การเรียนรู้ศิลปะการเล่าเรื่องข้อมูล: คู่มือสำหรับนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล - KDnuggets

การเรียนรู้ศิลปะการเล่าเรื่องข้อมูล: คู่มือสำหรับนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล – KDnuggets

โหนดต้นทาง: 2715938

การเรียนรู้ศิลปะการเล่าเรื่องข้อมูล: คู่มือสำหรับนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล
ภาพถ่ายโดย ไอแซก สมิธ on Unsplash
 

หากคุณกำลังพิจารณาที่จะเป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลหรือเป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลอยู่แล้ว คุณจะได้อ่านหรือรู้ทักษะที่จำเป็นแล้ว คุณต้องมีภาษาโปรแกรม ความเข้าใจเกี่ยวกับสถิติทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการสร้างการแสดงภาพข้อมูล และอื่นๆ 

หากคุณกำลังพิจารณาที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลและต้องการคำแนะนำ โปรดดูบทความนี้: มาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลในห้าขั้นตอน.

แม้ว่าเวลาส่วนใหญ่ของคุณจะใช้เวลาในขั้นตอนการเตรียมข้อมูลเพื่อค้นหาและล้างข้อมูล แต่ก็มีองค์ประกอบที่สำคัญอื่นๆ สำหรับวิทยาการข้อมูล 

เมื่อคุณพบข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าของคุณแล้ว หากเป็นแนวโน้ม รูปแบบ หรือการสร้างภาพข้อมูล คุณจะต้องสามารถอธิบายสิ่งเหล่านี้ได้ ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูล อาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ที่ไม่มีความรู้ด้านเทคนิคในการเข้าใจภาษาทางเทคนิค 

หากคุณเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิค การถ่ายทอดข้อความของคุณไปยังผู้ที่ไม่เชี่ยวชาญด้านเทคนิคอาจเป็นเรื่องท้าทาย ไม่เพียงแต่คุณจะเจอคนที่ไม่เชี่ยวชาญด้านเทคนิคเท่านั้น แต่คุณอาจต้องติดต่อกับบางคนที่ชอบคำอธิบายผ่านการแสดงภาพ หรือการดำเนินโครงการ 

ดังนั้น เมื่อคุณได้สิ่งที่ค้นพบแล้ว คุณจะต้องตอบสนองความต้องการของผู้คนที่หลากหลาย และการเรียนรู้วิธีการทำสิ่งนั้นให้เชี่ยวชาญอาจเป็นเรื่องยาก แต่ก็สามารถทำได้ 

มาเริ่มกันเลย…

ในฐานะนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล ฉันเข้าใจว่าผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหรือผู้จัดการจำนวนมากไม่ได้มาจากพื้นฐานทางเทคนิค ดังนั้น คำศัพท์บางคำที่ใช้ในทีมประจำวันของคุณจะเป็นภาษาต่างประเทศสำหรับพวกเขา ตัวอย่างเช่น คะแนน F1 หรือการตรวจสอบข้าม 

ลองนึกถึงวิธีที่ครูอธิบายหัวข้อหนึ่งให้นักเรียนฟัง และนึกถึงสิ่งนั้นเป็นอันดับแรกเมื่อคุณอธิบายให้ผู้ชมฟัง แปลคำศัพท์ด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลของคุณในภาษาที่ทุกคนเข้าใจได้ หากไม่มีวิธีใดที่คุณสามารถแทนที่คำศัพท์เฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลได้ ก็ไม่มีอะไรเสียหายในการอธิบายว่ามันหมายถึงอะไร คุณจะทำอันตรายมากขึ้นโดยสูญเสียความสนใจของผู้ฟังไปยังคำทางเทคนิค 

ต่างคนต่างเรียนรู้ด้วยวิธีต่างๆ บางคนอ่านตำราครั้งเดียวได้ บางคนจำเป็นต้องมีรหัสสี บางคนต้องการการแสดงภาพ เมื่อนำเสนอสิ่งที่คุณค้นพบ อย่าจำกัดตัวเองและปล่อยให้ตัวเองอยู่ในร่องที่คุณต้องตอบคำถาม 1000 ข้อ การแสดงภาพสามารถตอบคำถามให้คุณได้ 

การแสดงภาพข้อมูลจะช่วยให้ผู้ชมเข้าใจขั้นตอนที่คุณทำและสิ่งที่คุณค้นพบ ขณะที่คุณกำลังพูดอยู่เบื้องหลังเกี่ยวกับการแสดงภาพ สายตาของพวกเขากำลังเรียนรู้และเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังพูด 

ในตอนท้ายของการนำเสนอ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีหน้าสรุปประเด็นสำคัญทั้งหมดและการแสดงข้อมูลเพื่อให้ผู้ชมเห็น ในช่วงเวลานี้ คุณควรเปิดรับคำถามที่ผู้ชมของคุณสามารถดูกระดานสรุปอย่างต่อเนื่องเพื่อถามคำถามใหม่ๆ 

การที่ผู้ฟังถามคำถามไม่ใช่เรื่องเลวร้าย แสดงว่าพวกเขาตั้งใจฟัง สนใจ และต้องการเรียนรู้และเข้าใจมากขึ้น 

ประเด็นข้างต้นเป็นองค์ประกอบในการเล่าเรื่องของคุณซึ่งจะทำให้มีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างคือสิ่งที่จะทำให้การเล่าเรื่องข้อมูลของคุณประสบความสำเร็จ 

การเล่าเรื่องแบบสามองก์เป็นรูปแบบที่นิยมใช้ในนิยายประเภทเล่าเรื่องซึ่งแบ่งเรื่องออกเป็นสามส่วน ได้แก่

การติดตั้ง

จุดมุ่งหมาย: ระบุเงื่อนไขที่ชัดเจนที่สุดเกี่ยวกับปัญหาที่คุณพยายามแก้ไข

ซึ่งรวมถึงการแนะนำโครงการของคุณ การระบุวัตถุประสงค์ของโครงการ สิ่งที่คุณกำลังพยายามแก้ไข ฯลฯ ในระหว่างการตั้งค่า จากมุมมองของวิทยาศาสตร์ข้อมูล คุณจะได้ศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาหรือปัญหาในเชิงลึกมากขึ้นเพื่อให้บริบท จุดมุ่งหมายของโครงการ จุดมุ่งหมายของโครงการของคุณจะเท่ากับจุดที่ 1 ของคุณ 

การเผชิญหน้า

จุดมุ่งหมาย: อธิบายให้ผู้ชมฟังว่าทำไมการแก้ปัญหานี้จึงสำคัญ และแนวทางต่างๆ ที่คุณใช้แก้ปัญหา 

ในส่วนการเผชิญหน้า คุณสามารถพูดต่อเกี่ยวกับงานที่ทำอยู่ และเหตุใดบริษัทจึงประสบปัญหานี้ตั้งแต่แรก คุณต้องการให้ผู้ชมสนใจและสนใจ ดังนั้นการพูดเกี่ยวกับปัญหาที่บริษัทกำลังเผชิญอยู่จะทำให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียติดใจอยู่เสมอ 

อธิบายให้ผู้อ่านของคุณเข้าใจทีละขั้นตอนเกี่ยวกับเส้นทางต่างๆ ที่คุณผ่านมาและผลลัพธ์ของคุณสำหรับแต่ละเส้นทาง เพื่อที่จะทำงานให้สำเร็จ ขั้นตอนต่างๆ ที่คุณทำในระหว่างโครงการวิทยาศาสตร์ข้อมูลจะสะท้อนถึงประเด็นต่างๆ เช่น จุดที่ 2, จุดที่ 3,...

การให้บริบทผู้ฟังของคุณเกี่ยวกับความล้มเหลวและอุปสรรคที่คุณพบและเหตุใดจะช่วยสร้างความไว้วางใจและความเข้าใจระหว่างคุณและผู้ฟังเมื่อคุณได้ข้อยุติ 

ความละเอียด

จุดมุ่งหมาย: อธิบายวิธีแก้ปัญหาที่คุณสามารถเสนอเพื่อแก้ปัญหาและทำให้ผู้ฟังพึงพอใจ 

 

นี่คือจุดที่ผู้ชมเปลี่ยนจากความกังวลไปสู่ความโล่งใจ ความละเอียดของคุณควรระบุว่ามันเอาชนะความล้มเหลวและอุปสรรคก่อนหน้าของคุณได้อย่างไร เปิดส่วนนี้สำหรับคำถาม เนื่องจากผู้ชมของคุณต้องการความไว้วางใจอย่างเต็มที่ในข้อมูลเชิงลึกของคุณ และเชื่อว่านี่เป็นแนวทางที่ถูกต้อง 

เมื่อผู้ฟังสบายใจแล้ว คุณสามารถเริ่มสรุปและพูดเกี่ยวกับการกระทำที่ต้องทำเพื่อให้งานประสบความสำเร็จ 

โครงสร้างอื่นที่มีประสิทธิภาพมากคือหลักการพีระมิด นี่เป็นเครื่องมือสื่อสารที่มีประสิทธิภาพซึ่งใช้เพื่อสื่อสารประเด็นที่ซับซ้อนอย่างชัดเจนกับผู้บริหารที่มีงานยุ่ง จุดมุ่งหมายคือความคิดในการเขียนควรเป็นรูปปิรามิดเสมอภายใต้ความคิดเดียว

ผมขออธิบายเพิ่มเติมอีกเล็กน้อย เมื่อต้องรับมือกับผู้บริหารที่มีงานยุ่งซึ่งต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลเชิงลึกของคุณ แต่มีเวลาน้อยหรือกระตือรือร้นที่จะทราบวิธีแก้ปัญหา หลักการพีระมิดคือหนทางที่ควรไป 

แบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ

คำตอบของคุณ

ในกรณีนี้ คำตอบของคุณจะเป็นทางออกของงานที่ทำอยู่ นี่คือประเด็นหลักที่คุณต้องการให้ผู้ชมสนใจ นี่คือข้อความสำคัญและคุณต้องการให้โฟกัสอยู่รอบๆ ประเด็นหลักนี้ นั่นคือวิธีแก้ปัญหา 

ข้อโต้แย้งสนับสนุน

เมื่อคุณระบุวิธีแก้ปัญหาแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการโน้มน้าวผู้ฟังว่านี่คือหนทางที่จะไป ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องพาพวกเขาผ่านการเดินทางของข้อโต้แย้งที่สนับสนุนด้วยข้อมูลเชิงลึกระดับสูง ในระหว่างส่วนนี้ ผู้ชมของคุณอาจมีคำถามสองสามข้อค้างอยู่ในใจ

ข้อเท็จจริง/ข้อมูลสนับสนุน

ในส่วนนี้ คำถามที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่ผู้ชมของคุณอาจมีจะได้รับคำตอบที่นี่ ข้อโต้แย้งสนับสนุนแต่ละข้อของคุณจำเป็นต้องได้รับการสำรองด้วยข้อมูลและข้อเท็จจริง เพื่อให้แน่ใจว่าผู้ฟังของคุณทำการบ้านมา และคำตอบ/วิธีแก้ปัญหาเบื้องต้นของคุณไม่ได้ออกมาลอยๆ

การใช้ทักษะการใช้ภาษาที่ไม่ใช่เทคนิคและการแสดงภาพในโครงสร้างอย่างใดอย่างหนึ่ง: การเล่าเรื่องแบบสามองก์หรือหลักการพีระมิดจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญศิลปะการเล่าเรื่องด้วยข้อมูล 

ทางเลือกของคุณเกี่ยวกับโครงสร้างที่คุณเลือกขึ้นอยู่กับว่าคุณรู้จักผู้ฟังของคุณดีเพียงใด คุณสามารถลองผิดลองถูกทั้งสองโครงสร้างเพื่อดูว่าโครงสร้างใดมีประสิทธิภาพมากที่สุด วิธีที่ดีในการวัดประสิทธิภาพของโครงสร้างสำหรับผู้ชมของคุณคือการสังเกตว่าโครงสร้างใดมีคำถามน้อยกว่า ยิ่งผู้ชมของคุณมีคำถามน้อยลง การเล่าเรื่องของคุณก็ยิ่งประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น
 
 
ณิชา อารยา เป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล นักเขียนด้านเทคนิคอิสระ และผู้จัดการชุมชนที่ KDnuggets เธอสนใจเป็นพิเศษในการให้คำแนะนำด้านอาชีพของ Data Science หรือแบบฝึกหัดและความรู้ตามทฤษฎีเกี่ยวกับ Data Science นอกจากนี้ เธอยังต้องการสำรวจวิธีการต่างๆ ของปัญญาประดิษฐ์ที่สามารถเป็นประโยชน์ต่อการมีอายุยืนยาวของมนุษย์ ใฝ่เรียนรู้ ต้องการเพิ่มพูนความรู้ด้านเทคโนโลยีและทักษะการเขียน ในขณะที่ช่วยแนะนำผู้อื่น
 

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก KD นักเก็ต