5 способов управлять временем, проводимым студентами за экраном

Современные технологические достижения могут сделать образование заметно более захватывающим и увлекательным, но при всех его преимуществах бесконтрольное использование технологий в школах может отвлекать внимание учащихся на нежелательные места. Вот почему важно эффективное управление школой.

Ежедневное время, проводимое большинством американских детей перед экраном Средние около пяти-семи часов. Следовательно, и учитывая сегодняшнее широкое использование смартфонов, планшетов и других электронных устройств среди детей, мониторинг и управление временем, проводимым детьми перед экраном, имеет важное значение для защиты их физического и психического благополучия. Нездоровое использование (будь то на основе времени или контента) может привести к проблемам с физическим здоровьем, ощущению изоляции, отключению от реального мира и ряду других проблем.

Поэтому с этой проблемой приходится сталкиваться и в школах, где учащиеся проводят большую часть своего дня. Таким образом, учителя должны иметь возможность контролировать время, проводимое учащимися за экраном в классе. Преподаватели могут использовать несколько стратегий, чтобы ограничить использование учащимися экрана и эффективно стимулировать участие.

# 1: Установите четкие правила в классе

Установление классных норм определяет атмосферу класса и имеет важное значение для создания процветающей учебной среды. Обязательно решите, какое поведение в классе приемлемо, а какое нет. Сообщите о своих ожиданиях и позвольте учащимся принять участие в установлении норм. Это придаст им уверенности, чтобы поделиться своим мнением. Как только будут установлены некоторые основные правила, предложите четкие инструкции и обсудите их со студентами. Четко обозначьте ожидания, чтобы класс оставался безопасным и продуктивным учебным пространством. И при этом также четко определить последствия нарушения правил.

# 2: Убедитесь, что ожидания разумны

Когда вы устанавливаете ограничения на время, проводимое учащимися за экраном, эти ограничения должны быть реалистичными. Лучше всего учитывать различные факторы, например, сколько времени у экрана требуется для беглой школьной работы, сколько времени учащиеся проводят за экраном помимо этого и т. д. При установлении этих ожиданий, опять же, убедитесь, что учащиеся знают, что от них ожидается.

Похожие страницы::
5 способов, с помощью которых технологии помогают создать более спокойную среду обучения
4 совета, как создать сильную культуру в классе в этом году

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• Платоблокчейн. Интеллект метавселенной Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Источник: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/03/02/5-ways-to-manage-students-screen-time/