Учащиеся учатся разными способами, и то, как они изучают лексику по обществознанию, варьируется в зависимости от класса. Жесткие концепции, такие как картофельный голод в Ирландии, Американская революция или жизнь порабощенной женщины, могут стать доступными способами, которые не всегда были доступны в традиционной классной обстановке, и способами, в которых контекст обеспечивается в процессе изложения. Словарный запас, изучаемый на уроках экономики, полностью отличается от слов и событий, с которыми студенты могут столкнуться на уроках, посвященных древним цивилизациям. Каждое слово, фраза или дата должны быть введены несколько раз, чтобы учащийся сохранил эти знания в своей долговременной памяти.
Прошли те времена, когда учителя истории стояли перед классом и преподавали лексику по общественным наукам, а ученики изо всех сил пытались уловить важные детали. Поскольку новые исторические события происходят каждый день, учителям необходимо адаптироваться и использовать самую свежую имеющуюся историческую информацию. Изучая экономику, граждановедение, древние цивилизации и их историю, географию и современную историю, студенты могут увидеть мир вокруг себя в новом свете. Как учителю, мне сложно попытаться сделать эти занятия доступными для учащихся всех возрастов и способностей и использовать различные словарные упражнения по обществознанию для расширения своих знаний.
Почему важно преподавать лексику по обществознанию?
Проще говоря, без понимания лексики социальных наук у студентов не будет прочной основы для понимания сложных первичных и вторичных источников, которые можно найти в окружающем их мире. Думаю об этом! Без древних ученых, изучавших инновации в области стекла и увеличения, Галилей не открыл бы спутники Юпитера. Музыкальные тексты, новости и даже другие школьные предметы и их открытия могут быть связаны с уроками истории. Исследователи утверждают, что когда студенты читают текст, их развитие словарного запаса может продвинуться вперед также. Словарные упражнения по общественным наукам, которые побуждают учащихся читать, исследовать и анализировать различные источники, позволяют овладеть языком и подходят для различных стилей обучения. Ниже приведена выборка мероприятий, помогающих преподавать лексику по общественным наукам, с разбивкой на предварительную оценку, звонки во время урока, билеты на выход, а также итоговое или итоговое оценивание. Все они структурированы так, чтобы помочь учащимся учиться более эффективно.
Используйте Flocabulary для обучения словарному запасу
Словарь была создана еще в 2004 году и всегда была ориентирована на приобретение словарного запаса для самых разных предметов. С помощью видеороликов, созданных Flocabulary, и шести дополнительных занятий в рамках урока учащиеся могут учиться и демонстрировать свои знания словарного запаса.
Начинаем учащихся с урока географии, где они изучают различия между городские, пригородные и сельские районы— поможет им в дальнейшем в изучении урбанизация и индустриализация в Америке начала 20 века. Регулярное использование Flocabulary в классе и обучении стратегии обучения словарному запасу было доказано, что они повышают результаты учащихся по стандартизированным тестам.
Вот пример стиля видео, которое вы можете найти на Flocabulary:
Полезный совет: убедитесь, что вы фильтруйте поиск по стандарту! Вы можете получить доступ к этой опции в любое время при входе в свою учетную запись Flocabulary; Рядом с лупой выберите свой государственный стандарт, а затем выберите все стандарты. Эти корреляции позволят вам нацелить свои уроки.
Новичок в Flocabulary? Учителя могут подписаться на пробную версию, чтобы получить доступ к нашим видеоурокам и оценочным заданиям. Администраторы могут связаться с нами, чтобы узнать больше о раскрытии всех возможностей Flocabulary через Flocabulary Plus..
18 Занятие словарным запасом по обществознанию
Предварительная оценка
Отличный способ изучить рост в классе обществознания — это предварительное оценивание учащихся в начале каждого раздела, а затем снова в конце каждого раздела. Измеряя «температуру» класса в начале и в конце, вы можете измерить рост и изменить или усилить стратегии. Ниже приведены три предлагаемых словарных упражнения по общественным наукам, которые вы можете использовать для выполнения этого задания.
1. Оценить знание словарных слов.
Это отлично подходит для студентов всех возрастов. Измеряя свою уверенность через рейтинг словарных слов, вы, как учитель, можете видеть, сколько времени вам нужно уделить каждому слову в модуле. Вы можете раздать учащимся эти рейтинговые графические органайзеры на бумаге или в цифровом виде. Соберите их, как только они будут первоначально завершены, а затем предложите учащимся повторно просмотреть их в конце раздела. Это измерение роста также может повысить уверенность учащихся в ходе занятий.
2. Пройдите тест из 10 вопросов в Flocabulary.
Начните с выбора урока флокабулярии, который относится к теме обществознания, которую вы преподаете. Затем перейдите к части викторины последовательности уроков. Задав тест из 10 вопросов, который есть во всех заданиях Flocabulary, вы можете мгновенно оценить понимание. Словарный анализ также включен в Флокабулярий Плюс. Преподаватели и администраторы могут получить более подробную информацию о том, как учатся учащиеся, и при необходимости могут быть предоставлены дополнительные подкрепления.
3. Опрос студентов
Опросы — отличный инструмент в классе, позволяющий быстро получить представление о знаниях перед началом занятий. Собрав список словарного запаса по общественным наукам и попросив учащихся оценить свою уверенность с помощью этих слов, вы сможете быстро понять, насколько уверенно они могут относиться к предстоящему разделу. В конце пройдите повторный тест, чтобы увидеть их рост и понимание! Используйте различные цифровые платформы, такие как Nearpod, а также Google или Microsoft Forms для сравнения и быстрого получения обратной связи.
4. Звонари
Звонари предназначены для того, чтобы немедленно погрузить учащихся в учебный процесс дня или вспомнить урок, который они выучили накануне, чтобы активировать предыдущие знания. При изготовлении звонарей лучше всего начать с увлекательного и веселого занятия. Ниже приведены четыре варианта немедленного погружения ваших учеников в изучение словарного запаса на уроках обществознания. Попробуйте использовать словарную игру Flocabulary, чтобы выполнить задание вместе со всем классом, или поручите его учащимся отдельно. Перетащите правильное словарное слово в предложение, и каждый правильный ответ добавит новую долю. В конце мероприятия учащиеся составят песню!
5. Аннотируйте тексты песен
Посмотрите видео урока Flocabulary вместе со всем классом и предложите учащимся комментировать тексты (которые будут включать словарные слова). Дайте учащимся четкие инструкции по как комментировать. Тексты песен можно распечатать, зайдя в Ресурсы для учителей. Проверьте это на Более совершенный союз! Это отличный способ поэкспериментировать с тем, как преподавать лексику по обществознанию, поскольку эти тексты можно использовать по-разному.
6. Практикуйтесь с карточками словарного запаса.
Карточки со словарем также являются частью последовательности уроков Flocabulary. Предоставление учащимся возможности продемонстрировать свои знания посредством рисования или письма даст им творческий простор и задаст тон отличному уроку! Не забывайте, что наш Неделя в рэп-видео также получите доступ к карточкам Vocab в печатном или цифровом виде!
7. «У меня есть, у кого есть?» обзор игры
«У меня есть, у кого есть?» – это отличное занятие, позволяющее учащимся слушать и работать вместе, чтобы устанавливать связи. Это идеальная проверка на полпути для повторения словарного запаса, представленного в модуле. Это занятие требует некоторой дополнительной подготовительной работы, но если вы заламинируете карточки, их можно будет использовать для следующих занятий! Краткое содержание игры заключается в том, что каждый ученик получает карточку с подсказкой и ответом. Первый студент скажет: «У меня есть…», а затем спросит, у кого есть данное определение/дата/человек. Это будет продолжаться до тех пор, пока не будут включены все учащиеся.
8. Словарный тест от AZ
Это идеально подходит после того, как учащиеся завершили заданное чтение или ближе к концу раздела. Это отличный звонарь, который позволяет учащимся задуматься о своем обучении, а подготовка к нему очень проста! Попросите учащихся выписать буквы от A до Z на разлинованной бумаге и ввести словарное слово/событие/человека, относящиеся к изучаемому разделу, заполняя как можно больше мест. Только один пример в строке! Установите ограничение по времени, чтобы побудить учащихся работать эффективно.
Во время урока
Словарная деятельность во время урока, когда учащиеся имеют возможность продемонстрировать свое понимание самостоятельно или в небольших группах, помогает им учиться у своих сверстников совместно. Некоторые виды деятельности, которые могут быть включены, следующие.
9. Используйте графические органайзеры
Флокабулярия создала некоторые отличные графические органайзеры чтобы помочь учащимся систематизировать новые слова из словаря социальных наук, с которыми они познакомятся! Его также иногда включают в урок в разделе «Ресурсы для учителей». Если вам нужны более продвинутые графические органайзеры, создайте свои собственные и попросите учащихся описать/объяснить влияние рассматриваемых событий или словарного запаса. Для учителей истории AP, ознакомьтесь с Адамсон Приключение! У них есть замечательные учебные пособия, которые студенты могут дополнять во время занятий. Измените эти идеи для своего класса и учеников по мере необходимости!
10. Разбейте это с помощью флокабуларии
Предложите учащимся выполнить словарную игру и Сломай деятельность в рамках Flocabulary. После просмотра одного из увлекательных видеороликов Flocabulary используйте упражнения из последовательности уроков, чтобы снова вернуться к словарному запасу для любого урока обществознания. В словарной игре Flocabulary учащиеся сопоставляют слова с их определениями, а также синонимами и ассоциациями изображений. Break It Down — это потрясающее задание, которое проверяет понимание, а затем требует от учащихся использовать как видео, так и письменные доказательства для подтверждения своих ответов. Попробуйте, используя этот урок на Эпоха исследований!
Учителя всегда ищут украшения для класса. Почему бы не дать учащимся возможность учить словарный запас и одновременно проявлять свои творческие способности в классе? Одностраничные страницы отлично подходят для любого возраста и сосредоточены на централизованной идее/событии/теме. Вы можете сделать требования настолько свободными или целенаправленными, насколько захотите. Я настоятельно рекомендую создать рубрику в соответствии с заданием, чтобы дать учащимся дополнительную структуру.
12. Шестиугольное мышление
Отличный способ для учащихся работать вместе и больше узнать о лексике в социальных науках, а также о том, как связаны события и люди, — это шестиугольное мышление. Учащиеся в небольших группах составят физическую «карту» связей между историческими личностями и событиями, с которыми они связаны. Геймификацию можно внедрить, вознаграждая учащихся за наиболее релевантные связи. Опять же, на подготовку требуется время, но эти примеры можно использовать долгие годы. Альтернативно, вы можете ламинировать шестиугольники, а учащиеся могут добавлять свои собственные примеры стираемыми маркерами!
Выходные билеты
В конце урока вам следует провести быструю оценку, чтобы увидеть, что ученики выучили и нужно ли им повторно преподавать информацию в небольших группах или на следующий день. Выполнение некоторых из следующих заданий — это простой и быстрый способ оценить, чему и как много они научились.
13. Семантическое картирование
Студенты могут легко выполнить семантическое отображение в конце урока. Предоставьте учащимся список слов и предложите им рассортировать словарный запас по категориям. Количество слов и категорий зависит от вас как от учителя, но это отличная дифференцированная деятельность. Некоторые примеры категорий включают: «Люди», «Промышленность», «Правительство», «Религия» и «Места».
14. Бросьте кости.
Завершите деятельность «бросай кости». Учителя начинают с подготовки списка словарных слов, а затем делят учеников на небольшие группы или пары. Предложите учащимся бросить кубик, чтобы выполнить различные задания. Это может включать в себя написание слова в предложении, создание определения и придание слову исторического контекста. Есть много способов адаптировать инструкции в соответствии с потребностями ваших учеников.
15. Прочитайте и ответьте
Последовательность уроков Flocabulary позволяет вам, как учителю, оценивать материал различными способами. Используя действие «Читать и отвечать», вы можете оценить понимание прочитанного учащимися, а их ответы автоматически оцениваются по подписке Flocabulary Plus. Это занятие также является отличным способом помочь студентам учиться и практиковаться. академический словарь. Взгляните на это Прочитайте и ответьте на Кэтрин Джонсон!
Заключительные мероприятия
Следующие задания носят обобщающий характер и могут выполняться самостоятельно или в небольших группах, чтобы продемонстрировать понимание концепций, представленных в разделе.
16. Лирическая лаборатория
In Лирическая лаборатория, учащиеся могут создать набор текстов по заданной теме, используя словарные слова, которые они выучили во время просмотра видео Flocabulary. Попросите учащихся написать свои тексты в Flocabulary, и они будут автоматически сохранены с подпиской Plus. Как учитель, вы можете составить подсказку и, чтобы сделать ее завершающим занятием, предложить учащимся построить свою презентацию, используя рубрику. Lyric Lab включает в себя словарный банк слов, генератор рифм и биты, которые они могут использовать для создания своей песни. Студенты могут прочитать ее в рэпе, прочитать как стихи или просто восхититься своим шедевром. Пусть студенты напишут рэп о Спартак и Древний Рим с этим уроком!
17. Быстрые свидания исторических личностей
Быстрые свидания исторических личностей лучше всего подходит для школьных словарных стратегий по общественным наукам. Студентам нужно будет не только знать назначенного им «персонажа», им также необходимо будет знать и понимать влияние и события, которые эти люди помогли осуществить. Поскольку время для общения со своим «партнером по свиданиям» ограничено, студентам придется тщательно изучить свой характер и быть готовыми рассказать о том, чего они достигли. В истории AP US мы успешно использовали эту деятельность для изучения Прогрессивной эпохи. Предложите учащимся выполнить наметить с персонажами, с которыми они будут взаимодействовать. Этот проект можно изменить, но учащимся понравилось занятие, и они даже нарядились, чтобы сделать задание более интересным. В роли учителя ходите по комнате, чтобы услышать разговоры, и обязательно следите за таймером, чтобы занятие было аутентичным и увлекательным!
18. Доски выбора
Фаворит среди преподавателей не зря! Доски выбора позволяют учащимся изучить свои сильные стороны и завершить изучение словарного запаса на уроках обществознания. Возможности безграничны, когда дело доходит до этих заданий. Предоставляя учащимся критерии для каждого раздела, чтобы определить их ожидания, и давая им определенное количество времени для выполнения задания, вы поможете учащимся стремиться к достижению результатов! Используйте некоторые идеи из этой публикации в блоге или создайте собственную доску выбора для учащихся. Используйте различные виды деятельности, чтобы помочь учащимся выучить одни и те же термины, используя повторение словарного запаса как средство обучения.
Начните использовать Flocabulary для преподавания обществознания.
Существует очень много способов преподавания словарного запаса в социальных науках. Делая занятия увлекательными, творческими и увлекательными, учащиеся и преподаватели получат удовольствие от процесса обучения! Студентам необходимо понимать словарный запас, чтобы добиться успеха в учебе и в дальнейшей жизни. Вы можете укрепить знания и уверенность своих учеников, используя различные упражнения, описанные выше, а также видео Flocabulary и последовательность уроков.
Новичок в Flocabulary? Учителя могут подписаться на пробную версию, чтобы получить доступ к нашим видеоурокам и оценочным заданиям. Администраторы могут связаться с нами, чтобы узнать больше о раскрытии всех возможностей Flocabulary через Flocabulary Plus..
- SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
- PlatoData.Network Вертикальный генеративный ИИ. Расширьте возможности себя. Доступ здесь.
- ПлатонАйСтрим. Интеллект Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
- ПлатонЭСГ. Углерод, чистые технологии, Энергия, Окружающая среда, Солнечная, Управление отходами. Доступ здесь.
- ПлатонЗдоровье. Биотехнологии и клинические исследования. Доступ здесь.
- Источник: https://blog.flocabulary.com/social-studies-vocabulary/
- :имеет
- :является
- :нет
- :куда
- $UP
- 202
- 775
- a
- способности
- О нас
- выше
- доступ
- выполнено
- Учетная запись
- приобретение
- активно
- деятельность
- приспосабливать
- Добавить
- дополнительный
- адресованный
- администраторы
- продвинутый
- После
- снова
- возраст
- Века
- выровненный
- Все
- всех возрастов
- позволять
- вдоль
- причислены
- всегда
- удивительный
- Америка
- американские
- среди
- количество
- an
- аналитика
- анализировать
- Древний
- и
- ответ
- любой
- обжалование
- доступный
- МЫ
- около
- AS
- спросить
- оценить
- оценки;
- оценки
- назначенный
- назначение
- Назначения
- связанный
- Объединение
- At
- аутентичный
- автоматически
- доступен
- назад
- Банка
- BE
- бить
- ударов
- становиться
- было
- до
- начало
- Колокол
- ниже
- ЛУЧШЕЕ
- между
- Черный
- Блог
- доска
- повышение
- изоферменты печени
- Ломать
- приносить
- Сломанный
- строить
- построенный
- но
- by
- CAN
- Может получить
- карта
- Карты
- Привлекайте
- категории
- централизованная
- персонаж
- символы
- проверка
- Проверки
- выбор
- Выбирая
- класс
- классов
- класс
- Очистить
- собирать
- COM
- как
- выходит
- общаться
- сравнить
- полный
- Заполненная
- полностью
- комплектующие
- комплекс
- понятия
- доверие
- уверенный
- Свяжитесь
- Коммутация
- строить
- строительство
- содержание
- конкурс
- контекст
- Беседы
- исправить
- корреляции
- может
- выработать
- Создайте
- создали
- Создающий
- творческий
- креативность
- Текущий
- Время
- Знакомства
- день
- Дней
- определение
- Определения
- поставка
- демонстрировать
- в зависимости
- подробнее
- Развитие
- Различия
- различный
- дифференцированный
- Интернет
- цифровые платформы
- цифровой
- открытый
- делить
- do
- приносит
- Dont
- вниз
- рисование
- в течение
- каждый
- Рано
- легко
- легко
- Экономика
- педагогов
- фактически
- эффективно
- встроенный
- включить
- позволяет
- позволяет
- столкновение
- поощрять
- конец
- Бесконечный
- привлечение
- пользоваться
- Эпоха
- Эфир (ETH)
- Даже
- События
- Каждая
- каждый день
- , поскольку большинство сенаторов
- пример
- Примеры
- Выход
- Расширьте
- ожидания
- эксперимент
- исследование
- Больше
- далеко
- Избранное
- Обратная связь
- чувствовать
- цифры
- заполнение
- фильтр
- завершать
- Найдите
- First
- внимание
- после
- Что касается
- формы
- найденный
- Год основания
- 4
- от
- передний
- полный
- fun
- далее
- игра
- геймификации
- сбор
- генератор
- география
- получить
- GIF
- Дайте
- Отдаете
- стекло
- Go
- будет
- Правительство
- градуированный
- графический
- большой
- Группы
- Рост
- Гиды
- было
- Жесткий
- Есть
- имеющий
- слышать
- помощь
- помог
- полезный
- помогает
- High
- очень
- исторический
- история
- Как
- HTML
- HTTP
- HTTPS
- i
- идеи
- if
- изображение
- немедленно
- погружать
- Влияние
- Воздействие
- важную
- in
- включают
- включены
- включает в себя
- невероятный
- самостоятельно
- лиц
- промышленность
- информация
- первоначально
- Инновации
- вход
- понимание
- мгновение
- инструкции
- взаимодействовать
- в
- выпустили
- ирландский
- IT
- Джонсон
- Знать
- знания
- лаборатория
- язык
- новее
- УЧИТЬСЯ
- узнали
- изучение
- урок
- Уроки
- Используя
- Библиотека
- ЖИЗНЬЮ
- легкий
- такое как
- ОГРАНИЧЕНИЯ
- Ограниченный
- подкладка
- Список
- журнал
- долгосрочный
- посмотреть
- Лу
- сделать
- Создание
- многих
- чудо
- шедевр
- Совпадение
- макс-ширина
- означает,
- проводить измерение
- измерение
- измерение
- Память
- Microsoft
- Мидвэй
- может быть
- Модерн
- модифицировало
- изменять
- Месяц
- Спутники
- БОЛЕЕ
- самых
- много
- с разными
- Музыка
- должен
- Необходимость
- необходимый
- потребности
- Новые
- Новости
- следующий
- NIH
- номер
- происходить
- of
- от
- on
- консолидировать
- ONE
- только
- Возможность
- Опция
- Опции
- or
- заказ
- организаторы
- Другое
- наши
- внешний
- выход
- собственный
- страница
- пар
- бумага & картон
- часть
- партнер
- сверстникам
- Люди
- для
- ИДЕАЛЬНОЕ
- перспектива
- физический
- Стержень
- Мест
- Платформы
- Платон
- Платон Интеллектуальные данные
- ПлатонДанные
- плюс
- Поэзия
- голосование
- возможности,
- возможное
- После
- мощностью
- практика
- подготовленный
- подготовка
- presentation
- представлены
- первичный
- Предварительный
- процесс
- приложение
- Проект
- доказательство
- Доказывать
- доказанный
- обеспечивать
- при условии
- положил
- вопрос
- САЙТ
- быстро
- опросник-тест
- повышение
- рэп
- Обменный курс
- рейтинг
- Читать
- Reading
- получает
- рекомендовать
- отражать
- регулярно
- усиливает
- относится
- соответствующие
- религия
- требовать
- Требования
- требуется
- исследователи
- Полезные ресурсы
- Реагируйте
- ответ
- ответы
- сохранять
- обзоре
- Революция
- награждение
- Звонари
- Катить
- Рим
- Комната
- Сельский
- s
- то же
- сохраняются
- сообщили
- Школа
- Ученые
- множество
- поиск
- вторичный
- Раздел
- посмотреть
- казаться
- выберите
- семантический
- предложение
- Последовательность
- набор
- установка
- должен
- показывать
- подпись
- просто
- ШЕСТЬ
- небольшой
- So
- уже
- Соцсети
- некоторые
- иногда
- песня
- Источники
- говорить
- скорость
- Speed Dating
- пятна
- стандарт
- нормированный
- стандартов
- положение
- Начало
- Начало
- Область
- стратегий
- сильные
- стараться
- сильный
- Структура
- структурированный
- Борющийся
- "Студент"
- Студенты
- учился
- исследования
- Кабинет
- изучение
- стиль
- стили
- подписка
- успех
- Успешно
- Костюм
- РЕЗЮМЕ
- супер
- Убедитесь
- взять
- с
- цель
- целевое
- Сложность задачи
- задачи
- учитель
- учителя
- Обучение
- terms
- текст
- который
- Ассоциация
- мир
- их
- Их
- тогда
- Там.
- Эти
- они
- think
- этой
- тщательно
- те
- три
- Через
- билеты
- Связанный
- время
- раз
- тип
- в
- вместе
- TONE
- инструментом
- тема
- трогать
- к
- традиционный
- суд
- стараться
- нам
- под
- понимать
- понимание
- союз
- Ед. изм
- отпирающий
- до
- Предстоящие
- городской
- us
- использование
- используемый
- через
- использовать
- разнообразие
- различный
- Видео
- Видео
- законопроект
- Смотреть
- наблюдение
- Путь..
- способы
- we
- неделя
- ЧТО Ж
- были
- Что
- когда
- будь то
- который
- в то время как
- КТО
- зачем
- будете
- в
- без
- женщина
- Word
- слова
- Работа
- работать вместе
- работает
- Мир
- бы
- записывать
- письмо
- письменный
- лет
- являетесь
- ВАШЕ
- YouTube
- зефирнет