Učitelji uporabljajo umetno inteligenco v izobraževanju, vendar potrebujejo več podpore

Ključne točke:

Večina učiteljev je navdušenih in navdušenih nad potencialom umetne inteligence v izobraževanju in vključevanjem umetne inteligence v razred, vendar ostajajo negotovi, kje začeti, glede na novo študijo Canve.

Kakšen je pomen umetne inteligence v izobraževanju?

Učitelji priznavajo transformativni potencial orodij umetne inteligence za izobraževanje, vendar še vedno potrebujejo podporo in strokovni razvoj, da ga učinkovito vključijo v svoje prakse poučevanja.

»Te ugotovitve poudarjajo pristno navdušenje učiteljev nad obljubo umetne inteligence in ogromnim potencialom, ki ga ima ta tehnologija v razredu. Učitelji želijo nadgraditi svoje ure, spodbujati ustvarjalnost in zmanjšati ročna administrativna opravila. Ni presenetljivo, da je umetna inteligenca najbolj pomembna za učitelje po vsem svetu,« je povedal Jason Wilmot, vodja izobraževalnih izdelkov pri Canvi.

Kakšne so prednosti umetne inteligence v izobraževanju?

Canvina študija je pokazala, da 78 odstotkov učiteljev zanima uporaba izobraževalnih orodij AI, vendar so njihove izkušnje s tehnologijo še vedno omejene, pri čemer jih 93 odstotkov navaja, da vedo »malo« ali »nič« o njej – čeprav se to pomanjkanje izkušenj ni ustavilo učitelji hitro odkrijejo in upoštevajo njegove prednosti:

• 60 odstotkov učiteljev se strinja, da jim je dal ideje za povečanje produktivnosti učencev
• 59 odstotkov učiteljev se strinja, da je ustvaril več načinov za ustvarjalnost njihovih učencev
• 56 odstotkov učiteljev se strinja, da jim je olajšal življenje

Učitelji so še posebej optimistični glede pozitivnega vpliva umetne inteligence na učence z različnimi učnimi potrebami, pri čemer se 72 odstotkov vprašanih strinja, da bi tehnologija lahko pomagala pri učenju jezikov, 67 odstotkov pa se jih strinja, da bi lahko podpirala univerzalno dostopnost.

"Ta tehnologija ima potencial, da močno vpliva na način, kako lahko učitelji prilagodijo vsebino za potrebe posameznih učencev, ne glede na to, kje so na svoji učni poti," je dodal Wilmot.

Kako se umetna inteligenca uporablja v izobraževanju?

Študija je potrdila vse pomembnejšo vlogo tehnologije v razredu in prihodnost umetne inteligence v izobraževanju, saj 92 odstotkov učiteljev uporablja aplikacije ali storitve pri poučevanju, 78 odstotkov pa te aplikacije uporablja vsaj tedensko. Če pogledamo načine, kako učitelji že uporabljajo generativno umetno inteligenco, so bile najpogostejše uporabe:

• Izdelava učnih gradiv (43 odstotkov)
• Skupna ustvarjalnost/soustvarjanje (39 odstotkov)
• Prevajanje besedila (36 odstotkov)
• Razmišljanje in ustvarjanje idej (35 odstotkov)

»Umetna inteligenca je nekaj, česar se učim skupaj s svojimi učenci. Vem, da se morajo moji učenci tega naučiti in da moramo orodja povezati s pedagogiko, da bo uporabna v razredu,« je rekel George Lee, srednješolski učitelj v San Franciscu v Kaliforniji. »Služi kot iskra, ki spodbuja radovednost in ustvarjalnost mojih učencev za nadaljnje razmišljanje. To še posebej velja za študente, ki nimajo sredstev in izkušenj. Umetno inteligenco vidim kot orodje, ki izenači konkurenčne pogoje za vse moje učence.«

Kakšna bo prihodnost umetne inteligence v izobraževanju?

Ker se ta tehnologija še naprej razvija, učitelji ostajajo optimistični glede njenih različnih aplikacij v učilnici in iskanja najboljših orodij AI za učitelje. Canvina študija je pokazala, da učitelje najbolj zanima uporaba umetne inteligence za:

• Poenostavljanje jezika (zainteresiranih 67 odstotkov učiteljev)
• Povzemanje informacij (zainteresiranih 62 odstotkov učiteljev)
• Generativna umetnost (zainteresiranih 63 odstotkov učiteljev)
• Vizualizacija podatkov (zainteresiranih 66 odstotkov učiteljev)
• Manipulacija s slikami in videoposnetki (zainteresiranih 63 odstotkov učiteljev)

»Umetna inteligenca spreminja izobraževanje in učitelji jasno vidijo njegovo vrednost,« je povedala Carly Daff, Canva vodja ekip in izobraževanja. "Navdušeni smo, da smo izpolnili to potrebo, tako da smo v Canvo vključili funkcije umetne inteligence in usposobili učitelje za njeno uporabo, pri tem pa modelirali varno, odgovorno in premišljeno implementacijo umetne inteligence."

Kot odgovor na to povpraševanje je Canva objavila svoj največji izobraževalni začetek doslej, ki vključuje Classroom Magic, zbirko brezplačnih orodij, ki jih poganja umetna inteligenca, zasnovanih z mislijo na učitelje in učence. Z več kot 60 milijoni učiteljev in učencev, ki uporabljajo Canvo po vsem svetu, je bil to velik dogodek za AI v izobraževanju. Za razliko od drugih orodij umetne inteligence za šole Canva podpira učitelje pri njihovih vsakodnevnih dolžnostih – vse od administrativnih nalog do pisanja učnih načrtov, oblikovanja predstavitev in ustvarjanja visokokakovostnih animacij s pomočjo umetne inteligence.

To anketo je izvedel Morning Consult od 6. do 11. avgusta 2023 na vzorcu 1,004 vzgojiteljev v ZDA. Intervjuji so bili opravljeni na spletu, podatki pa so bili ponderirani, da se približajo ciljnemu vzorcu vzgojiteljev glede na starost, raso/etnično pripadnost. , spol, dosežena izobrazba in regija. Za rezultate celotne raziskave je odstotna napaka plus ali minus 3 odstotne točke.

To sporočilo za javnost prvotno pojavil na spletu.

Laura Ascione je uredniška direktorica pri eSchool Media. Diplomirala je na prestižni fakulteti za novinarstvo Philip Merrill na Univerzi v Marylandu.

Najnovejše objave Laure Ascione (Poglej vse)

• Distribucija vsebine in PR s pomočjo SEO. Okrepite se še danes.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Opolnomočite se. Dostopite tukaj.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Razširjeno znanje. Dostopite tukaj.
• PlatoESG. Ogljik, CleanTech, Energija, Okolje, sončna energija, Ravnanje z odpadki. Dostopite tukaj.
• PlatoHealth. Obveščanje o biotehnologiji in kliničnih preskušanjih. Dostopite tukaj.
• vir: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2024/01/23/teachers-ai-in-education-need-support/