Как «климатическая тревога» влияет на студентов и что мы можем с этим поделать - EdSurge News

Как «климатическая тревога» влияет на студентов и что мы можем с этим поделать – EdSurge News

Исходный узел: 2891165

Одетый в шапку, университетскую толстовку и очки в золотой оправе, TikToker, которого зовут Мими смотрит прямо в камеру и говорит нежным тоном, обращаясь к своим зрителям по темам, которые мигают выделенными красными буквами в верхней части видео: «TW: Climate Anxiety & Doomism».

Предупреждение о триггере подкрепляется более обнадеживающим сообщением, выделенным зеленым: «& СОВЕТЫ, как с этим справиться».

Учитывая то, что 24-летняя девушка рассказывает в видео о своем опыте климатической активистки и бывшей студентки факультета экологии в колледже, необходимость в предупреждении становится очевидной.

«Когда вы приходите к осознанию того, насколько велика проблема изменения климата и насколько незначительной она заставляет вас себя чувствовать, это действительно вызывает чувство надвигающейся гибели», — говорит она. «Это заставляет вас чувствовать себя очень беспомощным, особенно когда вы начинаете осознавать, кто пострадал».

То есть люди, принадлежащие к определенным расовым группам (вероятно, имеется в виду огромное воздействие изменение климата оказывает влияние на чернокожих и латиноамериканцев, а также на людей с низкими доходами. И эта реальность заставила Мими задуматься: «Ух ты, неужели люди действительно думают о моей жизни как о бесполезной, когда дело доходит до зарабатывания денег?»

@mama_miah456 Надеюсь, это дойдёт до нужных людей 🌱 #климаттревога #экологическаясправедливость #изменение климата #климатдвижение #черныеэкологи #foryoupage ♬ оригинальный звук – Мими

«Я закончила обучение в бакалавриате, и мне пришлось пойти на терапию частично из-за того, что я приняла то, что такое изменение климата, и насколько маленькой, маленькой и необорудованной оно заставило меня чувствовать себя», - говорит она. «И по иронии судьбы мой терапевт сказал: «У меня здесь много специалистов по экологическим исследованиям», и она была очень рада, что я пришел к ней».

В наши дни существует множество факторов, влияющих на психическое здоровье студентов. Продолжая отголоски дистанционного обучения в эпоху пандемии, вооруженного насилия и социальные сети назвать несколько.

Кажется, к этому списку можно добавить еще одного.

Есть признаки того, что высокие температуры, чудовищные штормы и агрессивные наводнения наносят психический ущерб учащимся. Международная «климатическая тревога» , из 10,000 45 подростков и молодых людей обнаружили, что более XNUMX процентов ответивших сказали, что «их чувства по поводу изменения климата негативно повлияли на их повседневную жизнь и функционирование».

Климатическая тревога не является совершенно новой концепцией. Гугл увидел Увеличение 565 в поисках этой фразы пару лет назад.

С тех пор исследователи более внимательно рассмотрели, какую роль играет климатическая тревога, также называемая климатическим думизмом или эко-тревога — играет роль в общем давлении на психическое здоровье, с которым сталкиваются молодые люди.

Принятие мер

Мими далеко не одинока в своем опыте беспокойства по поводу климата, если судить по бесчисленным видеороликам других пользователей TikTokers на платформе, рассказывающим о борьбе с негативным воздействием окружающей среды.

A Исследование из Йельской школы общественного здравоохранения обнаружили, что климатическая тревога отличается от других состояний психического здоровья, таких как общее тревожное расстройство или большое депрессивное расстройство.

«Ответы продемонстрировали, как тревога по поводу изменения климата может стать препятствием для достижения целей, обычно важных для взрослой жизни, таких как образование, карьера и цели, связанные с семьей, что может способствовать потере смысла или цели», — объясняют исследователи в статье. «Это может вызывать особую озабоченность в контексте растущего взрослого населения, которое уже более уязвимо к расстройствам психического здоровья.

Исследователь и клинический психолог из Йельского университета Сара Лоу заявила в своем докладе: Вопросы и ответы Ранее в этом году тревога по поводу изменения климата, как правило, затрагивает людей, которые уже испытывают симптомы общей тревоги. В целом, объяснил Лоу, количество студентов колледжей, которые говорят, что испытывают тревогу по поводу изменения климата, довольно невелико.

«Наши студенты находились в диапазоне от «редко тревожных» до «иногда тревожных», и это для нас было немного удивительно, учитывая то, что мы слышали от студентов», — сказала она в интервью. «Но также важно отметить, что в результатах опроса был представлен весь диапазон оценок, поэтому у нас были некоторые студенты, которые сообщили о частой или крайней тревоге по поводу изменения климата».

Одним из потенциальных источников облегчения климатической тревоги среди молодежи могут быть действия по борьбе с изменением климата.

Это может проявляться во многих формах. Исследовательский центр Пью голосование с 2021 года обнаружили, что взрослые представители поколения Z с большей вероятностью, чем американцы, принадлежащие к старшим поколениям, жертвовали деньги, связывались с выборным должностным лицом, работали волонтерами или посещали митинги, чтобы попытаться помочь решить проблему изменения климата в предыдущем году.

Опрос, проведенный Йельским университетом среди более чем 300 студентов и аспирантов в возрасте от 18 до 35 лет, показал, что студенты, которые участвуют в «коллективных действиях» — таких как участие в правозащитных группах или просвещение других по вопросам изменения климата — сообщают о более низких уровнях климатической тревоги, чем те, кто только принимает участие. в отдельных действиях, таких как переработка или экономия энергии.

Один примечательный недавний пример коллективных действий молодежи произошел в прошлом месяце, когда 16 истцов в возрасте от 5 до 22 лет успешно выигранный их судебное дело, в котором утверждается, что государственные органы Монтаны нарушили их конституционное право на чистую окружающую среду, разрешив разработку ископаемого топлива. NPR назвало это «первым в своем роде испытанием в США» и тем, что «установило обязанность правительства защищать граждан от изменения климата».

Со своей стороны, TikToker Mimi призывает своих последователей помнить, что ответ на изменение климата не зависит от одного человека. Скорее, люди, желающие принять участие, могут подумать о том, как можно использовать их уникальные таланты и навыки.

«Как я могу добиться наибольшего влияния и наиболее эффективных изменений в сообществах, в которых я живу?» Мими предлагает им поразмышлять. «И нет, возможно, я делаю не такое огромное движение или такое огромное дело, но я вношу свой вклад. И я привлекаю к ​​максимальной ответственности тех, кто является частью этой проблемы. Делай то, что можешь, с тем, что можешь».

Проектирование для климатического образования

Учащиеся начальной школы используют лейки для полива растений в саду на крыше.
Архитекторы спроектировали систему сбора дождевой воды для начальной школы Спрингдейл-Парк в Атланте, где она используется в качестве учебного пособия для учащихся. Фотография любезно предоставлена ​​Perkins&Will.

Тот факт, что дети и подростки принимают меры, не означает, что они думают, что взрослые должны быть освобождены от ответственности. Международное исследование климатической тревоги показало, что «предполагаемая неспособность правительств отреагировать на климатический кризис связана с усилением стресса» среди молодежи.

Заставить правительства измениться – это большая задача (хотя и не невозможная, как узнали молодые жители Монтаны). Так что же могут сделать взрослые, чья работа ближе к повседневному опыту детей? Например, в то время как преподаватели и архитекторы решают задачу адаптации школьных зданий к дизайн с учетом климатической устойчивости, могут ли они также повлиять на беспокойство студентов по поводу изменения климата?

По мнению одного эксперта, ответ — да.

Шивани Лангер, старший архитектор проектов и старший консультант по регенеративному дизайну в фирме Perkins&Will Austin, разделяет мнения других экспертов, которые говорят, что дети более уязвимы к изменению климата, чем взрослые. Она ранее говорил с EdSurge о том, как архитекторы делают школьные здания более устойчивыми к повышению температуры и другим последствиям изменения климата.

Эта уязвимость включает в себя их физическую развитие и характеристики — маленькие дети буквально вдыхают больше загрязненного воздуха, потому что они дышат быстрее — к перерывы в их образовании от более частых стихийных бедствий, таких как лесные пожары и ураганы.

Лангер также является экспертом в области того, как здания могут влиять на здоровье и благополучие своих жителей, получив довольно метко названный сертификат ЧТО Ж аккредитованный профессионал — и считает, что архитекторы могут обучать студентов и даже смягчать опасения по поводу изменения климата с помощью своих проектов.

«Дети видят, что что-то происходит, верно? То ли здесь были морозы, то ли где-то ураган, то ли где-то торнадо», — говорит она. «Дети — самые большие сторонники устойчивого развития. Они понимают, что пройдут через это из-за наших плохих решений на протяжении многих лет».

Лангер говорит, что коллеги из фирмы ее компании в Атланте разработали школьную систему сбора дождевой воды, которая используется для обучения учащихся принципам устойчивого развития и садоводству. Кроме того, архитекторы, ориентированные на устойчивое развитие, рекомендуют школам включать в свои проекты информационные панели, которые показывают учащимся, сколько энергии или воды используется в здании. Приборная панель может представлять собой экран возле входа, видимый как студентам, так и посетителям, объясняет она, или доступ к данным об использовании можно получить через iPad в рамках уроков естественных наук.

«Мы даже проводили соревнования между разными отделениями школ, чтобы спросить: «Эй, сколько электричества ты израсходовал?» Таким образом, они воодушевлены тем, что лучше заботятся об окружающей среде», — говорит Лангер. «И если мы сделаем эти школы устойчивыми и устойчивыми, то информирование и обучение с их помощью действительно помогут снять и их стресс, потому что они понимают, что что-то делается».

Отметка времени:

Больше от Эд Сёрдж