Благодарим вас за ваш вклад в NETP 2024.

Просто хотел передать это уведомление. Обратите внимание, что виртуальное обучение упоминается в плане один раз, онлайн-обучение упоминается 10 раз, а цифровое обучение упоминается 26 раз.

Здравствуйте,

От имени Управления образовательных технологий Департамента образования я с большим удовольствием делюсь с вами выпуском Национальный план образовательных технологий на 2024 год. Как руководитель этого проекта, я хочу особенно поблагодарить вас за ваш вклад в разработку Плана.

Судя по вашему вкладу и вкладу других, в этом году NETP фокусируется на преодолении цифрового разрыва по трем важнейшим направлениям: разрыв в цифровом доступе, разрыв в использовании цифровых технологий и разрыв в цифровом дизайне.

• Разрыв в использовании цифровых технологий: Этот разрыв устраняет неравенство в том, как учащиеся используют технологии в своем обучении. В то время как некоторые студенты активно используют технологии для анализа, конструирования, производства и создания, другие ограничиваются использованием технологий для пассивных задач. В плане подчеркивается необходимость перехода к более динамичному и творческому использованию технологий в классе.
• Разделение цифрового дизайна: Признавая важность профессионального развития, этот разрыв подчеркивает неравный доступ к обучению и поддержке преподавателей в эффективной интеграции образовательных технологий в их педагогическую практику.
• Разрыв в цифровом доступе: Если сосредоточить внимание на основополагающих аспектах образовательных технологий, этот разрыв подчеркивает несправедливое распределение возможностей подключения, устройств и цифровых ресурсов. В нем также подчеркивается важность цифровых навыков в области здравоохранения, безопасности и гражданственности.

Как написала д-р Бет Холланд из нашей Технической рабочей группы: «Самое главное, этот план призывает школы и системы обеспечить, чтобы значимое обучение происходило в рамках учебного ядра. Это смелое указание федерального правительства, и я надеюсь увидеть результаты его реализации на местах».

Итак, я приглашаю вас прочитать план, который вы помогли нам создать. Вы можете найти его на tech.ed.gov/netp.

Наконец, этот NETP содержит ключевые рекомендации на уровне штата и округа для реализации потенциального воздействия технологий на поддержку обучения и преподавания. В течение следующего месяца OET просит руководителей образования штата и округа заполнить этот опрос, чтобы помочь нам получить более полную картину в этой области, а также о том, как лучше всего ED может поддержать эту работу. Если вы являетесь руководителем штата или округа, мы приглашаем вас нажать на соответствующую ссылку ниже и поделиться работой из своего пространства.

Опрос на районном уровне

Исследование на государственном уровне

Еще раз спасибо за то, что вы высказали свое мнение и высказали идеи по развитию NETP. Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, обращайтесь.

С уважением,

Зак Чейз
Научный сотрудник по вопросам цифрового капитала
Управление образовательных технологий
Департамент образования США