurmasını nasıl sağlayabilirim? Makaleleri araştırdım ve farklı stratejiler denedim.

Yaklaşık iki yıl önce Bill ve Melinda Gates Vakfı aracılığıyla sağlanan bağışın bir parçası olarak bir bölgeye teknik yardım sağlayan dahili bir ekiple çalışma fırsatı buldum. İşbirliğimizin odak noktalarından biri aile katılımını desteklemek ve artırmak için kaynak yaratmaya odaklandı. Ekibimiz bu çalışma için araştırma yaptı ve PhD Karen Mapp'in çalışmalarına ve Aile-Okul Ortaklıkları için İkili Kapasite Geliştirme Çerçevesine odaklandı. Bu çerçeve aile bağlılığını yeniden düşünmemi sağladı.  

Mapp ve Paul Kuttner, "Eğitimde Ortaklar: Aile-Okul Ortaklıkları için İkili Kapasite Geliştirme Çerçevesi" başlıklı makalelerinde, "kapasite geliştirme müdahalelerinin başarısı için önemli olan" altı süreç koşulunun bulunduğunu açıklıyor. "Süreç koşullarının, ailelerin ve okul personelinin öğrenci başarısını ve okulun gelişimini destekleyecek şekilde ortaklık yapma kapasitesini geliştirmeye yönelik etkili girişimlerin tasarımında anahtar rol oynadığını" ileri sürüyorlar.

Altı süreç koşulu, aile katılımı girişimlerinin bu altı alana odaklanmasını gerektirmektedir.     

1. İlişkisel bir yaklaşım benimseyin: Karşılıklı güvene dayalıdır: Karşılıklı güvene dayalı ilişkisel bir yaklaşımın desteklenmesi, Çift Kapasite Çerçevesinde sıralanan ilk süreç koşuludur ve bu tesadüf değildir. Mapp, ilişkisel güvenin diğer tüm koşulların mümkün olmasını sağlayan faktör olduğunu söylemesiyle tanınıyor. Çoğu zaman aileler ve okul arasındaki ilk temas olumlu değildir. Çoğu zaman, bu ilk etkileşimler tamamlanması gereken görevlerle veya okul malzemeleri talepleriyle ilgilidir. Bu aileler için rahatsız edici olabilir. Bunun yerine güven inşa etmeyi amaçlayan ve devam eden iletişimi destekleyen proaktif iletişimi hedefleyin. Kendileri ve öğrencileri hakkında bilgi edinmeye odaklanan olumlu telefon görüşmelerini erkenden gerçekleştirin.

2. Aile katılımı ile öğrenme ve gelişimi birbirine bağlayın: Bu, özellikle ailelerin ve öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olduğumuzda, öğrenci başarısını destekler. Öğrenme stratejilerinin paylaşılması ailelerin güçlendirilmesine yardımcı olabilir. Ebeveynlerin ve velilerin çocuklarına matematik problemlerini çözme veya evde okumayı geliştirme stratejilerini öğretmelerine yardımcı olacak çevrimiçi kaynaklar oluşturabilir misiniz?

3. Varlığa dayalı bir yaklaşım benimseyin: Ailelerin, öğrencilerin öğrenmesini ve okulun gelişimini destekleyen güçlü yanlara, becerilere ve kaynaklara sahip olduğunu kabul edin. Ebeveynleri ve velileri bu varlıklardan yararlanmaya teşvik edin. Aileleri sınıfları ziyaret etmeye ve yaşadıkları deneyimleri paylaşmaya davet edin. Örneğin bir aile üyesi, tıp kariyerinde matematiği nasıl kullandığını sınıfla paylaşabilir.

4. Kültürel açıdan duyarlı ve saygılı olun: Ailelerin değerlerine, kültürlerine, dillerine ve miraslarına saygı gösterin. Bu süreç koşulu, önceki koşulda olduğu gibi bizden aileleri geçmişlerini bizimle paylaşmaya davet etmemizi talep etmiyor. Bunun yerine, tüm ailelerin aynı olmadığını kabul etmemizi ve bu farklılıklara olumlu yanıt vermemizi ister. Aileler okullarla farklı şekillerde etkileşime girer ve bu kısmen kültürlerinden kaynaklanabilir. Okullar, tüm ailelere hitap edecek farklı katılım türlerini tanımlamalı ve tanımalıdır. Mümkün olduğunda ailelere sizinle ve öğretmenlerinizle tercih ettikleri dilde konuşma fırsatları sağlayın. Bunun topluluk kaynakları ve hizmetleriyle işbirliği içinde olması gerekebilir. 

5. İşbirlikçi olun: Pek çok okulda okul-aile işbirliği sınırlı olabiliyor. Çerçevedeki beşinci süreç koşulu bizden işbirlikçi olmamızı ister ve eğitimciler, aileler ve topluluklar birlikte olumlu topluluk oluşturma deneyimleri yaşadıklarında güçlenir. Okul veya bölge etkinliklerini planlarken eğitimcileri, aileleri ve topluluk üyelerini bir araya getirin, böylece herkes bu etkinliklerin gerçekleştirilmesine katkıda bulunabilir. Katılmalarını isterken ailelere farklı şekillerde ulaşmayı düşünün. Etkinlik ilanı yarışması düzenlemek gibi okul etkinliklerine hazırlanırken öğrencileri de dahil etmeyi düşünün. Personelin farklı topluluklarla kültürel bağları varsa onlardan etkinliklerin tanıtımına yardımcı olmalarını isteyin.

6. Etkileşimli fırsatlar sunun: Etkileşimli aile-okul ortaklıkları eğitimcileri, aileleri ve topluluk üyelerini birlikte öğrenmeye dahil eder. Ailelerin binanıza geldiği, öğretmenle buluştuğu ve kurallar ve müfredat gibi şeylerin anlatıldığı geleneksel bir açık toplantıyı düşünün. İletişim son derece tek yönlüdür ve çocuklar genellikle evde bir bakıcının yanında kalırlar. Çocukları yetişkinlere katılmaya davet etme fırsatları var mı? Çocuklarının onları masasına götürürken veya spor salonunu ve kütüphaneyi gösterirken heyecanlandığını görmek bile ebeveynlerin ve velilerin kendilerini daha ilgili hissetmelerine yardımcı olabilir. Diğer bir öneri ise öğretmenlerden ebeveynleri ve velileri, çocuklarının masasına veya dolabına bir not bırakmalarını davet etmelerini istemektir.

Tabağınız zaten dolu olduğunda aile katılımı çok fazla hissedilebilir. Hedeflerinizi gerçekçi tutun. Kendinize şunu sorun: Öğrencilerimin ailelerinin okul topluluğumuzun daha büyük bir parçası gibi hissetmelerine yardımcı olmak için bu hafta farklı olarak yapabileceğim şey nedir? Belki müfredata uygun oyun ve aktivitelerin yer aldığı bir aile matematik gecesi yapmaya karar verirsiniz. Gelecek hafta, bunun gerçekleşmesine yardımcı olmak için ikinci bir eylemde bulunabilirsiniz.

Lauren Wells, PhD, Yönetici, Mesleki Öğrenme Gelişimi, NWEA

Lauren Wells, Ph.D. şirketinde Mesleki Öğrenme Gelişimi Yöneticisidir. NWEA ve 20+ yıllık eski bir eğitimci ve yönetici.

eSchool Medya Katkıda Bulunanların son gönderileri (Tümü)

Zaman Damgası:

Den fazla E Okul Haberleri