Win-Win สำหรับนักศึกษาและนายจ้าง: พลังแห่งผลประโยชน์ร่วมกันที่ Western Governors University

Win-Win สำหรับนักศึกษาและนายจ้าง: พลังแห่งผลประโยชน์ร่วมกันที่ Western Governors University

โหนดต้นทาง: 3085540

January 26, 2024

Win-Win สำหรับนักศึกษาและนายจ้าง: พลังแห่งผลประโยชน์ร่วมกันที่ Western Governors University

รายการจาก neo-liberal... รายการนี้เป็นรายการจากศาสตราจารย์ด้านธุรกิจที่มีประสบการณ์โดยตรงเพียงเล็กน้อยในด้านการศึกษา แต่ผู้ที่เชื่อว่าหลักการเศรษฐกิจแบบตลาดเสรีคือคำตอบของปัญหาการศึกษา (และเกือบทุกสังคมของสังคม)

ส่งต่ออีเมลนี้หรือไม่ สมัครสมาชิกที่นี่ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม
อนาคตของการศึกษา
อนาคตของการศึกษา
Win-Win สำหรับนักศึกษาและนายจ้าง: พลังแห่งผลประโยชน์ร่วมกันที่ Western Governors University
PREVIEW

ใครคือ “ลูกค้า” ของการศึกษาระดับอุดมศึกษา—นักศึกษาหรือนายจ้าง? Scott Pulsipher ประธาน Western Governors University เข้าร่วม Future of Education เพื่อตอบคำถามเก่าแก่นี้ และหารือเกี่ยวกับวิธีที่วิทยาลัยสามารถบรรลุผลประโยชน์ร่วมกันสำหรับทั้งสองฝ่ายได้อย่างไร สกอตต์วิเคราะห์ว่าความต้องการของนักศึกษาและนายจ้างทับซ้อนกันอย่างไร มาตรการที่สำคัญในการขับเคลื่อนผลลัพธ์สำหรับทั้งสองฝ่าย และวิธีการระบุทักษะแห่งอนาคตในภูมิทัศน์ที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและไม่หยุดนิ่ง เช่นเคย สมาชิกสามารถฟังตอน ดูวิดีโอ หรืออ่านบทถอดเสียงได้

เวลา. หัวข้อ
1:08. สร้างความมั่นใจให้เกิดผลประโยชน์ร่วมกันของนักศึกษาและนายจ้าง
6:11 การเตรียมนักเรียนให้มีทักษะแห่งอนาคต
11:01 การระบุทักษะแตกต่างกันอย่างไรในแต่ละสาขา
15:16 ผลประโยชน์ร่วมกันที่ WGU
19:31 เจาะลึกผลลัพธ์ของนักศึกษาและนายจ้าง
23:55 การสื่อสารผลประโยชน์ร่วมกันไปยังผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่น ๆ

 

ไมเคิล ฮอร์น:

รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่คุณมาร่วมกับเราเพื่อสำรวจวิธีที่เราสามารถสร้างโลกที่ทุกคนสามารถสร้างความปรารถนาของตนเอง เติมเต็มศักยภาพของตนเอง และใช้ชีวิตอย่างมีจุดมุ่งหมาย และเพื่อช่วยเราทำสิ่งนั้นในวันนี้ เรามีแขกรับเชิญพิเศษ สก็อตต์ พัลซิเฟอร์ เขาเป็นอธิการบดีของ Western Governors University สำหรับผู้ที่ติดตามงานของฉันมาเป็นเวลานาน คุณอาจเบื่อที่จะได้ยินชื่อ Western Governors University เพราะฉันพบว่าพวกเขาเป็นตัวอย่างที่ทรงพลังของนวัตกรรมที่พลิกโฉมและการเรียนรู้ตามความสามารถเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนทุกคนประสบความสำเร็จและ เชี่ยวชาญในสิ่งที่พวกเขาพยายามทำเพื่อที่พวกเขาจะได้ก้าวไปข้างหน้าในด้านแรงงาน ก่อนอื่นเลย สกอตต์ ขอบคุณที่มาร่วมงานกับเรา ดีใจที่ได้พบคุณ

สก็อตต์ พัลซิเฟอร์:

ยินดีที่ได้พบคุณเช่นกัน ไมเคิล ถือเป็นสิทธิพิเศษและความสุขเสมอ และฉันหวังว่าผู้ฟังของคุณจะไม่เบื่อที่จะได้ยินเรื่อง WGU แต่เราหวังว่าจะมอบสิ่งใหม่และแตกต่างอยู่เสมอเพื่อกระตุ้นนวัตกรรมของตนเองและสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อให้บริการนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น กว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน

ไมเคิล ฮอร์น:

สาธุกับสิ่งนั้น และพวกเขาก็ไม่ควรเบื่อมันนะ ฉันคิดว่า เพราะฉันจะไม่หยุดพูดถึงมัน นั่นคือเหตุผลอื่น แต่วันนี้ฉันอยากจะสำรวจแนวคิดเรื่องผลประโยชน์ร่วมกันกับคุณจริงๆ แนวคิดที่ว่าการทำสิ่งต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น แต่ยังเป็นประโยชน์ต่อตัวคุณเองด้วย และการค้นหาพื้นที่ที่ทับซ้อนกันเหล่านี้ จะช่วยเสริมความแข็งแกร่งให้กับทั้งสองด้านของสมการได้จริง หากคุณต้องการ และนำไปสู่คุณค่าที่ยั่งยืนและความก้าวหน้าสำหรับผู้คน และส่วนหนึ่งของสิ่งนี้ที่ฉันต้องการสำรวจก็คือ มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น กัฟเวอร์เนอร์ส การออกแบบดั้งเดิมไม่ใช่แค่ให้มีรูปแบบการเรียนรู้ตามความสามารถอันน่าทึ่งสำหรับผู้เรียนเท่านั้น แต่ยังเพื่อให้แน่ใจว่าสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้นั้นสอดคล้องกับ นายจ้างต้องการจริงๆ อย่างที่ผมจำได้ในสมัยนั้น พวกคุณทุกคนจะมีคณะกรรมการนายจ้างในภาคส่วนต่างๆ ที่คุณทำงานอยู่ คุณจะรวบรวมพวกเขามารวมกัน พวกเขาจะช่วยให้คุณเข้าใจทักษะและความสามารถที่จำเป็นในการทำงานที่แตกต่างกัน จากนั้นคุณ ทุกคนจะออกแบบหลักสูตรปริญญาอย่างมีประสิทธิผลโดยคำนึงถึงความสามารถเหล่านั้น และแน่นอนว่า ดังที่ผมได้กล่าวไว้ว่า นักเรียนกำลังเชี่ยวชาญวิชาหลัก งานนั้นมีการพัฒนาไปตามกาลเวลาอย่างไร? และตอนนี้คุณทำงานเฉพาะกับนายจ้างเป็นอย่างไรบ้าง?

สก็อตต์ พัลซิเฟอร์:

ใช่ มีข้อสงสัยเล็กน้อยว่าผู้ก่อตั้ง WGU และเราที่ยังคงดำเนินการตามจุดประสงค์นั้นมักจะพยายามทำให้แน่ใจว่าเรากำลังทำสองสิ่งอยู่ หนึ่งคือการช่วยให้แต่ละบุคคลเปลี่ยนแปลงชีวิตของตนให้ดีขึ้นโดยช่วยให้พวกเขาก้าวไปสู่โอกาส แต่เรายังต้องการให้แน่ใจว่าผู้ที่กรอกข้อมูลประจำตัวของตนที่ WGU ครบถ้วนแล้ว ที่จริงแล้วพวกเขาพร้อมสำหรับบทบาทและงานที่เป็นตัวกำหนดอนาคตของภาคส่วนที่เราให้บริการเป็นอย่างดี และเพื่อที่จะทำเช่นนั้น จริงๆ แล้ว ต้องขออภัยด้วย... พูดง่ายๆ อีกอย่างหนึ่งที่กลายมาเป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญหลักของเราที่สร้างความแตกต่างก็คือคุณภาพและความเกี่ยวข้องของการเรียนรู้กับงาน และแม้กระทั่งอนาคตของการทำงานจริงๆ และเพื่อทำให้สิ่งนั้นเป็นจริงดังที่คุณกล่าวไว้ คือตั้งแต่เริ่มต้น เราได้พยายามร่วมมือกับอย่างใกล้ชิดกับผู้ที่เป็นตัวแทนของมุมมองของนายจ้าง เป็นตัวแทนของแรงงาน เป็นตัวแทนของแนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาเห็น ดังนั้นเราจึงสามารถปฏิบัติตามผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน ที่ปรึกษานายจ้าง และแม้แต่ที่ปรึกษาระดับโปรแกรมได้เป็นอย่างดีมาโดยตลอด โดยสิ่งนั้น สิ่งที่ฉันหมายถึงคือตัวแทนที่เหมาะสมที่สามารถช่วยให้เรากำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ในโปรแกรมการรับรอง ในระดับโปรแกรมระดับปริญญา เพื่อให้ทักษะที่บุคคลได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถในความเป็นจริงสามารถพร้อมโดยตรงสำหรับบทบาทเหล่านั้นที่ นายจ้างเหล่านี้คาดหวังในอนาคต ฉันคิดว่านั่นเป็นเรื่องจริง เราได้พยายามยกระดับสิ่งนั้นให้ดียิ่งขึ้น เพราะบางสิ่งที่แม้แต่นายจ้าง ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะเรื่องที่ประกอบด้วยที่ปรึกษาของพวกเขา ถ้าคุณจะทำเช่นนั้น พวกเขาอาจไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญในข้อมูลทั้งหมดที่ จำเป็นต้องทำความเข้าใจไม่เพียงแค่บทบาทเดียวในนายจ้างหนึ่งคนเท่านั้นที่จำเป็น แต่จริงๆ แล้วภาคส่วนนี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร ไม่ใช่แค่ในระดับภูมิภาค แต่ในระดับประเทศด้วย ดังนั้นเราจึงใช้ประโยชน์จากเครื่องมืออันทรงพลังบางอย่างที่มีอยู่ในปัจจุบัน เช่น คลังทักษะ Lightcast ที่คุณสามารถขูดบทบาทเหล่านั้นและคำจำกัดความทั้งหมดเหล่านั้นได้จริง และระบุชุดทักษะเฉพาะที่เริ่มปรากฏในคำอธิบายงานบางอย่าง ในบางสาขาวิชา และเราสามารถมั่นใจได้ว่าเรามีความเข้าใจที่ดีขึ้นว่าผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาของเราให้คำนิยามสิ่งนั้นหรือช่วยให้เรากำหนดสิ่งนั้นให้เป็นผลลัพธ์ของหลักสูตรที่เกิดขึ้นจริงได้อย่างไร และเราพยายามสร้างการเชื่อมโยงทักษะเหล่านั้นอยู่เสมอ ดังนั้นจึงมีแบบสำรวจวิเคราะห์ทักษะงานยังช่วยให้เรามั่นใจได้ว่าเสียงของอุตสาหกรรมจะปรากฏชัดในการวางแผนและการออกแบบโปรแกรมของเรา ผมจะยกตัวอย่างง่ายๆ ก็คือ เมื่อเราเห็นอนาคตของการดูแลสุขภาพจริงๆ สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นอย่างแน่นอน คือการที่การดูแลแบบประสานงานนี้ต้องมี ในทุกปฏิสัมพันธ์ ที่ผู้ป่วยแต่ละรายอาจมีกับแพทย์ระดับปฐมภูมิ โดยที่ โรงพยาบาลหรือผู้ให้บริการด้านสุขภาพ ศูนย์สุขภาพ แม้กระทั่งการดูแลที่บ้าน คุณก็รู้ด้วยว่าสิ่งที่จำเป็นคือมุมมองแบบองค์รวมมากขึ้นของผู้ป่วยแต่ละราย ด้วยเหตุนี้ จึงเกิดโครงการรับรองของเราเกี่ยวกับการประสานงานบริการด้านสุขภาพ และการดูแลสุขภาพตามมูลค่า และอะไรคือความสามารถที่จำเป็นในแต่ละบุคคล ที่จะทำหน้าที่เหล่านั้นได้ดี แทนที่จะมุ่งเป้าหมายไปที่การดูแลแบบเฉียบพลันในห้องฉุกเฉินหรืออะไรทำนองนั้น แล้วสิ่งเหล่านั้นก็ปรากฏ สิ่งอื่นที่ฉันคิดว่าฉันจะสังเกตในวันนี้ก็คือการยืนยันที่อาจมีอยู่เกี่ยวกับทักษะบางอย่างที่เป็นชุดทักษะหลักของมนุษย์มากกว่า และวิธีการสื่อสารและการแก้ปัญหา ฯลฯ ทักษะเหล่านั้นจะสื่อสารได้ดีขึ้นอย่างไรว่าทักษะเหล่านั้นมีลักษณะอย่างไร เหมือนสาขาวิชาเฉพาะหรือเปล่า? และมันไม่เหมือนกันทุกประการหากคุณกำลังทำบัญชี กับกำลังเข้าสู่ความปลอดภัยทางไซเบอร์ กับกำลังดูแลสุขภาพ เพราะแม้แต่ทักษะเหล่านั้นก็แสดงออกมาแตกต่างกัน

ไมเคิล ฮอร์น:

น่าสนใจอย่างยิ่งที่ได้ยินคุณพูดแบบนั้น เพราะบางสิ่งที่สมเหตุสมผล แต่พูดตรงๆ ก็คือเคลย์ คริสเตนเซนที่พูดว่า ใช่ ถ้าคุณฟังลูกค้าที่ดีที่สุดของคุณ คุณอาจมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่พวกเขาต้องการในตอนนี้ แต่อาจจะไม่ใช่ที่อนาคตหรือที่ที่ เด็กซนกำลังจะไป

© 2024 ไมเคิล ฮอร์น

ยังไม่มีความเห็น

RSS ฟีดสำหรับความคิดเห็นในโพสต์นี้ TrackBack URI

ไซต์นี้ใช้ Akismet เพื่อลดสแปม เรียนรู้วิธีการประมวลผลข้อมูลความคิดเห็นของคุณ.

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก การศึกษาเสมือนจริง