Paraprofessional คนนี้ได้ฝึกอบรมครูของเธอในการทำงาน ตอนนี้เธอมีห้องเรียนของตัวเองแล้ว - ข่าว EdSurge

Paraprofessional คนนี้ได้ฝึกอบรมครูของเธอในการทำงาน ตอนนี้เธอมีห้องเรียนของตัวเองแล้ว – ข่าว EdSurge

Time Stamp: 5 ธันวาคม 2023 4:41 น.
โหนดต้นทาง: 2996279

Janae Montgomery เดินอยู่ในห้องโถงของอาคารเรียนหลังเดียวกันตลอด 10 ปีที่ผ่านมา ครั้งแรกในฐานะนักเรียนมัธยมปลาย จากนั้นเป็นนักกีฬามืออาชีพ และเมื่อไม่กี่เดือนที่ผ่านมาในฐานะครูการศึกษาพิเศษ

ประสบการณ์ด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของมอนต์โกเมอรีมีส่วนแบ่งทางอ้อม แต่ท้ายที่สุดก็พาเธอกลับไปสู่อาชีพที่เธอเลือกไว้สำหรับตัวเองเมื่อนานมาแล้ว และเธอรู้สึกว่าเธอเหมาะสมเป็นอย่างยิ่ง

ในเดือนพฤษภาคม มอนต์โกเมอรี่เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มผู้ฝึกหัดครูกลุ่มแรกที่สำเร็จการศึกษาจาก Reach University ซึ่งเป็นโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษาราคาประหยัดที่จับคู่การฝึกอบรมแบบฝังงานเข้ากับการเรียนในหลักสูตรออนไลน์ เธอสามารถสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในขณะที่ยังคงทำงานเป็นนักวิชาชีพ paraprofessional ซึ่งเป็นบทบาทที่เธอรับมาตั้งแต่ปี 2020 ที่โรงเรียนมัธยมในบ้านเกิดของเธอนอกแบตันรูช รัฐลุยเซียนา

ขณะนี้ ขณะที่เธอเข้าสู่ปีแรกอย่างเป็นทางการในฐานะครูที่ได้รับใบอนุญาตชั่วคราวหนึ่งปี มอนต์โกเมอรี่จะสำเร็จการศึกษาในสาขาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและการศึกษาพิเศษผ่านทาง โปรแกรมการออกใบอนุญาตครูทางเลือก.

ในซีรีส์ Future Teacher ของเรา เราพบกับบุคคลที่ลงทะเบียนในโปรแกรมเตรียมความพร้อมสำหรับครูในวันนี้ ซึ่งใกล้จะเริ่มต้นอาชีพของตน เพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรดึงดูดพวกเขาให้เข้าสู่สาขาที่เข้ามา ปฏิเสธ เป็นเวลาหลายปี อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขา? เป็นห่วงพวกเขาเหรอ? ทำไมพวกเขาถึงอยากทำงานนี้ตั้งแต่แรก และอะไรทำให้พวกเขาต้องยึดติดกับงานนี้?

ในเดือนนี้ เราจะนำเสนอมอนต์โกเมอรี่ ซึ่งจะมาเล่าให้เธอฟังว่าเธอเกือบเลิกสอนจนกระทั่งได้ไปเป็นพี่เลี้ยงเด็กเมื่อสองสามปีก่อนช่วยให้เธอรู้ว่าทำไมเธอถึงอยากเข้าสู่อาชีพนี้ตั้งแต่แรก และเหตุใดเธอจึงมีคุณสมบัติเฉพาะตัว มัน.

บทสัมภาษณ์ได้รับการแก้ไขและย่อเพื่อความชัดเจน

Name: จานี มอนต์โกเมอรี่

อายุ: 25

เมืองปัจจุบัน: บรัสลี, ลุยเซียนา

วิทยาลัย: Reach University และศูนย์ทรัพยากรลุยเซียนาสำหรับนักการศึกษา

พื้นที่การศึกษา: มัธยมศึกษาคณิตศาสตร์และการศึกษาพิเศษ

บ้านเกิด: บรัสลี, ลุยเซียนา

EdSurge: ความทรงจำแรกสุดของคุณเกี่ยวกับโรงเรียนหรือครูคืออะไร?

จานี มอนโกเมอรี่: หนึ่งในความทรงจำแรกสุดของฉันคือตอนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX และฉันจะทะนุถนอมและรักครูที่ฉันมีตลอดไป ชื่อของเธอคือนางสาววิดรีน เธอเป็นหญิงชรา อ่อนหวาน ถ่อมตัวมาก เธอผลักเรา เธอสร้างความสัมพันธ์ที่ดีที่สุด เธอเป็นเหมือนแม่ในโรงเรียน คนที่คุณสามารถไปพูดคุยด้วยได้ คุณแค่รู้สึกสบายใจเมื่ออยู่กับเธอ กับเธอที่ฉันมีครั้งแรก 'ว้าว' ครูผู้สอนน่าทึ่งมาก' สักครู่

เมื่อไหร่ที่คุณรู้ว่าคุณอยากเป็นครู? มีช่วงเวลาหรือเรื่องราวที่เฉพาะเจาะจงหรือไม่?

ไม่เคยมีช่วงเวลาใดที่เจาะจงจริงๆ แต่เมื่อฉันโตขึ้น ฉันรู้ว่าฉันอยากเป็นครู ฉันมักจะเป็นเหมือน 'โอ้ มาเล่นที่โรงเรียนกันเถอะ แล้วฉันจะเป็นครู' อะไรประมาณนั้น แต่ฉันบอกได้เลยว่าอะไรทำให้ฉันอยากเป็นครูสอนพิเศษด้านการศึกษา

หลังจากมัธยมปลาย ตอนแรกฉันไปเรียนที่วิทยาลัยเพื่อเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา แต่ฉันคิดถึงบ้านและตัดสินใจย้ายกลับบ้าน จากนั้นฉันก็ไปเรียนที่วิทยาลัยชุมชนแบตันรูช (BRCC) สักหน่อย แต่พวกเขาไม่ได้เปิดสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ฉันจึงเริ่มเรียนวิชาธุรกิจและการบัญชี นั่นไม่เหมาะกับฉันจริงๆ ในช่วงเวลาเดียวกันนั้น ในปี 2017 ฉันเริ่มดูแลเด็กให้กับครอบครัวนี้โดยมีลูกสองคนที่มีความต้องการพิเศษ การได้ร่วมงานกับพวกเขาเปลี่ยนเป้าหมาย ความฝัน และแรงบันดาลใจของฉันไปจริงๆ ฉันยังอยากสอนคณิตศาสตร์อยู่ แต่ฉันเพิ่งรู้ว่าตัวเองมีความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะทำงานกับนักเรียนที่มีความพิการและสนับสนุนพวกเขา

คุณบอกว่าคุณอยากเป็นครูมาโดยตลอด คุณเคยคิดทบทวนบ้างไหม?

ใช่ฉันทำ. ฉันเคยคิดที่จะเปลี่ยนวิชาเอกหรือย้ายไปอาชีพอื่นหลายครั้ง

ตลอดประสบการณ์ในวิทยาลัย ฉันได้ยินเรื่องราวต่างๆ จากนักการศึกษาและอ่านเรื่องความเหนื่อยหน่ายและค่าจ้างอยู่เสมอ ฉันมีชีวิตและรูปแบบการดำเนินชีวิตที่วางแผนไว้สำหรับตัวเอง และฉันไม่รู้ว่าค่าจ้างครูจะเพียงพอสำหรับสิ่งนั้นหรือไม่ ฉันมีความฝันและเป้าหมายอยู่ในใจ แต่ฉันจะมีเงินทุนสนับสนุนสิ่งที่ฉันต้องการจริงๆ หรือเปล่า?

เลยคิดถึงอาชีพอื่นๆ นั่นคือเหตุผลหนึ่งว่าทำไมฉันถึงเรียนวิชาธุรกิจและการบัญชีมาระยะหนึ่ง เพราะแน่นอนว่าฉันจะทำเงินในฐานะนักบัญชีมากกว่าครู แต่มันก็แค่รู้สึกไม่โอเค

บอกฉันเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนั้น คุณได้ลงทะเบียนเรียนวิชาธุรกิจในวิทยาลัยชุมชน แต่เห็นได้ชัดว่ามันไม่ได้ติด เกิดอะไรขึ้น

ฉันกำลังเรียนอยู่ที่ BRCC และฉันได้ติดต่อกับครูและเจ้าหน้าที่จากโรงเรียนมัธยมปลายเก่าของฉันอยู่เสมอ จริงๆ แล้วช่วงนั้นฉันอยู่ที่โรงเรียนบ่อยมากเพราะฉันเป็นโค้ชทีมเชียร์ และพวกเขารู้ว่าฉันอยากเป็นครูการศึกษาพิเศษ โรงเรียนจึงโทรหาฉันและถามว่าฉันสนใจที่จะมาเป็นครูฝึกอาชีพหรือไม่ ฉันบอกว่าใช่แน่นอน

ในปี 2020 ฉันเริ่มทำงานที่โรงเรียนมัธยมปลายโดยเป็นครูเต็มเวลาในชั้นเรียนการศึกษาพิเศษที่มีทุกอย่างในตัว นักเรียนของฉันหลายคนมีความพิการหลายอย่างและต้องการการดูแลเอาใจใส่เป็นอย่างมาก

มันเป็นประสบการณ์ที่เปิดหูเปิดตาจริงๆ และมันก็คุ้มค่ามาก เป็นโอกาสที่ดีสำหรับฉันที่จะได้ก้าวเข้ามาและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กและความพิการด้านต่างๆ

ประสบการณ์นั้นช่วยให้ท่านตัดสินใจตั้งใจสอนอย่างไร

ในขณะที่ฉันกำลังปรับตัวเข้ากับบทบาทมืออาชีพในปีนั้น ซึ่งเป็นปีที่โควิดระบาด ฉันได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ Reach University ผ่านทางเขตการศึกษาของฉัน ฉันเริ่มต้นในโปรแกรมที่อนุญาตให้ฉันทำงานตามหลักสูตรจนถึงระดับการสอนของฉันในขณะที่ทำงานในห้องเรียนในฐานะผู้ช่วยเต็มเวลา ทุกอย่างเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน สิ่งที่ฉันเรียนรู้ในรายวิชาคือสิ่งที่ฉันนำไปใช้ในชั้นเรียน มันไปจับมือกัน

ฉันสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจาก Reach ในเดือนพฤษภาคม และได้รับใบอนุญาตชั่วคราวหนึ่งปี ซึ่งทำให้ฉันเริ่มเป็นครูเต็มเวลาได้ในเดือนสิงหาคม โดยได้รับค่าจ้างและสวัสดิการเต็มจำนวน ฉันมีเวลาหนึ่งปีในการได้รับใบอนุญาตการสอน ดังนั้นตอนนี้ฉันกำลังศึกษาโปรแกรมทางเลือกผ่าน Louisiana Resource Center for Educators เพื่อรับการรับรองทั้งในด้านการศึกษาพิเศษและคณิตศาสตร์

Janae Montgomery กับนักเรียนที่ Brusly High School ในรัฐลุยเซียนา ได้รับความอนุเคราะห์จากมหาวิทยาลัย Reach

ทำไมถึงอยากเป็นครู?

ไม่ใช่ทุกคนที่ถูกสร้างมาเพื่ออาชีพนี้ ฉันไม่ได้พยายามที่จะพูดเกินจริงหรืออะไรก็ตาม แต่ฉันมีความอดทนและมีทักษะในการสื่อสารและการสร้างความสัมพันธ์สำหรับงานนี้

ในด้านการศึกษาพิเศษ ฉันอยากเป็นบุคคลที่สนับสนุนนักเรียนของฉัน เพราะพวกเขาไม่สามารถพูดได้เสมอไปว่าต้องการอะไรและต้องการอะไร อยากเห็นเด็กๆก้าวหน้าและก้าวไปข้างหน้า

ทำไมคุณถึงอยากสอนในโรงเรียนเดียวกับที่คุณเป็นนักเรียน?

โรงเรียนสนุกสนานสำหรับฉันเสมอ เปิดกว้างและเป็นกันเองมาก ฉันคิดว่านั่นเกี่ยวข้องกับการมาจากเมืองเล็กๆ ทุกคนรู้จักทุกคน ทุกคนดูแลทุกคน ครูรู้จักพ่อแม่ของคุณและโรงเรียนดำเนินกิจการเหมือนหน่วยครอบครัว

สิ่งสำคัญคือการตอบแทนสถานที่ที่ฉันจากมาและมีคนที่นั่นที่ต้องการเห็นฉันประสบความสำเร็จและเต็มใจที่จะช่วยเหลือ

ฉันมีผู้ดูแลระบบที่ดีที่สุด ครูใหญ่โรงเรียนมัธยมปลายของฉันเองตอนนี้เป็นเจ้านายของฉัน และผู้นำคนอื่นๆ ที่ฉันรู้จักกำลังทำงานอยู่ที่คณะกรรมการโรงเรียน เป็นการดีที่มีคนคุ้นเคยอยู่รอบตัวคุณและคนที่สอนคุณและทำงานร่วมกับคุณจริงๆ แค่รู้สึกดีที่รู้ว่าคุณมีระบบสนับสนุนนั้น

อะไรทำให้คุณมีความหวังเกี่ยวกับอาชีพครูในอนาคต

ฉันเชื่อว่าหากสามารถช่วยนักเรียนได้อย่างน้อยหนึ่งคนตลอดเส้นทางของการเป็นนักการศึกษา ฉันก็ทำหน้าที่ได้ดีมาก ถ้าฉันเข้าถึงเด็กได้หนึ่งคน เปลี่ยนเด็กหนึ่งคน และช่วยเหลือเด็กหนึ่งคน เป็นเรื่องเหลือเชื่อมากที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการเดินทางของนักเรียนและเป็นแชมป์ของพวกเขา

ถ้าคุณบอกไม่ได้ ฉันทุ่มเทอย่างมากในการสร้างความสัมพันธ์กับเด็กๆ เพราะฉันรู้ว่าไม่ใช่ทุกคนจะเข้าถึงสิ่งนั้นได้ที่บ้าน

อะไรทำให้คุณหยุดหรือกังวลเกี่ยวกับการเป็นครู

เผาไหม้. ฉันได้เห็นมาหลายปีแล้วว่าครูต้องการครูมากแค่ไหน เป็นมากกว่าทุกสิ่งทุกอย่าง — มีงานมากขึ้น มีนักเรียนในชั้นเรียนมากขึ้น มีความรับผิดชอบมากขึ้น ครูคาดหวังไว้มากมาย และหลายคนไม่ได้รับการสนับสนุนจากฝ่ายบริหารเพียงพอ ดังนั้นสำหรับฉันมันคือความเหนื่อยหน่าย

อีกอย่างคือจ่ายเงิน การสอนเป็นสิ่งที่ฉันอยากทำจริงๆ และฉันรู้สึกว่านี่คือสิ่งที่ฉันควรจะทำ แต่หากครูคาดหวังมากกว่านี้ และไม่มีการเปลี่ยนแปลงค่าจ้างจริงๆ นั่นอาจเป็นแรงผลักดันของฉัน (หากมาถึงจุดนี้) ที่จะออกจากอาชีพนี้

ฉันคิดว่าคุณกำลังได้รับค่าตอบแทนที่ค่อนข้างสูง จากมืออาชีพไปจนถึงครู

ขอบคุณพระเจ้า ใช่แล้ว ตอนนี้ฉันกำลังทำสิ่งที่ฉันทำเป็นสองเท่า

ฉันต้องมีงานที่สองมาโดยตลอด — เป็นพี่เลี้ยงเด็กสองคนที่ฉันเริ่มด้วยเมื่อหกปีที่แล้ว — เพียงเพื่อจ่ายบิลเล็กๆ น้อยๆ เช่น ตั๋วรถ, ประกันภัย, หรือสิ่งของประเภทนั้น ฉันอาศัยอยู่ที่บ้าน และฉันก็ยังไม่สามารถทำงานนี้ได้หากไม่มีงานอื่น

ทำไมสนามถึงต้องการคุณในตอนนี้?

ตอนนี้สนามต้องการฉันเพราะฉันอยู่ที่นี่เพื่อเด็กๆ จริงๆ แน่นอนว่าฉันไม่ได้มาที่นี่เพื่อรับค่าจ้าง และฉันไม่ได้มาที่นี่เพื่อสิ่งอื่นใด ฉันมาที่นี่เพื่อสนับสนุนนักเรียน และฉันต้องการสร้างความแตกต่างในชีวิตของเด็กทุกคนที่ฉันสอน ฉันไม่ได้แค่ผ่านการเคลื่อนไหวเท่านั้น ฉันมาที่นี่ด้วยเหตุผล นี่คือจุดประสงค์และความหลงใหลของฉัน

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก เอ็ด เซิร์จ

ครูที่มีประสบการณ์สามารถสร้างคุณค่ามหาศาลให้กับโรงเรียนได้ นี่คือเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงยังต้องการการสนับสนุน – ข่าว EdSurge

คลัสเตอร์ต้นทาง:
โหนดต้นทาง: 2858045
ประทับเวลา: สิงหาคม 31, 2023