Wrzesień Blogi z NCER i NCSER

Węzeł źródłowy: 1121398

6 października 2021 r.

Wrześniowe blogi z NCER i NCSER

Druga z pięciu pozycji od ludzi z IES – kilka interesujących tematów na liście wpisów na blogach poniżej.

Instytut Nauk o Edukacji

Wrzesień Blogi z NCER i NCSER

Ten comiesięczny przegląd aktualności IES zawiera listę ostatnio opublikowanych blogów z naszych ośrodków badawczych w dziedzinie edukacji i edukacji specjalnej. Blogi te przedstawiają granty finansowane przez IES, informacje edukacyjne, wydarzenia i aktualności, które mogą Cię zainteresować.

Zobacz blogi z września poniżej i przyjrzyj się im Wewnątrz badań IES aby uzyskać więcej aktualizacji:

Zbieranie danych do analizy kosztów w badaniu skuteczności|
Ten blog jest częścią serii gościnnej prowadzonej przez zespół projektowy Analiza kosztów w praktyce (CAP) i omawia kilka kwestii oraz zawiera porady dotyczące gromadzenia danych do analizy kosztów w badaniu skuteczności.

Praca nad zrozumieniem procesu politycznego w rozwoju prawa czytanego przez klasę trzecią w stanie Michigan
Na tym gościnnym blogu Amy Cummings, Craig De Voto i Katherine Strunk omawiają, w jaki sposób wykorzystują metody jakościowe w ocenie stanowej polityki edukacyjnej, aby lepiej działać w ramach procesu tworzenia polityki w zakresie ustawy Read by Grade Three Law w Michigan.

Aktualne informacje na temat wysiłków Centrum Badawczego na rzecz zwiększenia różnorodności, równości, włączenia społecznego i dostępności
Na tym blogu komisarze Albro (NCER) i McLaughlin (NCSER) dzielą się niektórymi pracami wykonanymi przez ośrodki badawcze w odniesieniu do różnorodności, równości, włączenia społecznego i dostępności.

Peer to Peer: porady zawodowe dla aspirujących badaczy zajmujących się edukacją – od ścieżek do absolwentów nauk o edukacji
Z okazji Tygodnia HBCU, Tygodnia Instytucji Obsługi Latynosów i Miesiąca Dziedzictwa Latynoskiego poprosiliśmy sześciu absolwentów Pathways o radę dla innych studentów, którzy chcą kontynuować studia magisterskie związane z badaniami edukacyjnymi.

Umiejętność czytania i pisania i głuchota: pomaganie uczniom z D/HH w doskonaleniu umiejętności językowych i pisania
Na tym blogu badacze finansowani przez NCSER omawiają, w jaki sposób Instrukcja pisania strategicznego i interaktywnego ma na celu sprostanie wyzwaniom w zakresie umiejętności czytania i pisania, przed którymi stoją uczniowie niesłyszący i niedosłyszący oraz ich nauczyciele.

El Camino… Ścieżka młodej Latynoski w przygotowaniu
Z okazji Narodowego Miesiąca Dziedzictwa Latynoskiego (15 września–15 października) dr Lorena Aceves dzieli się swoim droga (ścieżka) z nadzieją zainspirowania innych studentów z Ameryki Łacińskiej do kontynuowania studiów wyższych i służby federalnej.

Instytut Nauk o Edukacji jest niezależną jednostką badawczą, ewaluacyjną i statystyczną Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych. Odwiedzić stronie internetowej IES, zarejestruj się w Wiadomości IES lub podążaj za IES dalej Twitter i Facebook uczyć się więcej.

Instytut Nauk o Edukacji, będący częścią Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych, jest wiodącym w kraju źródłem rygorystycznych, niezależnych badań, ocen i statystyk w dziedzinie edukacji.
Badania IES na Facebooku Badania IES na Twitterze
Odwiedzając Z ostatniej chwili możesz również zarejestrować się, aby otrzymywać informacje od HEI i jego cztery ośrodki NCESNCERNCEE, & NCSER być na bieżąco ze wszystkimi działaniami w Instytucie Nauk o Edukacji (IES).

Brak komentarzy.

RSS źródło komentarzy do tego posta. Śledzić URI

Ta strona używa Akismet do redukcji spamu. Dowiedz się, jak przetwarzane są dane komentarza.

Źródło: https://virtualschooling.wordpress.com/2021/10/06/september-blogs-from-ncer-and-ncser/

Znak czasu:

Więcej z Wirtualne wędrówki szkolne