5 największych trendów edukacyjnych w 2024 roku

Kluczowe punkty:

Wraz z nadejściem nowego roku nauczyciele i liderzy branży z niecierpliwością wyczekują najważniejszych trendów edukacyjnych na rok 2024. Branża edukacyjna była świadkiem szybkiej ewolucji ostatnie lata, naznaczona nowymi pomysłami i pojawiającymi się technologiami. W 2024 r. ta dynamika będzie kontynuowana, co przyniesie nowe technologie edukacyjne, innowacyjne podejścia do nauczania i inspirujące przestrzenie do nauki.

W tym roku szkoły kierują swoją energię na wspieranie dobrego samopoczucia nauczycieli i ponowne angażowanie uczniów poprzez innowacyjne przestrzenie do nauki i technologie edukacyjne. W rezultacie zaobserwujemy zmianę w sposobie, w jaki technologie edukacyjne wspomagają naukę i w jaki sposób szkoły wspierają nauczycieli, a także ponowne skupienie się na dostępności, społecznym uczeniu się emocjonalnym i zindywidualizowanym podejściu do uczenia się, które poprawia wyniki uczniów.

Oto pięć największych trendów edukacyjnych w 2024 roku:

1. Sztuczna inteligencja

Sztuczna inteligencja (AI) będzie zyskiwać na popularności przez cały 2023 r. w miarę jak platformy generatywnej sztucznej inteligencji, takie jak ChatGPT, stały się powszechnie dostępne. W 2024 r. sztuczna inteligencja stanie się jeszcze bardziej powszechne w przestrzeni edukacyjnej, powodując zmiany w polityce szkolnej i zachęcając nauczycieli do znajdowania nowych sposobów wykorzystania tej szybko rozwijającej się technologii.

W miarę jak uczniowie będą poznawać generatywną sztuczną inteligencję, nauczyciele będą musieli zbadać różne sposoby zastosowania tej technologii w klasie. Zachęcanie do korzystania ze sztucznej inteligencji w celu wspierania wysiłków w zakresie nauczania, pełnienia roli kreatywnej pomocy oraz wspomagania badań i planowania będzie miało kluczowe znaczenie, aby pomóc uczniom nauczyć się korzystać z technologii w sposób produktywny i etyczny.

Dodatkowo rok 2024 będzie rokiem formalnej integracji szkół i nauczycieli AI jako narzędzie edukacyjne, co prowadzi do rozwoju zawodowego AI i tworzenia polityk szkolnych AI. Szkoły będą musiały włączyć język i zasady dotyczące sztucznej inteligencji do swoich szkolnych kodeksów i praktyk, aby zniechęcać do oszukiwania i nieetycznego korzystania z tych technologii. Rozwój zawodowy będzie cennym wsparciem dla nauczycieli w poruszaniu się po narzędziach sztucznej inteligencji i etyce w klasie. Dzięki kompleksowemu PD nauczyciele mogą dowiedzieć się, jak wykorzystywać sztuczną inteligencję, aby zmniejszyć obciążenie pracą, jednocześnie zdobywając wiedzę o technologiach sztucznej inteligencji, aby wspierać etyczne korzystanie przez uczniów.

2. Wspieranie nauczycieli

Uznając kluczową rolę, jaką odgrywają pedagodzy w kształtowaniu przyszłości, instytucje edukacyjne coraz częściej podejmują takie działania priorytetem jest dobro nauczyciela aby rozwiązać powszechny problem wypalenia zawodowego nauczycieli. W 2024 r. szkoły podejmą wspólne wysiłki, aby zatrzymać utalentowanych nauczycieli, tworząc środowiska, które wspierają ich zdrowie psychiczne i podnoszą ich poziom zawodowy. Nauczyciele odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości, dlatego nadanie priorytetu dobru nauczycieli jest kluczową kwestią, która nie tylko wpływa na poszczególnych nauczycieli, ale także pomoże poprawić jakość edukacji, jaką otrzymują uczniowie.

W tym roku szkoły i okręgi zainwestują w kompleksowe strategie łagodzące czynniki przyczyniające się do wypalenia zawodowego nauczycieli. Obejmuje to inicjatywy takie jak programy rozwoju zawodowego, zmniejszanie obciążeń administracyjnych i poprawa równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. Instytucje edukacyjne muszą wprowadzić zmiany systemowe, aby zaradzić wypaleniu zawodowemu nauczycieli, co można osiągnąć, słuchając nauczycieli i tworząc elastyczne polityki, które priorytetowo traktują dobro nauczycieli.

Mając to na uwadze, liderzy edukacyjni również przeprojektowują przestrzenie szkolne tworzyć środowiska które lepiej odpowiadają potrzebom nauczycieli. Ulepszone przestrzenie dla nauczycieli sprzyjają współpracy, kreatywności i poczuciu wspólnoty. Plus, te przestrzenie oferują miejsce, w którym nauczyciele mogą się odstresować i naładują baterie, zapewniając lepsze środowisko pracy i poprawiając samopoczucie nauczycieli.

3. Żywe i wciągające przestrzenie do nauki

Odchodząc od tradycyjnego projektowania klas, szkoły odchodzą od neutralnych schematów kolorów w przestrzeniach edukacyjnych. Trend skłania się obecnie w stronę żywych i kolorowych środowisk wypełnionych wzorami i fakturami. Te tętniące życiem przestrzenie mają ogromny wpływ na nastrój i zachowanie uczniów, wspierając motywację i dobre samopoczucie.

W 2024 r. szkoły będą wykorzystywać bardziej dynamiczne pomysły projektowe, aby stworzyć środowisko, w którym kwitnie kreatywność, a uczniowie czują się zaangażowani i energiczni. The 2024 kolor Pantone roku, Peach Fuzz, jest krokiem w tym kierunku, wypełniając lukę pomiędzy neutralnymi i żywymi kolorami. W miarę upływu roku i przygotowań do wejścia w drugą połowę dekady z pewnością zobaczymy więcej ciepłych, jasnych i energetycznych kolorów, takich jak Peach Fuzz, w projektowaniu sal lekcyjnych i innych przestrzeni do nauki.

Biorąc pod uwagę wszystkie zmiany, jakie zaszły w edukacji od czasu pandemii, niezwykle ważne jest, aby szkoły skupiły się na tworzeniu świeżego środowiska uczenia się. Dzięki żywemu projektowi szkoły mogą ożywić postrzeganie przestrzeni do nauki i stworzyć przestrzenie, które zapewnią uczniom i nauczycielom komfort, inspirują, promują współpracę i dodają energii do nauki. Ponadto przestrzenie do nauki, które są bardziej stymulujące wizualnie, oferują korzyści uczniom o różnych potrzebach sensorycznych, pomagając im zachować zaangażowanie i zadowolenie z zajęć.

4. Dostępność i równość

Choć równość od wielu lat znajduje się w czołówce trendów w edukacji, rok 2024 skoncentruje się na wspieraniu równości poprzez zwiększona dostępność. Uznając różnorodność potrzeb uczniów, szkoły podejmą bardziej proaktywne działania, aby tworzyć więcej włączające środowiska uczenia się. Aby to osiągnąć, instytucje edukacyjne traktują priorytetowo usuwanie różnorodnych barier edukacyjnych, aby zapewnić każdemu uczniowi równe szanse. Tendencja ta odzwierciedla zaangażowanie w rozpoznawanie i docenianie różnorodności uczniów, zapewniając każdemu uczniowi, niezależnie od jego sytuacji, równe szanse na rozwój akademicki i osobisty.

Aby zwiększyć równość i promować dostępność, szkoły wdrażają nowe technologie i innowacyjne metody nauczania różnorodne style uczenia się i zdolności. Rok 2024 przyniesie nowe podejście do równości i dostępności, ponieważ instytucje edukacyjne i liderzy uznają, że dostępność to nie tylko wymóg prawny, ale także podstawowy aspekt zapewniania wysokiej jakości edukacji. Od adaptacyjnej technologii edukacyjnej po projekty przestrzeni do nauki włączającej – nacisk kładziony jest na zaspokojenie unikalnych potrzeb każdego ucznia. Co więcej, nauczyciele przechodzą specjalistyczne szkolenia, aby lepiej rozumieć wyzwania stojące przed zróżnicowanymi uczniami i stawić im czoła, tworząc atmosferę zrozumienia i wsparcia.

5. Nietradycyjne modele uczenia się: mikroszkoły, mikrolearning, nauka oparta na grach i wiele więcej!

W ciągu ostatnich kilku lat pojawiło się kilka nietradycyjnych modeli uczenia się, ale przewidujemy, że w 2024 r. nastąpi znacząca zmiana, ponieważ więcej uczniów niż kiedykolwiek zdecyduje się na te niekonwencjonalne podejścia do uczenia się. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele poszukują alternatyw dla tradycyjnego podejścia opartego na wykładach i testach, które od dziesięcioleci jest stosowane głównie w szkołach. Zamiast tego nowe metody edukacyjne skupiają się na innowacjach, współpracy i wykorzystaniu technologii w celu zaangażowania uczniów i poprawy wyników nauczania. Od mikroszkół i nauki online po mikronauka i grywalizacji rok 2024 będzie rokiem nietradycyjnych modeli uczenia się.

W naszym Prognoza trendów na 2023 rokzauważyliśmy, że zarówno uczenie się poprzez gry (gamifikacja), jak i mikrouczenie się będą głównymi trendami tego roku. Te podejścia do uczenia się zyskały duże zainteresowanie w 2023 r., a w 2024 r. będą nadal rozwijane dzięki zastosowaniu ulepszonych technologii i metod. Wraz ze wzrostem nauczania opartego na grach wzrosło zainteresowanie uczniów pozalekcyjnymi możliwościami e-sportu. W odpowiedzi na to szkoły będą nadal inwestować w tworzenie programy i przestrzenie e-sportowe aby umożliwić swoim uczniom osiągnięcie sukcesu w tych zajęciach pozalekcyjnych. Ponadto oczekujemy, że szkoły będą projektować więcej wielofunkcyjne przestrzenie w centrach medialnych pełnić funkcję zarówno przestrzeni tworzenia, jak i oglądania treści cyfrowych i wideo, takich jak używane krótkie treści mikronauka.

W połączeniu z nauczaniem online i mieszanym, mikroszkoły zadomowiły się w alternatywnej przestrzeni edukacyjnej i spodziewamy się, że rok 2024 będzie rokiem dużego rozwoju tego podejścia do uczenia się. Dzięki tym centrom edukacyjnym rodziny mogą wysyłać swoje dzieci do dostosowanego środowiska uczenia się, które łączy w sobie różne spersonalizowane podejścia edukacyjne, takie jak nauczanie w domu, szkoły internetowe, szkoły prywatne i szkoły społeczne, z innowacyjnym projektowaniem przestrzeni do nauki na małych przestrzeniach. Szkoły te oferują szeroką gamę możliwości wspierania uczniów w nauce, zachęcając do samodzielnych, mieszanych, aktywnych i spersonalizowanych form uczenia się, które wykraczają poza tradycyjne podejścia do szkół publicznych lub prywatnych. Ponieważ mikroszkoły to wciąż nowość, spodziewamy się, że rok 2024 przyniesie znaczące zmiany w strukturach tych szkół i zasadach, którymi się kierują.

Z niecierpliwością czekamy na rozwój nowych trendów w 2024 r., które zrewolucjonizują edukację i zmienią przestrzenie edukacyjne.

• Dystrybucja treści i PR oparta na SEO. Uzyskaj wzmocnienie już dziś.
• PlatoData.Network Pionowe generatywne AI. Wzmocnij się. Dostęp tutaj.
• PlatoAiStream. Inteligencja Web3. Wiedza wzmocniona. Dostęp tutaj.
• PlatonESG. Węgiel Czysta technologia, Energia, Środowisko, Słoneczny, Gospodarowanie odpadami. Dostęp tutaj.
• Platon Zdrowie. Inteligencja w zakresie biotechnologii i badań klinicznych. Dostęp tutaj.
• Źródło: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/01/31/5-of-the-biggest-education-trends-in-2024/