Финансирование вспомогательной системы прослушивания в вашей школе

Невылеченная потеря слуха может иметь долгосрочные последствия для успеваемости учащихся, социальных отношений и самооценки. Американская ассоциация по снижению слуха (HLAA) сообщает, что даже легкая потеря слуха может привести к тому, что ребенок пропустит до 50 процентов обсуждения в классе. По данным Американской ассоциации по изучению речи и слуха, без надлежащего ухода и поддержки дети с потерей слуха от легкой до умеренной степени достигают в среднем на XNUMX-XNUMX уровня ниже, чем учащиеся с нормальным слухом.

CDC сообщает, что почти 15 процентов детей в возрасте от 6 до 19 лет имеют низкочастотную или высокочастотную потерю слуха на уровне не менее 16 децибел в одном или обоих ушах. Потеря слуха, вызванная шумом, также растет среди молодежи. Во многом это связано с прослушиванием музыки через наушники на большой громкости. И потеря слуха затрагивает не только учащихся. Почти 48 миллионов взрослых американцев страдают потерей слуха. Вспомогательные технологии прослушивания могут помочь всем в школьной среде, с потерей слуха или без нее, слышать более четко.

Вспомогательная система прослушивания (ALS) — это беспроводная система с передатчиком и одним или несколькими приемниками, которые передают звук — с микрофона учителя, телевизора или других источников звука — непосредственно в наушники, слуховые аппараты или кохлеарные импланты без усиления окружающего шума. Вспомогательные системы прослушивания обеспечивают значительно улучшенный опыт для людей с потерей слуха.

Вспомогательные системы прослушивания также могут помочь решить неприятные, но распространенные проблемы со звуком, вызванные расстоянием, окружающим шумом или плохой акустикой помещения, которые могут усложнить понимание даже теми, у кого нет потери слуха.  

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• ПлатонАйСтрим. Анализ данных Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Чеканка будущего с Эдриенн Эшли. Доступ здесь.
• Источник: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/04/27/funding-an-assistive-listening-system-in-your-school/