ChatGPT na educação: amigo ou inimigo?

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ChatGPT na educação: amigo ou inimigo?
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A mais nova praga - ou parceira - dos sistemas educacionais é o ChatGPT. Os meios de comunicação estão se esforçando para reunir as opiniões dos professores sobre se esse fenômeno deve ser abraçado ou descartado por causa do quanto ele pode mudar o cenário educacional. Como os alunos estão aproveitando essa ferramenta para seus estudos? Como os professores devem reagir ao ChatGPT na educação?

Parte da beleza é a maioria das pessoas pode aprender a usar o ChatGPT com experimentação simples ou um tutorial do YouTube, a menos que alguém esteja procurando maneiras mais aprofundadas de depositar seus recursos. Esse é seu primeiro benefício, mas vários outros podem torná-lo uma valiosa ferramenta educacional.

Há mais inclusão

Alunos não tradicionais podem aproveite mais as ferramentas como ChatGPT do que métodos convencionais. Pode ser um assistente audiovisual onde os alunos podem fazer quantas perguntas de esclarecimento forem necessárias sem julgamento. Os professores que lidam com inúmeros planos de educação individualizados também podem aproveitar o ChatGPT perguntando como organizar planos de aula para alunos com deficiências ou outros requisitos de aprendizado.

Alunos se preparam para o mercado de trabalho

Quase todos os setores adotam alguma forma de IA e muitos alunos crescerão para trabalhar ao lado de colegas ou ativos de IA. Como a transição é inevitável, as escolas devem adotar a IA preparar adequadamente as crianças para o mundo real. Ele capacitará os alunos que estão entrando no mercado de trabalho se souberem como usar os chatbots de maneira responsável. Além disso, os alunos que entram em indústrias dependentes de tecnologia precisam dessas habilidades se quiserem se qualificar para o trabalho.

Os alunos recebem um tutor gratuito

O ChatGPT na educação pode se parecer com alunos pedindo para fornecer exemplos de ligações covalentes ou metáforas na literatura. Poderia simplificar conceitos complexos, dando instruções passo a passo quando uma sala de aula pode não ter atenção ou tempo para se dedicar a reiterar cada ideia nos mínimos detalhes.

Os alunos podem aproveitar o ChatGPT como um tutor ou suplemento de lição de casa, especialmente se precisarem se atualizar. A capacidade do ChatGPT de dar respostas selecionadas é incomparável, portanto, se um aluno precisar de uma explicação científica para um nível de leitura da sexta série, o ChatGPT pode se adaptar.

Esses benefícios vêm com desvantagens de combate. Os professores não estão clamando para banir o ChatGPT sem justa causa. Estes são alguns dos mais difundidos.

Os alunos estão trapaceando

O ChatGPT poderia escrever ensaios ou codificar com relativa precisão, seja para tarefas únicas ou para aulas inteiras. Isso pode encorajar alunos preguiçosos ou desinteressados ​​a passar pelos cursos sem esforço, da mesma forma que alunos de línguas estrangeiras exploraram o Google Tradutor quando saiu pela primeira vez.

Privacidade de dados está no ar

Essa IA está deixando os analistas de segurança cibernética curiosos. A segurança do ChatGPT não é a mais difícil, mas alunos e professores inserem inúmeros dados diariamente em seu banco de dados. Os sistemas educacionais são responsáveis ​​se os agentes de ameaças comprometerem essas informações? É responsabilidade dos educadores ensinar seus assuntos e a higiene da segurança cibernética, especialmente se eles encorajam o uso de IA na sala de aula? Sistemas públicos e baseados em nuvem como este poderiam ter melhor segurança cibernética e conformidade, mas que certeza podem ter os professores?

O pensamento crítico está em perigo

Os alunos podem usar o ChatGPT para liberar seu potencial criativo, mas é igualmente provável que prejudique as habilidades de pensamento crítico a longo prazo. Por que os alunos precisam exercitar habilidades de resolução de problemas se podem pedir ao ChatGPT para decidir por eles? Um desejo de gratificação instantânea pode substituir a genuína curiosidade de aprender que era necessária para os alunos que tiveram que despender mais esforço para encontrar as soluções de que precisavam.

O ChatGPT na educação afeta os professores de maneira muito diferente dos alunos, mas eles terão tantas - se não mais - oportunidades e pontos negativos para a experiência. Alguns podem argumentar que os professores são responsáveis ​​por incorporar a IA na sala de aula para modernizar os planos de aula e tornar a educação relevante para as expectativas de trabalho modernas.

Por outro lado, os professores gastarão muito mais tempo no controle de qualidade ao avaliar as tarefas - mesmo que possam usá-lo para economizar horas com a avaliação manual. As possibilidades de economia de tempo são tão criativas quanto o professor. Os planos de aula tornam-se mais envolventes e diversificados com algumas perguntas feitas ao ChatGPT.

Por fim, proibir ou permitir o ChatGPT na sala de aula estabelecer um precedente para as relações professor-aluno com tecnologia. Os professores que pedem proibições definitivas insinuam que não podem confiar que as crianças usem o ChatGPT para fins educacionais genuínos. É saudável para os professores desconfiar dos alunos dessa maneira? Alternativamente, é benéfico para os professores questionar constantemente se os alunos abusam de sua confiança? Ambos os lados colocam uma questão ética intrigante para a qual os educadores ainda não têm uma resposta.

Determinar se o ChatGPT na educação é ou não um amigo ou inimigo recairá sobre como os professores instruem com ele e estabelecem precedentes para a etiqueta da IA. Independentemente disso, é indiscutível que a IA acabará se integrando à educação.

É melhor adiar esse turno ou começar a trabalhar no gerenciamento das relações aluno-IA agora? Dependendo das prioridades e do caráter do aluno, ele tem potencial igual para ser destrutivo ou vantajoso. O mundo terá que ver para qual lado da escala o ChatGPT cairá no tempo.

 
 
Shannon Flynn (@rehackmagazine) é um blogueiro de tecnologia que escreve sobre tendências de TI, segurança cibernética e notícias de tecnologia de negócios. Ela também é redatora da MakeUseOf e editora-chefe da ReHack. com. Siga KDnuggets para ler mais sobre Shannon e outras atualizações de ciência de dados. Ver Shannon site pessoal para mais informações.

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