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INSCREVA-SE ATÉ 14 DE OUTUBRO Desenvolvendo estratégias eficazes para obter essa concessão Este workshop será conduzido por profissionais com décadas de experiência em aquisições bem-sucedidas de subvenções, explorando estratégias para desenvolver propostas de subvenções sólidas. Além disso, serão examinados procedimentos eficazes para gerir as subvenções financiadas. Os participantes serão orientados na avaliação da sua experiência e competências pessoais em matéria de subvenções, com vista a melhorar os seus conhecimentos no processo de desenvolvimento e gestão de subvenções. Será dada atenção às oportunidades e estratégias de financiamento tanto governamentais como privadas. Através de uma abordagem colaborativa, os participantes do workshop desenvolverão um kit de ferramentas que poderá ser usado para oportunidades de subsídios atuais e futuras. Serão fornecidos recursos sobre oportunidades e estratégias de financiamento. Os participantes do workshop são incentivados a compartilhar quaisquer atividades de financiamento nas quais estejam atualmente envolvidos. Este Workshop é GRATUITO com sua inscrição no SITE Interactive 2021! PLUS Os participantes do workshop receberão inscrição gratuita no curso online LearnTechU: “Desenvolvendo estratégias eficazes para obter essa bolsa”. Cadastre-se hoje! Michael Searson, Ph.D., é professor aposentado de educação da Kean University, servindo 37 anos em diversos cargos docentes e administrativos. Recentemente, atuou como vice-presidente da Likeda Educational Technology em Xangai, onde se concentrou em iniciativas educacionais STEAM. Atualmente atua como Diretor Acadêmico do projeto LTU da AACE. Durante sua carreira, Searson foi autor ou coautor de cerca de US$ 12 milhões em doações. A maioria destas subvenções concentrou-se em iniciativas de tecnologia educacional e muitas vezes destinava-se a comunidades desfavorecidas. Normalmente, seus projetos de financiamento envolveram vários parceiros colaborativos. As fontes de financiamento variaram desde agências governamentais, como o Departamento de Educação dos EUA e a NSA (Agência de Segurança Nacional), até fundações e financiadores privados. Em muitos casos, as iniciativas de subvenção conduziram a projectos institucionalizados e sustentados. Gerald Knezek, Ph.D.. é Professor Regente de Tecnologias de aprendizagem no University of North Texas e Codiretor do Instituto para a Integração da Tecnologia no Ensino e Aprendizagem ( IITTL) na UNT. Ele é ex-presidente (2008-2011) da Society for Information Technology & Teacher Education (LOCAL). Ele é o investigador principal da bolsa de pesquisa de impacto STEAM do Consórcio de Educação em Ciências Espaciais da NASA da UNT (NNX16AL63A, 2016-2021). Ele foi PI líder do projeto ITEST da National Science Foundation dos EUA Tornando-se Verde! Alunos do ensino médio querem salvar o mundo (#0833706 e #1312168, 2008-2017) e foi co-investigador principal de um projeto do Fundo dos EUA para Melhoria da Educação Pós-Secundária intitulado simMentoring (#P116B060398, 2006-2010). Ele foi o investigador principal do Departamento de Ed. dos EUA. Concessão do Desafio de Inovação Tecnológica R303A99030 Avaliação externa para 1999-2004 e investigador principal principal do Departamento de Ed. dos EUA. Preparando os professores de amanhã para usar a tecnologia (PT3) Projeto Milênio Subsídios para Capacidade e Implementação (P342A990474 e P342A000123A) para 1999-2003. Dr. Knezek foi coordenador do programa de doutorado em Computação Educacional de 2002 a 2004. Ele ocupou a Cátedra Matthews de Pesquisa em Educação na Universidade do Norte do Texas de 1995-1997. Ele foi bolsista Fulbright no Instituto de Tecnologia de Tóquio e no Centro Nacional de Exames de Admissão à Universidade do Japão durante 1993-94 e dividiu tempo entre o Texas e o Equador em um Especialista Sênior Fulbright nomeação durante 2006-07. Ele está concluindo uma nomeação semelhante de Especialista Sênior da Fulbright em Holanda durante 2011-12. Saber Mais​ O formato online AO ​​VIVO permite participação e interação em tempo real. Workshops e sessões simultâneas utilizarão nosso comprovado formato online. Nós nos esforçamos para ter o mesmo senso de comunidade que a conferência SITE presencial, com a conveniência e flexibilidade adicionais de estar online. Todos os trabalhos aceitos e apresentados recebem publicação e comprovante de participação.

Acessível Inscrição com tarifa fixa para todos os participantes e descontos para estudantes. Registo Conteúdo premium Sessões de última geração e formatos envolventes para apresentadores e participantes. Visão geral Conveniente Personalize sua experiência de conferência com sessões ao vivo e virtuais. Perguntas frequentes on-line

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