Färre än hälften av undertjänade elever anser att eftergymnasial utbildning är nödvändig

Återutgiven av Platon

anhängare: 0

När skoldistriktsledare fortsätter att oroa sig för elevernas college- och karriärberedskap, visar en ny undersökning att mindre än hälften av eleverna från traditionellt undertjänade befolkningar anser att utbildning efter gymnasiet är nödvändig.

Smakämnen ny undersökning gjord av ECMC Group, i samarbete med VICE Media Group, undersökte mer än 1,000 14 gymnasieelever i åldrarna 18-XNUMX från låg inkomst, första generationens och BIPOC-bakgrund (Black, Indigenous and People of Color) och fann att endast 45 procent anser att utbildning efter gymnasiet är nödvändig, jämfört med 52 procent av alla gymnasieelever.

Dessutom är det bara 8 procent som känner sig fullt beredda att ta beslutet om vad de ska göra efter gymnasiet.

Denna studie är den senaste i en serie nationella undersökningar som genomförts sedan februari 2020 för att avslöja insikter från gymnasieelever om deras akademiska planer och karriärplaner efter gymnasiet. De tidigare fem undersökningarna samlade information från ett tvärsnitt av mer än 5,000 XNUMX studenter från hela landet.

Den senaste undersökningen, som genomfördes i oktober 2022, fokuserade specifikt på att samla in insikter från historiskt undertjänade gymnasieelever. Uppgifterna är en del av ECMC Groups Question The Quo-kampanj, utformad för att ge Gen Z-tonåringar möjlighet att ta den utbildning och karriärväg som är rätt för dem.

"Den här senaste omgången av data ger en tydligare bild av de problem och barriärer som våra mest resurssnåla studenter möter när de försöker bestämma sin framtida bana", säger Dan Fisher, VD och koncernchef för ECMC Group. "Med den här informationen har vi en möjlighet att inte bara höra farhågorna utan också utveckla lösningar som gör det möjligt för dessa elever att fortsätta och frodas i framtiden."

Undersökningen fann också att 83 procent av de tillfrågade studenterna känner press – ofta självstyrande – att ta en fyraårig examen, men mer än hälften (53 procent) är öppna för en annan väg än fyraårig högskola, och nästan 60 procent tror att de kan bli framgångsrika utan en fyraårig examen.

När de funderar över sin framtid skulle de flesta vilja att deras gymnasieskola ger vägledning i frågor om ekonomi (62 procent), stöd för deras mentala och fysiska hälsa (48 procent), identifiera alternativ för eftergymnasial utbildning (46 procent) och hantering av framtida skulder ( 37 procent) eller hantering av oväntade kostnader (37 procent).