Topp 5: Starta om det muntliga provet överst mest lästa listan för oktober 2023 – EdSurge News

Att förändra undervisningen var det största temat för våra populäraste artiklar i oktober.

Toppen på vår månatliga topp 5-lista var en titt på hur professorer startar om muntliga prov för att svara på farhågor om att studenter nu kan använda ChatGPT och andra AI-verktyg för att fuska på uppsatser. Och listan innehöll en intervju med en nobelpristagare om hans forskning för att förbättra undervisningen i naturvetenskap; en uppsättning läsares svar på vår bevakning av "mattekrig"; och en titt på vad som hindrar lärare från att anamma edtech. På listan fanns också en uppsats av en lärare som lanserades till en ledande position vid 26 års ålder och reflekterade över bristande stöd under skiftet.

1. När AI-chatbots ökar, ser fler lärare till muntliga prov – med högteknologisk twist: Framväxten av ChatGPT har fått pedagoger att leta efter alternativ till skrivna uppsatser. Vissa tar tillbaka ett klassiskt tillvägagångssätt som en gång var vanligt vid medeltida universitet: det muntliga provet. Kan tekniken hjälpa till att göra dem mindre tidskrävande att leverera?

2. Hur undervisning bör förändras, enligt en Nobelprisbelönt fysiker: Sedan Carl Wieman vann Nobelpriset i fysik 2001 har han ägnat huvuddelen av sin energi åt att försöka förbättra undervisningen. Det har lett honom att främja aktivt lärande - och att leta efter bättre sätt att utvärdera undervisning. Kommer idéerna att slå fast?

3. Läsare svarar: Kräver att fixa den läckande STEM-rörledningen en kalkyl för att anpassas?: Med sjunkande matematikpoäng för elever och "mattekrig" som utkämpade undervisning i år, begav sig EdSurge över till Harvard för att observera instruktörer på jobbet som försöker uppdatera läroplanen för kalkyler. De hävdar att deras metoder kommer att hindra fler studenter från att pressas bort från STEM. Men det var bara början på samtalet. Ta reda på vad läsarna hade att säga, för och emot den idén.

4. Att slunga in lärare i skolledarpositioner för snart kommer med en kostnad: Att lyfta unga lärare till skolledarroller utan adekvat stöd kan vara riskabelt, skriver Lindsey Fuller, verkställande direktör för The Teaching Well. Fuller vet detta alltför väl eftersom hon vid 26 års ålder befordrades från lärare till administratör utan vägledning eller utbildning. När lärare befordras till ledande positioner, säger Fuller, behöver de stöd för att göra sitt jobb effektivt.

5. Vad är det som egentligen står i vägen för lärare som anammar Edtech?: Vad är det som hindrar lärare från att ta till sig edtech-verktyg och teknikanpassad undervisning? Det var den drivande frågan bakom ett projekt utformat för att bättre förstå klyftan mellan undervisningsmetoder och teknikanvändning. Två forskare delar med sig av vad de lärt sig om hur edtech kan användas mest effektivt i undervisningen, hindren för adoption och de verktyg som bäst kan stödja lärare i att förändra sina metoder.

• SEO-drivet innehåll och PR-distribution. Bli förstärkt idag.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Styrka dig själv. Tillgång här.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Kunskap förstärkt. Tillgång här.
• Platoesg. Kol, CleanTech, Energi, Miljö, Sol, Avfallshantering. Tillgång här.
• PlatoHealth. Biotech och kliniska prövningar Intelligence. Tillgång här.
• Källa: https://www.edsurge.com/news/2023-11-11-top-5-rebooting-the-oral-exam-tops-most-read-list-for-october-2023