2 ноября 1983 года День Мартина Лютера Кинга-младшего стал федеральным праздником, когда Рональд Рейган подписал закон о королевских праздниках. Но этот день готовился долго и стал реальностью только после 15-летней кампании по официальному празднованию наследия Кинга по всей стране.
День Мартина Лютера Кинга-младшего — прекрасная возможность рассказать о наследии доктора Кинга и его роли в движении за гражданские права, а также о деятельности Flocabulary. У меня есть мечта анализ речи БЕСПЛАТНЫЙ план урока — отличное место для начала. Кинг был плодовитым оратором и писателем, оставившим после себя сокровищницу речей, проповедей, писем и эссе, которые служили окном в разум Кинга и его развивающиеся взгляды. Эти первичные источники идеально подходят для анализа в классе как с точки зрения содержания, так и с точки зрения стиля. В этом сообщении блога вы найдете урок, предлагающий учащимся соединить стиль и содержание при анализе легендарной книги Кинга. У меня есть мечта речь. Затем учащиеся включат некоторые языковые и риторические приемы Кинга в свое письмо, излагая свое видение мира.
Новое в Словарь? Зарегистрируйте учетную запись, чтобы получить доступ к этим ресурсам бесплатно.
Как День Мартина Лютера Кинга стал национальным праздником?
Первый призыв почтить Кинга праздником прозвучал всего через четыре дня после его убийства в апреле 1968 года. Конгрессмен от Мичигана Джон Коньерс предложил законопроект создать новый федеральный праздник, но его в значительной степени проигнорировали. Джон Коньерс мл., один из немногих чернокожих членов Конгресса, настаивал на своем, повторно внося законопроект каждый год вместе с собранием чернокожих Конгресса до 1979 года. Дом. Несмотря на петицию с 50 300,000 подписей в пользу праздника и поддержку президента Джимми Картера, законопроект был отклонен.
По мере того, как 70-е сменились началом 80-х, общественная поддержка праздника росла, поскольку собрание чернокожих Конгресса собрало более 6 миллионов подписей, а Стиви Уандер выпустил хит «Happy Birthday» о Кинге. К 20-летию Кинга У меня есть мечта речи, законопроект вернулся в зал для голосования. На этот раз законопроект был принят 78 голосами против 22; Рейган немедленно подписал закон.
Хотя первый федеральный День Мартина Лютера Кинга-младшего был отмечен в 1986 году, потребовалось еще почти 15 лет, чтобы праздник стал официальным во всех 50 штатах. Несколько южных штатов позже объединили День Мартина Лютера Кинга-младшего с праздниками, посвященными генералу Конфедерации Роберту Э. Ли. В других штатах, таких как Аризона, споры о том, следует ли отмечать День MLK, велись годами, пока наконец не были решены. К 2000 году День Мартина Лютера Кинга-младшего. был признан во всех штатах. Сегодня праздник полностью укоренился в американской жизни — и это прекрасная возможность пригласить учащихся ознакомиться с наследием Кинга и проанализировать его слова в классе.
Кем был Мартин Лютер Кинг-младший?
Мартин Лютер Кинг-младший был министром и лидером движения за гражданские права, родился в 1929 году в Атланте, штат Джорджия. Он вырос на юге Джима Кроу, в детстве посещая сегрегированные школы. Сын министра, он решил пойти по стопам отца. Он окончил Морхаус-колледж, а затем изучал богословие в Пенсильвании, а затем получил степень доктора богословия в Бостонском университете. В 1955 году, вскоре после того, как Кинг был нанят пастором в Монтгомери, штат Алабама, Роза Паркс спровоцировала бойкот автобусов в Монтгомери. Кинг помог организовать 381-дневный бойкот — отправную точку в его жизни как общественного деятеля и борца за гражданские права. Вдохновленный Махатмой Ганди, Кинг начал продвигать и организовывать ненасильственные протесты в Соединенных Штатах. Он проехал более 6 миллионов миль, руководя маршами, бойкотами и сидячими забастовками, чтобы привлечь внимание к широко распространенной расовой несправедливости в Соединенных Штатах.
К августу 1963 года Кинг стал одним из самых видных лидеров движения за гражданские права в Соединенных Штатах. В Март в Вашингтоне за работу и свободу, он представил свой знаменитый У меня есть мечта выступление перед толпой в 250,000 1964 человек, в котором изложил свое видение расового равенства в Соединенных Штатах и во всем мире. В XNUMX году Кинг стал самым молодым лауреатом Нобелевской премии мира. Его работа помогла пройти Закон о гражданских правах 1964 г., прекращение сегрегации в общественных местах и запрещение дискриминации при приеме на работу. Кинг также участвовал в марше 1965 года в Сельме, штат Алабама, который заручился поддержкой права голоса чернокожих американцев и способствовал принятию Закон о правах голоса 1965.
Последние годы жизни Мартина Лютера Кинга-младшего
Во второй половине 1960-х годов тактика Кинга все чаще подвергалась сомнению со стороны более молодого и радикального крыла движения за гражданские права. Они считали, что он слишком уступчив к власть имущим в Соединенных Штатах. Тем не менее, Кинг продолжал свою деятельность активиста, борясь с расизмом, выступая против войны во Вьетнаме и защищая интересы бедных американцев. В 1968 году, во время посещения Мемфиса, штат Теннесси, чтобы поддержать бастующих городских рабочих, Кинг был застрелен на балконе своего гостиничного номера. После его смерти в возрасте 39 лет репутация Кинга выросла. По сей день его помнят за его критическую роль в движении за гражданские права и его красноречивые, ясные речи и письма. Каждый год в третий понедельник января мы отмечаем его наследие и рассматриваем его влияние на американское общество.
Привнесение наследия Мартина Лютера Кинга-младшего в классную комнату
Один из лучших способов прославить жизнь Мартина Лютера Кинга-младшего — пересмотреть его самые известные речи и письма. Первоисточники, подобные этим, дают учащимся прекрасную возможность не только лично засвидетельствовать слова и идеи исторической личности, но и проанализировать содержание и стиль выступления или письменного произведения. Следующее задание по анализу речи поможет учащимся тщательно проанализировать самое известное обращение Кинга.
В этом У меня есть мечта на уроке анализа речи учащиеся узнают как текст, так и аудиозапись выступления доктора Мартина Лютера Кинга-младшего. У меня есть мечта выступление, узнав о ключевом вкладе Кинга в Движение за гражданские права. Они определят и объяснят ключевые слова и фразы из речи, включая примеры образного языка. Урок завершается тем, что учащиеся пишут свои оригинальные тексты о своих мечтах о мире, используя язык из речи Кинга и свой собственный образный язык.
У меня есть мечта План урока анализа речи
Информация о плане урока
- Время: Два академических часа:
- Уровень оценки: Рекомендуется для 3-8 классов
- Соответствие стандартам: Это задание по анализу речи соответствует этим Стандарты CCSS и все 50 ГОСТов. Найдите соответствие своему государственные стандарты.
Цели
В Flocabulary У меня есть мечта На уроке анализа речи учащиеся смогут…
- Опишите ключевые события в жизни доктора Мартина Лютера Кинга-младшего и основной вклад Кинга в Движение за гражданские права.
- Объясните значение ключевых слов и фраз в книге Кинга. У меня есть мечта речи, включая примеры образного языка.
- Напишите оригинальный рэп о личной мечте для мира, используя цитаты из речи Кинга и оригинальный образный язык.
Результат класса и учащихся
- Обсуждение в классе о жизни Кинга и его вкладе в Движение за гражданские права.
- У меня есть мечта анализ речи с упором на выбор слов, аллюзию и образный язык
- Оригинальный рэп или поэзия о личных мечтах о мире, включающих цитаты из речи Кинга и оригинальный образный язык
Последовательность
День 1
1. Сыграйте Мартин Лютер Кинг-младший. Flocabulary видео. Включите режим обсуждения и снова воспроизведите видео. В режиме обсуждения будут задаваться вопросы, которые проверяют понимание и побуждают к обсуждению жизни и вклада Кинга.
2. После обсуждения последней подсказки режима обсуждения нажмите паузу на видео (около 2:55). Это прямо перед расширенным клипом У меня есть мечта речь. Раздайте Мартин Лютер Кинг младший печатная деятельность, который включает выдержки из У меня есть мечта речь на первой странице. Дайте студентам У меня есть мечта резюме выступления для обеспечения дополнительного контекста.
3. Нажмите кнопку воспроизведения на видео, чтобы повторно просмотреть отрывки из выступления. Учащиеся могут следовать по тексту. (ПРИМЕЧАНИЕ. Видеоклип начинается с 5-го абзаца вниз на странице. В клипе пропущено несколько предложений, представленных в тексте.)
4. Пока вы смотрите, укажите на строки из песни «Моя страна 'Это о тебе» и духовную «Наконец-то свободен», которую Кинг цитирует в конце выступления. Обсудите всем классом, почему Кинг мог включить в свою речь строки из других текстов.
5. Всем классом или группами выполните верхнюю часть страницы 2 задания. Попросите предложить слова или фразы из выступления, которые запомнились учащимся. Используя контекстные подсказки, сгенерируйте определения или объяснения этих слов и фраз.
6. Повторите значение образного языка, который означает нечто иное, чем его буквальное значение, и выражает идеи яркими и образными способами. Всем классом или группами выполните нижнюю часть страницы 2 задания, объяснив значение некоторых образных выражений Кинга.
7. Обсудите всем классом, почему Кинг мог использовать образный язык в своей речи. Что это добавляет к речи?
8. Скажите учащимся, что завтра они последуют примеру Кинга и напишут собственные тексты о своих мечтах для Соединенных Штатов или всего мира. Они могут начать мозговой штурм, о чем они хотели бы написать свои стишки.
День 2
1. Начните с игры Видео Мартина Лютера Кинга младшего еще раз, чтобы освежить воспоминания учащихся о У меня есть мечта речи.
2. Предложите учащимся индивидуально заполнить страницу 3 задания. Студенты должны сначала написать свою мечту вверху. Затем они должны вернуться к тексту речи Кинга и их У меня есть мечта Анализ речи с первого дня, чтобы определить слова или фразы, которые они хотели бы включить в свой рэп, точно так же, как Кинг включал цитаты из других текстов. Это должны быть слова и фразы, которые как-то связаны с их мечтой. Предложите учащимся свободно выбирать слова и фразы, отличные от тех, которые вы определили для класса.
3. Предложите учащимся разработать хотя бы один пример образного языка для включения в свои тексты. Они могут начать с написания строки буквальным языком, а затем провести мозговой штурм, как изменить эту строку, используя сравнение, метафору, олицетворение или другой литературный прием.
4. Предложите учащимся написать не менее шести строк, объясняющих их мечту и то, что нужно сделать для ее достижения. Они должны включать слова/фразы и образный язык, которые они идентифицировали. Студенты могут использовать Лирическая лаборатория чтобы написать их тексты или помочь им разработать рифмы. Если вы или ваши ученики еще не использовали Lyric Lab, нажмите «Lyric Lab» на левой панели рядом с видео на странице урока.
5. Предложите учащимся поделиться своими текстами с классом. Предложите учащимся определить цитаты из речи Кинга и примеры образного языка в песнях друг друга.
Подведение итогов и расширения
- Воспроизведите отрывки из речи Кинга в видео и спросите учащихся, почему, по их мнению, определенные изображения и видеоклипы были выбраны вместе с речью. Предложите учащимся представить, что к песне, которую они написали, будут добавлены изображения. Попросите учащихся провести мозговой штурм, какие типы изображений они хотели бы включить.
- Предложите учащимся выполнить задание «Прочитай и ответь», сопровождающее видео. В Прочитай и ответь, учащиеся будут читать отрывки из информационного текста, в том числе тот, в котором содержится краткое изложение и контекст выступления «У меня есть речь», чтобы узнать больше о жизни и достижениях Кинга, и они будут отвечать на зависящие от текста вопросы об этих отрывках.
Используйте Flocabulary для обучения за пределами У меня есть мечта речь
Вышеупомянутый урок посвящен У меня есть мечта, но мастерство Кинга как оратора выходит далеко за рамки его самого известного выступления, а его речи находят отклик чаще, чем День Мартина Лютера Кинга-младшего. Если вашему классу нравилось переживать, анализировать и реагировать на слова Кинга, этот список самых запоминающихся речей Кинга предоставит достаточно материала для дальнейшего просмотра и анализа.
А для тех, кто хочет углубиться в движение за гражданские права, обязательно посмотрите видео Flocabulary на Гражданские права, Закон об избирательных правах и Сельма, Fannie Lou Hamer, Малькольм Х, Джон Льюис, Юрий Котияма, и Джеки Робинсон.
Новичок в Flocabulary? Зарегистрируйте учетную запись, чтобы получить доступ к этим ресурсам!
источники:
- SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
- Платоблокчейн. Интеллект метавселенной Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
- Источник: https://blog.flocabulary.com/i-have-a-dream-speech-analysis-lesson-plan/
- 000
- 39
- a
- в состоянии
- О нас
- выше
- доступ
- Учетная запись
- Достигать
- достижения
- через
- Действие (Act):
- деятельность
- добавленный
- дополнительный
- адрес
- выступает
- После
- Алабама
- выровненный
- Все
- рядом
- американские
- Американцы
- анализ
- анализировать
- анализ
- и
- Юбилей
- Другой
- ответ
- обжалование
- апрель
- Аризона
- около
- посещение
- внимание
- аудио
- Август
- назад
- медведь
- становиться
- до
- начал
- за
- не являетесь
- распространенной
- ЛУЧШЕЕ
- Beyond
- Билл
- Черный
- Блог
- книга
- рожденный
- Бостон
- Дно
- мозговой штурм
- автобус
- Кампания
- праздновать
- отмечается
- Празднование
- определенный
- проверка
- выбор
- Выберите
- выбранный
- Город
- Гражданские права
- класс
- классов
- клипсы
- тесно
- Колледж
- сочетании
- полный
- Конгресс
- Конгресс
- Конгрессмен
- Свяжитесь
- Рассматривать
- содержание
- контекст
- продолжающийся
- взносы
- страна
- Создайте
- критической
- толпа
- день
- Дней
- dc
- Смерть
- дебаты
- решенный
- более глубокий
- поставляется
- Несмотря на
- развивать
- устройство
- DID
- обсуждать
- обсуждающий
- обсуждение
- вниз
- мечта
- мечты
- в течение
- каждый
- Рано
- Зарабатывание
- поощрять
- равенство
- Эфир (ETH)
- События
- развивается
- пример
- Примеры
- опыт
- испытывающих
- Объяснять
- объясняя
- знаменитый
- в пользу
- Федеральный
- несколько
- борьба
- фигура
- окончательный
- в заключение
- Найдите
- First
- Этаж
- фокусируется
- фокусировка
- следовать
- после
- Бесплатно
- от
- полностью
- далее
- Общие
- порождать
- ГРУЗИИ
- GIF
- Дайте
- Go
- идет
- большой
- Группы
- инструкция
- Половина
- помощь
- помог
- Наем
- исторический
- история
- Удар
- Выходные
- каникулы
- Гостиница
- Вилла / Бунгало
- Как
- How To
- HTTPS
- ICON
- идеальный
- идеи
- идентифицированный
- определения
- изображений
- немедленно
- Влияние
- in
- В других
- включают
- включены
- включает в себя
- В том числе
- включать
- все больше и больше
- в отдельности
- Информационный
- несправедливость
- вдохновленный
- приглашать
- манящий
- IT
- январь
- Джим
- Джобс
- John
- Основные
- Король
- лаборатория
- язык
- в значительной степени
- закон
- вести
- лидер
- Лидеры
- Наша команда
- ведущий
- УЧИТЬСЯ
- изучение
- подветренный
- Наследие
- легендарный
- урок
- уровень
- ЖИЗНЬЮ
- линия
- линий
- Список
- Длинное
- много времени
- сделанный
- основной
- Создание
- Март
- Мартин
- материала
- макс-ширина
- смысл
- означает
- Участники
- памяти
- миллиона
- против
- режим
- понедельник
- БОЛЕЕ
- самых
- движение
- движется
- национальный
- Общенациональный
- почти
- потребности
- Новые
- следующий
- Ноябрь
- Официальный представитель в Грузии
- Официально
- ONE
- Возможность
- организации
- оригинал
- Другое
- контур
- собственный
- панель
- часть
- Прошло
- PBS
- Пенсильвания
- Люди
- ИДЕАЛЬНОЕ
- периодов
- человек
- личного
- перспектива
- фразы
- кусок
- Часть
- Мест
- план
- Платон
- Платон Интеллектуальные данные
- ПлатонДанные
- Играть
- играл
- игры
- Точка
- состояния потока
- После
- мощностью
- президент
- нажмите
- первичный
- приз
- видный
- Содействие
- предложило
- Протесты
- обеспечивать
- при условии
- приводит
- доблесть
- что такое варган?
- На вопрос
- Вопросы
- расизма
- радикальный
- рэп
- Читать
- Реальность
- признанный
- Управление по борьбе с наркотиками (DEA)
- выпустил
- репутация
- Resonate
- Полезные ресурсы
- Реагируйте
- возвращают
- обзоре
- правые
- РОБЕРТ
- Роли
- Комната
- розовый
- Вузы
- сегрегированный
- Стабильный
- несколько
- Поделиться
- вскоре
- должен
- подпись
- Подписи
- подписанный
- ШЕСТЬ
- Общество
- некоторые
- удалось
- его
- Источники
- Южная
- южный
- Динамик
- речь
- речи
- стандартов
- Начало
- начинается
- Область
- Области
- По-прежнему
- "Студент"
- Студенты
- учился
- стиль
- РЕЗЮМЕ
- поддержка
- тактика
- Ассоциация
- мир
- их
- В третьих
- Через
- по всему
- время
- в
- сегодня
- завтра
- слишком
- топ
- к
- поездка
- ОЧЕРЕДЬ
- Типы
- понимание
- Объединенный
- США
- Университет
- использование
- Видео
- Видео
- Вьетнам
- Просмотры
- видение
- Голос
- голосование
- войны
- Вашингтон
- Смотреть
- способы
- Что
- будь то
- который
- в то время как
- КТО
- широко распространена
- будете
- выиграть
- Свидетель
- Word
- слова
- Работа
- рабочие
- Мир
- бы
- записывать
- писатель
- письмо
- год
- лет
- Моложе
- Самый молодой
- ВАШЕ
- зефирнет