Oregon Public School slår rekord for statlig vurdering med Carnegie Learning

Pittsburgh, PA - Carnegie læring, en leder innen kunstig intelligens for K-12 utdanning og formativ vurdering, kunngjorde i dag at elever fra Howard Street Partnership School oppnådde rekordstore resultater på Oregons delstatsvurdering, SBAC, ved å bruke Carnegie Learnings kjerneløsning for sekundær matematikk som består av MATHbook, en forbrukbar skrivetekst som fremmer samarbeidende klasseromslæring, og MATHia, en-til-en, adaptiv mattecoaching-programvare.

Howard Street Charter School i Salem, Oregon, er en prosjektbasert institusjon som presser studenter til å oppnå dyktighet på alle studieområder. Howard Street Charter School er ikke fremmed for akademisk suksess og hadde allerede oppnådd  læreplan fortreffelighet med beståttrater over statens gjennomsnitt. Carnegie Learnings matteløsning hjalp dem til å oppnå enda høyere.

"Vår høyeste beståttrate noensinne i skolens historie var femtito prosent før Covid. Og nå er det mellomklassen, sier rektor Christina Tracy. "SBAC-dataene våre var de beste vi har hatt for matematikk på 25 år! Og vi underviste ikke på prøve. Vi brukte nettopp Carnegie Learning Math.»

Tracy fortsetter, "dataene taler for seg selv. Våre 6. klassinger, 74% av dem besto statseksamen. Og 52 % fikk overskårne resultater. Det er godt over gjennomsnittene for staten Oregon, som er 28 % bestått og 12 % over. Og det er etter bare ett år med implementering av Carnegie Learning.» Faktisk, fortsetter hun, "Det var et par barn som sa at de aldri hadde bestått SBAC-prøven i matematikk i historien til skolegangen deres, og at 6. klasse var første gang."

SBAC-resultatene støtter Tracys observasjon om at mattepensumet hjalp alle elever med å oppnå akademisk dyktighet. "Elevene som overskredet på statsprøven var fra forskjellige bakgrunner. Carnegie Å lære matematikk flyttet alle opp.»

"Det er gledelig å se de utrolige resultatene Howard Street-studenter har vært i stand til å oppnå så raskt," sa Carnegie Learning-sjef Barry Malkin. "Ikke bare lyktes disse studentene, de slo en rekord på 25 år. Når du kombinerer hardt arbeid og materialer av høy kvalitet, er store ting mulig. Vi er vitne til historien, og dette er bare begynnelsen. Jeg gleder meg til å se hva disse elevene vil oppnå. Himmelen er grensen."

MATHia-programvarekomponenten i kjernematteløsningen var spesielt effektiv for å forberede elevene til å utmerke seg på SBAC. Tracy forklarer: "Da vi kom til statsprøven, så disse problemene veldig like ut fordi MATHia også hadde praktisert dem. Vi gikk ikke inn og sa: 'La oss ta den statlige øvingsmatteprøven for å finne ut hvordan du bruker verktøyene.' Vi gikk akkurat inn, og barna hadde det bra.»

Med spesiell støtte for elever som hadde vanskeligheter med å lese, fungerte MATHia som et verktøy for å styrke elever med et bredt spekter av ferdighetssett. «Du trenger ikke å ha et identifisert behov for å motta støtte. MATHia tilbyr flere hint og har støtte for høytlesing for studenter som sliter med lesere, forklarer Tracy. "Jeg synes lesedelen er en veldig stor sak," fortsetter hun. «Jeg vet ikke at for mange matematikkplaner bruker høytlesing som en støtte for alle elever, og det var den virkelig viktige delen. Alle barna, uansett bakgrunn i matematikk eller ferdigheter, kunne bruke verktøyene for å lykkes.»

MATHia jobber hånd i hånd med MATHbook, og forsterker det elevene lærer av instruktørene sine. Ikke bare får elevene jobbe i sitt eget tempo i MATHia, men de innebygde rapportene gir også praktiske data til lærere slik at de best kan sette elevene i stand til å lykkes.

Rektor Tracy deler: "Rapportene gjorde det veldig enkelt å se hvem som mestret, hvem som forsinket. Dataene er enkle å få tilgang til, og de gir deg den informasjonen du faktisk ønsker."

Om Carnegie Learning, Inc.

Carnegie læring er en ledende leverandør av K-12 utdanningsteknologi, pensum og profesjonelle læringsløsninger. Med tilbud av høyeste kvalitet for K-12 math, literacy, verdens språk, profesjonell læring, høydoseveiledning, og mer, Carnegie Learning endrer måten vi tenker på læring og skaper kraftige resultater for både lærere og elever. Født fra mer enn 30 år med læringsvitenskapelig forskning ved Carnegie Mellon University, har selskapet blitt en nasjonalt anerkjent leder for sin evne til å utnytte kraften til data å forbedre elevenes prestasjoner. Selskapets 700+ ansatte over hele USA og Canada - hvorav de fleste er tidligere lærere - brenner for samarbeid med lærere i implementering av effektive, elevsentrerte instruksjonsstrategier og støtte dem i klasserommet. For mer informasjon, besøk carnegielearning.com og følg oss på Linkedin, Twitterog Instagram.

eSchool Media-ansatte dekker utdanningsteknologi i alle aspekter - fra lovgivning og søksmål, til beste praksis, til lærdom og nye produkter. Først publisert i mars 1998 som en månedlig avis og digital avis, gir eSchool Media nyhetene og informasjonen som er nødvendig for å hjelpe K-20 beslutningstakere med vellykket bruk av teknologi og innovasjon for å transformere skoler og høyskoler og oppnå sine pedagogiske mål.

Siste innlegg av eSchool News Staff (se alle)

• SEO-drevet innhold og PR-distribusjon. Bli forsterket i dag.
• Platoblokkkjede. Web3 Metaverse Intelligence. Kunnskap forsterket. Tilgang her.
• kilde: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/02/01/oregon-public-school-breaks-state-assessment-score-record-with-carnegie-learning/