Oppdateringer av retningslinjer for NCAA High School for førstegangskvalifikasjoner: utvider muligheten for studentsentrert læring

Oppdateringer av retningslinjer for NCAA High School for førstegangskvalifikasjoner: utvider muligheten for studentsentrert læring

Kilde node: 1975698

Februar 23, 2023

Oppdateringer av retningslinjer for NCAA High School for førstegangskvalifikasjoner: utvider muligheten for studentsentrert læring

Legg merke til dette kommende webinaret fra denne nyliberale organisasjonen.

For å se denne e-posten som en nettside, gå her.
Registrer deg her

Oppdateringer av retningslinjer for NCAA High School for førstegangskvalifikasjoner: utvider muligheten for studentsentrert læring

NCAAs innledende kvalifikasjonsretningslinjer ligger i forbindelse med videregående opplæring, høyere utdanning og høyskolefriidrett. Trender i de respektive rikene har ført til flere oppdateringer i NCAA videregående gjennomgangspraksis for å imøtekomme studentsentrert og kompetansebasert læring.

Bli med på denne interaktive paneldiskusjonen med ansatte fra NCAA Eligibility Center og South Kent School. Paneldeltakere vil gi en oversikt over retningslinjer og oppdateringer for NCAA videregående skoler, vurderinger for kompetanse- eller mestringsbaserte modeller, og inkluderer muligheten til å stille spørsmål og høre ulike perspektiver om NCAAs retningslinjer og prosesser.

Deltakerne vil:

  • Forstå konteksten og formålet med retningslinjer for vurdering av NCAA videregående skoler.
  • Identifiser nøkkelutfordringer og muligheter for revisjonspolicyoppdateringer.
  • Syntetisere policyoppdateringer til praktiske trinn for å fortsette å støtte student-idrettsutøvere.
Registrer Deg Nå
panel~~POS=TRUNC:
  • Kevin Benz, dekan for humaniora, South Kent School
  • Jesse Brennan, humanioralærer/mestergruppeleder, South Kent School
  • Raphael Chillious, Atletisk direktør/direktør for Basketball/Prep Basketball Coach, South Kent School
  • Sarah Overpeck, direktør for High School Review, NCAA Eligibility Center
  • Kaylen Overway, assisterende direktør for High School Review, NCAA
  • Lynn Mellis Worthington, Academic Coordinator/College Counselor/Humanities Teaching Faculty, South Kent School

Når: Torsdag 23. februar 2023 | 3:00 – 4:00 EST

Hvor: Zoom | Registrer deg her

Webinar-ressurser:

NCAA High School Revisjonskomiteens retningslinjer og prosedyrer 2022-23

Divisjon I-rådet moderniserer regler for trenergrenser

DII vedtar fotballforslag som gir mer konkurransefleksibilitet, muligheter for vårscrimmage

For spørsmål, vær så snill kontakt Aurora Institute-teamet. Vi ser frem til å se deg på webinaret.

Del denne kunngjøringen på Twitter
Om Aurora Institute
Aurora-instituttets oppgave er å drive transformasjonen av utdanningssystemene og akselerere utviklingen av banebrytende retningslinjer og praksiser for å sikre læring av høy kvalitet for alle. Aurora former fremtiden for undervisning og læring gjennom sitt arbeid innen politikkpåvirkning, forskning, feltbygging og innkalling. Med et nasjonalt og globalt syn på utdanningsinnovasjon, jobber vi med systemendring i grunnskoleutdanning, fremmer beste praksis, undersøker politiske barrierer og kommer med anbefalinger for endringer for å gi forbedrede resultater for studentene. Aurora ser for seg en verden der alle mennesker er bemyndiget til å oppnå kunnskapen, ferdighetene og disposisjonene som er nødvendige for å oppnå suksess, bidra til deres lokalsamfunn og fremme samfunnet.
Twitter
 Facebook
YouTube
Linkedin

Denne e-posten ble sendt til: mkbarbour@gmail.com
Denne e-posten ble sendt av: Aurora Institute
1100 N. Glebe Road Suite 1010 Arlington, VA 22201 USA
Vi respekterer din rett til personvern – se vår policy

Ingen kommentarer ennå.

RSS feed for kommentarer på dette innlegget. Spore tilbake URI

Dette nettstedet bruker Akismet for å redusere spam. Lær hvordan kommentaren din behandles.

Tidstempel:

Mer fra Virtuell skolegang