Bruke ordliste for å støtte skriveopplæring

La oss være ekte akkurat nå, å undervise i skriveinstruksjon kan være vanskelig – å levere "skrive"-instruksjonen til alle elever er vanskelig; å utvikle "skrive"-konferansene er vanskelig; Det er vanskelig å finne "skrive" vurderingene! Flokabulær kan hjelpe deg med å støtte alle dine skriveinstruksjonsbehov som et nytt verktøy du kan legge til undervisningsverktøykassen! Det er enkelt å blande Flocabulary inn i klasserommet ditt og gir elevene mer kontroll over sin egen læring samtidig som det hjelper deg med å gjennomføre meningsfulle skrivekonferanser som oppfyller behovene til enhver forfatter. Disse 4 ideene for å bruke Flocabulary i skriveopplæringen din er flotte for alle skrivetyper og på forskjellige klassetrinn, selv unge elever. HURRA!

1. Bruk Flocabulary-videoer som interaktive ankerdiagrammer

Vi har vært der før og undervist foran klassen når katastrofen inntreffer! Du har mistet dem. Hvorfor? Oppmerksomhetsspenn er mikrotynt i disse dager. Til og med førsteklassingene mine er slingrende ormer, så jeg liker å engasjere dem i timene mine. Interaktive ankerkart laget med Flocabulary og Nearpod engasjere elevene aktivt under hele gruppetimer og ta plassen til å lage papirankerdiagrammer (hendene dine vil takke deg). Å bruke riktig språk er viktig for alle typer skriving, og Flocabulary hjelper til med å undervise i informative, narrative og meningstimer med passende akademisk språk. Elevene følger leksjonen ved å svare på avstemninger eller fullføre aktiviteter mens du deler Flocabulary-videoer for å introdusere eller gjennomgå emner. En Flocabulary-video mine yngre forfattere elsket var Forfatterens formål. Etter å ha sett, inviterte jeg elevene til å samhandle med leksjonen ved å bruke funksjoner som Dra og slipp eller Time to Climb from Nearpod.

2. Tildel Flocabulary under konferanser

Produktive skrivekonferanser betyr å gi opp lærerkontroll og tillate mer elevkontroll. Jeg vet at du nettopp forestilte deg totalt kaos i klasserommet ditt akkurat nå, men hør meg. Skrivekonferanser møter behovene til alle forfattere. Vi dykker dypere inn i skriveferdigheter, og du setter deg spesifikke skrivemål for hver elev fordi alle forfattere er forskjellige. Studenter som ikke konferanser, trenger å være opptatt, men på produktive måter mens du trekker barna tilbake for å diskutere skriving. Å tilordne Flocabulary- og Nearpod-aktiviteter støtter skrivemål du setter for elevene. Flocabulary-videoer gir forfattere tilgang til videoer for forskningsemner som trengs for informativ skriving, samt forsterke ferdigheter som trengs for å spisse skriving som f.eks grammatikk. Grupper av elever eller individuelle elever jobber med Flocabulary-timer for å presse læringen deres, og funksjonen Student-Pace lar alle elever jobbe i sin egen hastighet.

3. Lag leksjoner for elevledede samtaler ved hjelp av Flocabulary

Timmy Talker er i alle klasserom. Du flytter ham dusinvis av ganger, og han finner fortsatt noen å snakke med! Saken er at Timmy har potensiale både som forfatter og partner fordi skriving er å snakke på papir. BOM! Elever blir bedre forfattere når de vet hvordan de skal diskutere ideene sine gjennom skrivingen. Elevledede samtaler hjelper barna med å få tilbakemeldinger fra andre enn lærere. Flocabulary gir studentene tilgang til akademisk språk for å diskutere skriving med klassekamerater. Du kan bruke Flocabularys videoer og vokabkort for å lede disse diskusjonene. Lag Flocabulary-diskusjoner direkte i Nearpod ved hjelp av Collaborate Board. Grupper av elever legger til sine egne ideer og legger det ut i leksjonen etter å ha sett videoer. Studentene vil dele skrivingen sin med de riktige begrepene.

4. Sjekk elevforståelse med Flocabulary

Som lærer tok jeg meg selv i å si flere ganger: «Får de dette?» Det er en refleks. Kjennende studenter forstå det du underviser er en del av jobben. Men førsteklassinger er ikke alltid glade for prøver. Noen ganger var alt jeg trengte en vurdering der elevene mine ikke føler at de blir testet. Quiz og Lyric Lab i Flocabulary eller aktiviteter knyttet til videoer bygget i Nearpod sjekker elevenes forståelse. Lærere ser umiddelbare tilbakemeldinger om elevenes fremgang for å hjelpe veiledning. Samler alt dette dato lar lærere raskt endre instruksjoner og konferanser for å passe elevenes behov. Jeg liker å se hva elevene trenger mer hjelp til, eller at de er klare til å gå over til en annen leksjon.

De fleste lærere følger mottoet «arbeid smart, ikke hardt», og det er det fantastiske med Flocabulary. Det er helt brukervennlig. Det er raskt og enkelt å sammenkoble den med Nearpod, noe som gir deg mer tid til å overse favorittprogrammet ditt og vite at du har morgendagens skriveleksjoner dekket. Nearpod tilbyr til og med hurtigstartvideoer for å lede deg gjennom å lage leksjoner. Det enkle i det hele lar deg lage flere aktiviteter med Flocabulary-videoer for alle forfattere, og det er det det handler om.

Kilde: https://blog.flocabulary.com/using-flocabulary-to-support-writing-instruction/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=using-flocabulary-to-support-writing-instruction