3 načini za vključitev študentov v produktivni boj

Kaj narediš, ko si ne veš kaj narediti? Za trenutek pomislite na to. Soočate se z novim izzivom – naj bo to učenje popravljanja počene cevi, spopadanje z novim hobijem ali pa se samo trudite nekaj ugotoviti. Kaj počneš?

To vprašanje sem zastavil na stotine ljudi in prva stvar, ki jo pogosto rečejo, je: "Googlam." (Potem se šalim o časih pred internetom, ko smo morali porabiti čas za brskanje po Enciklopediji Britannica, da bi našli svoje odgovore.)

V izobraževanju je velik izziv, kako učence naučiti, kaj naj počnejo, ko ne vedo, kaj naj počnejo. Kateri sistemi so potrebni za produktiven boj v razredih in šolah? Kako učenci naučiti boriti, da bi lahko sčasoma sami rešili problem?

Raziskave v nevroznanosti nam pove, da v naših možganih rastejo nove nevronske poti, ko smo na robu izziva. Pogosto se imenuje "Načelo Zlatolaske” učenja – ne more biti prelahko ali pretežko, mora biti ravno prav. 

Izraz »produktiven boj« se veliko uporablja v izobraževanju, toda kaj to v resnici pomeni za poučevanje in učenje?

Razumevanje produktivnega boja

James Nottingham ima čudovito podobo spletna stran imenovano "učna jama". Prikazuje, kaj se zgodi z našimi možgani, ko se učimo nečesa novega in se borimo, nato pa, kako se prebijamo skozi boj, da pridemo na drugo stran učenja. 

Na žalost se mnogi učenci (in učitelji) znajdejo v jami boja. Da bi se rešili iz jame, je pomembno, da namerno razvijete sposobnosti odpornosti.

• Distribucija vsebine in PR s pomočjo SEO. Okrepite se še danes.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Razširjeno znanje. Dostopite tukaj.
• vir: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/03/17/3-ways-to-engage-students-in-productive-struggle/