การจ้างงานที่ยอดเยี่ยมครั้งต่อไปของคุณคือการสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยชุมชน

เศรษฐกิจหลังโควิด-XNUMX จะต้องการทักษะที่ใช้งานได้จริงและพนักงานที่มีความหลากหลาย แต่หลายบริษัทก็ประสบปัญหาในการหาผู้มีความสามารถที่มีคุณภาพในระดับที่ต้องการ บริษัทจัดหางานของบริษัทจะกลับไปเรียนที่มหาวิทยาลัยเดิมทุกปีและยังไม่ถึงเป้าหมายในการจ้างงาน

พวกเขาอาจมองผิดที่ มีแหล่งแรงงานนับล้านที่ส่วนใหญ่ไม่มีใครสังเกตเห็น: the หนึ่งในสามของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในสหรัฐอเมริกาที่เข้าเรียนในวิทยาลัยของรัฐสองปี.

การวิจัยเผยให้เห็นว่าเหตุใดการจ้างงานจากวิทยาลัยชุมชนจึงให้ผลประโยชน์มากมายแก่นายจ้างซึ่งเกินขอบเขตผลกำไร เพราะค่าเล่าเรียนวิทยาลัยชุมชนคร่าวๆ หนึ่งในสามของค่าใช้จ่าย ของค่าเล่าเรียนในรัฐที่มหาวิทยาลัยของรัฐ นักศึกษาจะได้รับหนี้สินจำนวนมากและเป็นตัวแทนของชุมชนที่ด้อยโอกาสได้ดีกว่า ซึ่งผู้คนที่มีความสามารถจำนวนมากไม่ได้มีส่วนร่วมในเศรษฐกิจดิจิทัลที่กำลังเติบโต นักศึกษาวิทยาลัยชุมชนเป็น หลากหลายเท่าประชากรสหรัฐและการสรรหาบุคลากรจากสถาบันเหล่านี้สามารถช่วยให้บริษัทต่างๆ สร้างพนักงานที่ใกล้เคียงกับลูกค้ามากขึ้น ตัวอย่างเช่น ในปี 2019 นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เป็นชนกลุ่มน้อยที่มีบทบาทน้อยกว่าร้อยละ 42 ในรัฐอินเดียนา และร้อยละ 52 ของนักเรียนผิวดำ ลงทะเบียนที่ Ivy Tech Community Collegeซึ่งเป็นเขตวิทยาลัยชุมชนที่ได้รับการรับรองเพียงคนเดียวที่ใหญ่ที่สุดของประเทศ และนักเรียนเหล่านี้มักจะประสบความสำเร็จสูง: ในบรรดานักเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ย "A" ในโรงเรียนมัธยมปลาย นักเรียนแอฟริกัน-อเมริกันและฮิสแปนิก 30 เปอร์เซ็นต์เข้าเรียนที่วิทยาลัยชุมชน เทียบกับนักเรียนผิวขาว 22 เปอร์เซ็นต์ งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์.

แม้จะมีข้อดีของการว่าจ้างจากวิทยาลัยชุมชน แต่ความท้าทายยังคงมีอยู่ มีสามขั้นตอนที่บริษัทสามารถทำได้ในตอนนี้เพื่อจัดการกับความท้าทายเหล่านี้ บรรลุเป้าหมายในการสรรหาบุคลากร และปรับปรุงความหลากหลายของพนักงาน

เอาชนะอคติของปริญญาตรีและจ้างเพื่อความสามารถในการเรียนรู้

ผู้จัดการและนายหน้ามักใช้ความคิดที่ล้าสมัยว่าต้องมีวุฒิปริญญาตรีเสมอ หรือเข้าใจผิดคิดว่านักศึกษาวิทยาลัยชุมชนไม่มีสติปัญญาหรือระเบียบวินัยของนักศึกษาที่กำลังศึกษาระดับปริญญาสี่ปี

สมมติฐานเหล่านี้อาจ "เป็นพิษ" การ์เร็ตต์ มอแรน ประธานสภาแรงงานผู้ว่าการรัฐคอนเนตทิคัตกล่าว

“นายจ้างไม่รวมกลุ่มคนที่มีทักษะและความถนัด แต่ไม่มีวุฒิการศึกษา” เขากล่าวในการให้สัมภาษณ์ “นี่คือปัญหาด้านทุน ปัญหาด้านโอกาส และประสิทธิภาพของตลาดถูกประนีประนอม”

ใน การสำรวจ จากผู้จัดการการจ้างงาน 1,000 คนในสหรัฐฯ ที่ดำเนินการโดย Infosys Knowledge Institute 75% กล่าวว่าการหาคนที่มีทักษะด้านเทคนิคและดิจิทัลที่เพียงพอเป็นเรื่องยาก อย่างไรก็ตาม การวิจัยของเรายังพบว่าบริษัทต่างๆ ที่มีแนวโน้มว่าจะจ้างพนักงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับอนุปริญญานั้นอยู่ในตำแหน่งที่ดีกว่าที่จะตอบสนองความต้องการที่มีความสามารถทั้งในปัจจุบันและอนาคต และการศึกษาเช่น ถูกไล่ออกโดย Degrees รายงานจาก Harvard Business School แสดงให้เห็นว่านักเรียนที่มีวุฒิการศึกษาระดับอนุปริญญาหรือวุฒิการศึกษาที่ไม่ใช่ปริญญาสามารถทำงานได้ดี

ผู้บริหารและผู้นำทางวิชาการที่เราสัมภาษณ์กล่าวว่าแนวทางการสรรหาบุคลากรของพวกเขามีวิวัฒนาการจากการจ้างปริญญาเพื่อจ้างทักษะที่เกี่ยวข้อง รวมกับ "ความสามารถในการเรียนรู้" หรือการผสมผสานระหว่างความถนัดและความปรารถนาที่จะเรียนรู้ ซึ่งช่วยให้เกิดการเรียนรู้ การไม่เรียนรู้ และการเรียนรู้ซ้ำเป็นวิชาใหม่ พื้นที่โผล่ออกมา ครึ่งชีวิตของทักษะลดลงอย่างรวดเร็ว ผลักดันความต้องการการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงในที่ทำงานมากขึ้น และสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต

บริษัทต่างๆ ต้องคิดใหม่อคติต่อผู้สมัครโดยไม่ได้รับปริญญาสี่ปี งานในสาขาต่างๆ เช่น แพทยศาสตร์ กฎหมาย และวิศวกรรม จำเป็นต้องมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือขั้นสูงอย่างแท้จริง อย่างไรก็ตาม ผู้จัดการการจ้างงานไม่ควรตั้งค่า BA หรือ BS เป็นค่าเริ่มต้น หากงานในปัจจุบันจำเป็นต้องมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี ให้ถามว่าทำไม วิเคราะห์ทักษะที่จำเป็นสำหรับตำแหน่งนั้นและแก้ไขข้อกำหนดหากเป็นไปได้

แม้ว่าจะต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ให้พิจารณาว่าจำเป็นหรือไม่ในตอนนี้ บริษัทสามารถจ้างพนักงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับอนุปริญญาและสร้างโปรแกรมสะพานระดับปริญญาตรีที่เสนอการลงทุนและการสนับสนุนของนายจ้างเพื่อช่วยให้คนงานได้รับข้อมูลประจำตัวเพิ่มเติม พนักงานก้าวหน้าในอาชีพการงาน ในขณะที่นายจ้างได้รับคนงานที่ซื่อสัตย์และมีแรงจูงใจ

คิดความสัมพันธ์ไม่ใช่แค่การสรรหาบุคลากร

นายจ้างในท้องถิ่นมีเหตุผลที่ดีเป็นพิเศษในการจ้างจากวิทยาลัยชุมชน นักศึกษาวิทยาลัยชุมชนจำนวนมากมีความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับพื้นที่นี้และต้องการที่จะอยู่ที่นั่นต่อไป ซึ่งเป็นยาแก้พิษสำหรับความปั่นป่วนของพนักงานที่ผู้จัดการกลัว ตัวอย่างเช่น ที่ Ivy Tech Community College 93 เปอร์เซ็นต์ของผู้สำเร็จการศึกษายังคงอยู่ในรัฐอินเดียนา

แต่อย่าเพิ่งรับสมัครที่วิทยาลัยชุมชนในท้องถิ่น—พัฒนาความสัมพันธ์ วิทยาลัยชุมชนแสวงหาความร่วมมือกับบริษัทในท้องถิ่นเพื่อทำความเข้าใจตลาดงานในพื้นที่ให้ดียิ่งขึ้น คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยาลัยชุมชนจะแนะนำการออกแบบโปรแกรมของสถาบันเพื่อตอบสนองความต้องการของนายจ้างและขยายกลุ่มผู้มีความสามารถ

เมื่อทำการสรรหา แผนกทรัพยากรบุคคลจำเป็นต้องจัดลำดับความสำคัญของวิทยาลัยชุมชนสำหรับงานที่เกี่ยวข้อง บริษัทไม่ควรเพิกเฉยต่อมหาวิทยาลัยแบบเดิมๆ แต่ควรขยายมุมมองเกี่ยวกับสถาบันที่มีโปรแกรม ทักษะ และผลลัพธ์ที่เหมาะสมกับบทบาทหน้าที่

บริษัทควรปรับแต่งการฝึกอบรมเพื่อรองรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญา แม้ว่านักศึกษาวิทยาลัยชุมชนอาจมีเนื้อหาหลักสูตรที่ดีในชั้นเรียน แต่อาจเข้าถึงการฝึกงานและโอกาสในการทำงานอื่นๆ ไม่ได้ เพื่อแก้ไขปัญหานี้ บริษัทต่างๆ ควรจัดให้มีการฝึกงานและการฝึกงาน ซึ่งรวมถึงการฝึกอบรมเกี่ยวกับการสื่อสารอย่างมืออาชีพและทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ การให้คำปรึกษา และพื้นฐานอื่นๆ เพื่อช่วยนักเรียนสร้างทุนทางสังคม

ผู้สนับสนุนการบูรณาการ

นายจ้างควรสนับสนุนระบบวิทยาลัยชุมชนทั่วทั้งรัฐที่มีความสอดคล้องอย่างยิ่ง โครงสร้างเหล่านี้มีประสิทธิภาพมากกว่าวิทยาลัยแต่ละแห่งที่ทำงานแยกกัน จุดแข็งอย่างหนึ่งของ Ivy Tech ของรัฐอินเดียนาคือความสามารถในการขยับเข็มบนช่องว่างของทักษะ ไม่เพียงแต่สำหรับเมืองหรือเคาน์ตี แต่สำหรับทั้งรัฐ ระบบจะค้นหาทักษะที่จำเป็นและที่ใด จากนั้นจึงจัดสรรทรัพยากรใหม่ ตัวอย่างเช่น Ivy Tech กำลังดำเนินการเพื่อให้ข้อมูลประจำตัว 50,000 ฉบับสำหรับพนักงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอีก 100,000 คนในรัฐอินเดียนาในแต่ละปี โดยงานส่วนใหญ่จ่ายสูงกว่าค่าแรงมัธยฐานของรัฐ งานด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลและนักวิเคราะห์ยังคงเป็นที่ต้องการอย่างต่อเนื่องแม้จะมีปัญหาโควิด-XNUMX และมีแนวโน้มว่าจะเติบโตเร็วขึ้นเมื่อเศรษฐกิจฟื้นตัว

การบูรณาการช่วยขับเคลื่อนประสิทธิภาพการจัดสรรทรัพยากรด้วย ผู้นำที่ Ivy Tech ศึกษาตลาดงานในรัฐอินเดียนาและปรับความสามารถของสถานที่ในวิทยาเขต 40 แห่งให้ตรงกับความต้องการของนายจ้างในท้องถิ่น ทรัพยากรต่างๆ ถูกย้ายไปยังโปรแกรมที่ความต้องการงานมีมากกว่าอุปทาน และสำหรับเส้นทางอาชีพที่มีรายได้สูง

แม้จะมีความสูงระดับชาติ แต่โมเดลอินเดียน่าก็ไม่ธรรมดา แค่ รัฐ 11 มีระบบที่คล้ายคลึงกันในปี 2018 ที่อื่นๆ ระบบวิทยาลัยชุมชนเป็นแบบท้องถิ่นและบางครั้งก็เชื่อมโยงกับมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ดีที่สุดเป็นที่รู้จักจากความร่วมมือในอุตสาหกรรมอย่างใกล้ชิดเพื่อหล่อหลอมโปรแกรมการศึกษาและฝึกอบรมพนักงาน คอนเนตทิคัตเป็นตัวอย่างของระบบในช่วงเปลี่ยนผ่าน เนื่องจากเจ้าหน้าที่วางแผนที่จะรวมวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยของรัฐทั้งหมดเข้าในระบบเดียวทั่วทั้งรัฐภายในปี 2023

กรณีการจ้างงานจากวิทยาลัยชุมชนแข็งแกร่งกว่าที่เคย การระบาดใหญ่ของ COVID-19 ทำให้บุคคลและองค์กรต้องคิดใหม่ว่าพวกเขาทำงานอย่างไรและค้นหาเส้นทางที่มีความสามารถใหม่ มีความเห็นพ้องต้องกันมากขึ้นว่าหลังจากวิกฤตครั้งนี้ โลกไม่ควรกลับไปสู่สภาพที่เป็นอยู่ก่อนหน้านี้ เมื่อพวกเขาปรับให้เข้ากับความเป็นจริงใหม่ ผู้นำธุรกิจสามารถใช้คำสัญญาของวิทยาลัยชุมชนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางการเงินและแรงบันดาลใจที่พนักงานมีความคล้ายคลึงกับความหลากหลายในประเทศของเรามากขึ้น

ที่มา: https://www.edsurge.com/news/2021-04-26-your-next-great-hire-is-graduating-from-a-community-college