Como usar a tecnologia inspirada em UDL para reengajar os alunos

Como usar a tecnologia inspirada em UDL para reengajar os alunos

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Pontos chave:

  • Para melhorar o envolvimento dos alunos, esforce-se para criar um ambiente de aprendizagem positivo
  • Ofereça vários meios de envolvimento usando tecnologia inspirada em UDL, como captura de voz/tela ou diferentes formas de apresentar um projeto

Embora as escolas tenham em grande parte voltado ao ensino normal em sala de aula, alguns efeitos em cascata da pandemia permanecem. Os educadores estão em busca de uma centelha para reengajar os alunos no processo de aprendizagem. De acordo com um pesquisa recente, 38 por cento dos alunos relataram diminuição da motivação para se destacarem na escola. Em comparação, 80% dos educadores sentem que a pandemia deixou os alunos menos motivados.

Em alguns casos, as crianças traumatizadas pela pandemia enfrentam problemas de saúde mental. Na maioria dos casos, os professores poderão apenas necessitar de proporcionar diferentes oportunidades e múltiplos meios de envolvimento para aumentar a participação.

Motivar os alunos começa com a construção de um ambiente de aprendizagem positivo. Os primeiros passos exigem que os educadores criem uma sala de aula física e emocionalmente segura, onde cada aluno seja valorizado e respeitado. Promover ligações entre os alunos, encorajar a voz e a escolha, acrescentar relevância às aulas e estimular a apropriação dos alunos resulta numa comunidade de apoio onde os alunos se sentem confortáveis ​​como participantes activos na sua aprendizagem.

Cada aluno aborda o aprendizado de maneira única. Conhecimentos prévios, interesses, estilos de aprendizagem, competências linguísticas e capacidades físicas afetam a aptidão de uma criança para a aprendizagem e o desempenho. Encontrar as crianças onde elas estão e diferenciar o ensino pode significar a diferença entre um aluno totalmente engajado e um aluno passivo que se desliga.

JR Renna, Coordenador de Tecnologia Educacional, Parkland School District, Pensilvânia

JR Renna é Coordenador de Tecnologia Educacional no Parkland School District, na Pensilvânia.

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