Por que a IA é o futuro dos métodos de aprendizagem socráticos

Todos os alunos e professores em todo o mundo experimentaram os enormes desafios que evoluíram de forma tão omnipresente à medida que a COVID-19 levou ao encerramento das escolas e a uma transformação completa das rotinas diárias.

Os educadores tiveram de se adaptar rapidamente à aprendizagem online, adaptando as técnicas de sala de aula às suas novas configurações digitais. Uma infinidade de sessões de formação e workshops foram realizados por indivíduos e instituições enquanto os professores tentavam desesperadamente aderir ao novo normal.

Manter os alunos envolvidos na aprendizagem online, seja síncrona ou assíncrona, tem sido uma das maiores dificuldades que os educadores enfrentaram. Garantir que cada aluno seja acomodado, apoiado e envolvido numa plataforma que já não é uma sala de aula com paredes, ou fronteiras, ou exclusividade, é o enigma que os professores enfrentam neste preciso momento.

À medida que transitamos para uma era de diversas plataformas edtech que exigem diferenciação e individualização, devemos trabalhar para utilizar métodos de aprendizagem dinâmicos e contemporâneos e ferramentas. Para que professores e formadores tenham sucesso na educação online (ou mesmo presencial ou híbrida), que se tornou a forma variada e complexa como a aprendizagem ocorre no nosso mundo pós-pandemia, as estratégias de sala de aula têm de ser transformadas, a fim de envolver os alunos que são nativos digitais. , e cuja atenção só pode ser profundamente captada por aquilo que é colaborativo e motivador. A inteligência artificial (IA) pode apenas fornecer a resposta.