4 ferramentas de linguagem baseadas em IA que uso em minha sala de aula

Pontos chave:

• Os professores não deveriam ter medo de experimentar ferramentas de linguagem de IA como parte de seu ensino
• Ferramentas alimentadas por IA podem ajudar os alunos a escrever bem e revisar sua redação com mais eficiência
• Veja o artigo relacionado: A IA é o futuro da educação?

Uma vez que o liberar do ChatGPT da OpenAI há vários meses, houve an quase completo pânico in círculos acadêmicos sobre a possibilidade (e às vezes, a realidade) de alunos que usam ferramentas baseadas em IA para trapacear. 

Como professor de inglês, mas também como alguém que está interessado no desenvolvimento do trabalho da OpenAI desde meus tempos de colégio, admito que estou mais entusiasmado do que preocupado com esse desenvolvimento. As ferramentas alimentadas por IA, especialmente as ferramentas linguísticas, têm o potencial de ajudar os alunos a escrever bem, a rever a sua escrita de forma mais eficiente e até a pensar sobre as línguas de uma forma mais sofisticada. 

Aqui estão quatro ferramentas de linguagem com tecnologia de IA que uso em minha própria sala de aula. Embora todos tenham opções pagas, descobri que as versões gratuitas funcionam igualmente bem para fins de sala de aula. 

1. Grammaticamente: Grammarly é, essencialmente, uma versão aprimorada da função de preenchimento automático do seu telefone. Nesse sentido, não é realmente uma inovação dramática – é mais como um passo além do que você já deu em sua vida pessoal. Na sala de aula, pode ajudar os alunos a evitar os tipos de erros de digitação que são inevitáveis ​​durante a digitação (por exemplo, esta frase originalmente alertava contra erros inevitáveis tpyos). 

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• Fonte: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/07/20/4-ai-powered-language-tools/