5 sposobów zarządzania czasem spędzanym przed ekranem przez uczniów

5 sposobów zarządzania czasem spędzanym przed ekranem przez uczniów

Węzeł źródłowy: 1988761

Nowoczesne postępy technologiczne mogą sprawić, że edukacja stanie się zauważalnie bardziej ekscytująca i rozrywkowa, ale wraz ze wszystkimi korzyściami płynącymi z niekontrolowanego wykorzystania technologii w szkołach może odwrócić uwagę uczniów w niepożądane miejsca. Dlatego tak ważne jest sprawne zarządzanie szkołą.

Dzienny czas spędzany przed ekranem przez większość amerykańskich dzieci średnie około pięciu do siedmiu godzin. W związku z tym, biorąc pod uwagę powszechne obecnie korzystanie przez dzieci ze smartfonów, tabletów i innych urządzeń elektronicznych, monitorowanie czasu spędzanego przez dzieci przed ekranem i zarządzanie nim ma zasadnicze znaczenie dla ochrony ich fizycznego i psychicznego samopoczucia. Niezdrowe użytkowanie (czasowe lub treściowe) może prowadzić do problemów ze zdrowiem fizycznym, poczucia izolacji, odłączenia od prawdziwego świata i wielu innych problemów.

Dlatego z problemem trzeba się zmierzyć także w szkołach, gdzie uczniowie spędzają dużą część swojego dnia. W związku z tym nauczyciele muszą być w stanie monitorować czas spędzany przez uczniów przed ekranem w klasie. Nauczyciele mogą zastosować kilka strategii, aby ograniczyć korzystanie z ekranu przez uczniów i skutecznie wspierać zaangażowanie.

# 1: Ustal jasne zasady panujące w klasie

Ustanowienie norm w klasie określa atmosferę zajęć i jest niezbędne do stworzenia dobrze prosperującego środowiska do nauki. Upewnij się, że zdecydowałeś, które zachowanie w klasie jest akceptowalne, a które nie. Komunikuj swoje oczekiwania i pozwól uczniom uczestniczyć w ustalaniu norm. To da im pewność, że będą mogli dzielić się swoimi opiniami. Po ustaleniu podstawowych zasad przedstaw jasne instrukcje i przedyskutuj je z uczniami. Jasno określ oczekiwania, aby klasa pozostała bezpieczną i produktywną przestrzenią do nauki. A przy tym jasno zdefiniuj konsekwencje łamania zasad.

# 2: Upewnij się, że oczekiwania są rozsądne

Kiedy ustalasz limity czasu uczniów przed ekranem, muszą one być realistyczne. Najlepiej wziąć pod uwagę różne czynniki, takie jak czas potrzebny na płynne odrabianie lekcji, ile czasu uczniowie spędzają poza ekranem itp. Ustalając te oczekiwania, ponownie upewnij się, że uczniowie wiedzą, czego się od nich oczekuje.

Związane z:
5 sposobów, w jakie technologia pomaga stworzyć spokojniejsze środowisko do nauki
4 wskazówki, jak zbudować silną kulturę w klasie w tym roku

Sara Vocovnik, współautorka, eSchool News

Sara Vocovnik jest doświadczoną dziennikarką i autorką treści SEO z wiedzą ekspercką na temat edtech i rynku K-12.

Najnowsze posty współtwórców mediów eSchool (zobacz wszystkie)

Znak czasu:

Więcej z E Szkoła Aktualności