Hvordan Israel forbereder neste generasjon cybersoldater

Hvordan Israel forbereder neste generasjon cybersoldater

Kilde node: 1784403

BEERSHEBA, Israel — Israels nye opplæringsskole for nettforsvar ligger i en høyteknologisk park i den sørlige byen Beersheba. Det moderne campus åpnet i august og er en del av J6 og Cyber ​​Defense Directorate, og det er en del av et bredere grep fra Israel Defense Forces for å flytte enheter sørover.

Defense News snakket med tre senioroffiserer ved treningssenteret for å diskutere deres mål og hvordan cyberspace endrer hvordan Israels militære fungerer. Kaptein Noa Givner, som leder skolens avdeling for datavitenskap, har tjenestegjort i IDF i syv år; Maj. Noam Bright, leder for avdelingen for informatikk, har sittet i 12 år; og Maj. I, sjef for avdelingen for cybersikkerhet, har tjenestegjort i 10 år. (Det fulle navnet til Maj. I ble ikke oppgitt av sikkerhetsgrunner.)

Dette intervjuet ble redigert for lengde og klarhet.

Hva er skolens formål?

Maj. Noam Bright: Vi er her på skolen for datavitenskap til J6-direktoratet, til C4i-styrkene [kommando, kontrollkommunikasjon og datamaskiner/cyber og etterretning]. Det vi gjør er å ta 18 år og gjøre dem til spesielle teknologieksperter. Det vi gjør best er å trene dem innen alle høyteknologiske felt – fra datasenteradministrasjon til skysentrert opplæring til programmering og å være de beste programvareingeniørene.

Våre kandidater går til alle de teknologiske enhetene på tvers av hæren — fra Luftforsvaret til Sjøforsvaret og bakkestyrkene — og her på skolen trener vi mer enn 1,500 elever i året. Vi fokuserer ikke på forhåndskunnskap, men på måten de tenker på. Det er eksamener for å komme inn på skolen; hvis de tenker godt, tar vi dem med til skolen vår og vi er ansvarlige for å trene dem godt, og nyutdannede blir gründere og ender opp i startups.

Vi flyttet hit for tre måneder siden fra Ramat Gan [i det sentrale Israel]. Det vi gjør her er ikke bare å endre basen og beliggenheten, men å skape et økosystem for å gi denne regionen og barna her mulighet til å komme til skolen vår og ha tilgang til teknologiske felt.

Kaptein Noa Givner: De lærer Python [et programmeringsspråk], og vi gir dem verktøy slik at de kan trene her og få et yrke innen høyteknologiske felt og tjene i teknologiske enheter. Det er også et program som trener soldater på spekteret [eller de med autisme].

Maj I: Vårt mål er å gi muligheter til mange sosiale grupper i Israel, ikke bare i Negev, men også å fremme kvinner og andre i samfunnet, og gi dem muligheten til å styrke seg selv i hæren og utenfor tjenesten.

Lys: Vi har mange spesialprogrammer, for eksempel et forberedelseskurs for kvinner; 52 % av soldatene våre er kvinner, og lederen for skolen er en kvinne.

Var disse feltene tidligere dominert av menn?

Giver: Ja. Men her i Basmach Maslul Alpha, [navnet på skolen på hebraisk], er det kvinner som har ansvaret. Av fem oberster er fire kvinner. Den neste brigadegeneralen i teknologidivisjonen er en kvinne.

Hvordan har etterspørselen etter teknologi og denne typen opplæring endret seg de siste tiårene?

Lys: Etterspørselen etter teknologi i hæren var mindre enn vi ser nå; vi ser en stor økning, tre-fire ganger enn da jeg ble rekruttert. Det pleide å være verdt fire enheter ble rekruttert til teknologi, og nå [rekrutterer vi for] 10 enheter.

Giver: Folk går ut i felten for å ta beslutninger med data. De tjener nå, og ikke bare i de teknologiske enhetene; de må hjelpe hæren med å basere beslutninger på data for neste kamp eller opptrapping. Nå er det dataanalytikere på divisjonsnivå.

Maj I: Vi går ikke bare til fots med tanks; vi angriper fra luften og på nettverk, vi angriper ved hjelp av forskjellige felt. Cybersikkerhet gikk inn i hæren [på en stor måte] for fem år siden for å forsvare nettverkene.

Giver: Det neste slaget og trusselen er på nettet, for eksempel med Iran.

Lys: Antallet [soldater vi trener] har økt fordi etterspørselen har vokst. For eksempel er hæren i dag basert på teknologi - enten operasjoner eller ikke-operasjoner, fra logistikk til menneskelig ressursstyring. Denne etterspørselen har vokst mye, spesielt de siste to til tre årene.

Når det gjelder programvare og applikasjoner, lager hæren applikasjoner selv?

Maj I: Det er komplisert. Noen systemer kjøper vi, noen utvikler vi for våre behov. Og kjøper vi noe, justerer vi for hærens behov, og det blir klassifisert.

Hva med kunstig intelligens og femårig moderniseringsplan Momentum?

Giver: Vi planlegger for fremtiden i dataavdelingen. I løpet av de neste [flere] årene vil IDF eie et AI-laboratorium, slik at det kan bringe i fremtiden ting [nødvendig] i hæren. [Kunstig intelligens] må utvikles mer. Det kan vi se AI-systemer kan ta gode beslutninger, og ikke bare for befal. Til syvende og sist er vi mennesker, og vi kan ikke ta beslutninger som maskiner. Det vil hjelpe i fremtidens kampfelt.

Lys: Det er ikke bare i datasektoren. I programmering trener vi [soldater] til å lage algoritmer basert på AI og nevrale nettverk. Vi har øvelser som omhandler AI ... for å identifisere ting fra bilder.

Maj I: Hæren startet med programmering og cyber og DevOps - og datafeltet er nytt. Når du kombinerer alt dette, er [det] AI.

Hvordan vil du karakterisere digitalisering i IDF?

Maj I: Tidligere samarbeidet ikke Sjøforsvaret og Luftforsvaret. Digitalisering handler om samarbeid og teknologiske endringer. Takket være systemene vi bygget i tekniske enheter, kan de jobbe sammen og forkorte brannsirkelen [lukker gapet mellom sensor og skytter].

Hvordan trener du for å starte nettangrep mot motstandere?

Lys: Vi kan ikke snakke om det.

Hvordan takler du en overavhengighet av teknologi? For eksempel kan enheter i feltet bli avhengige av visse applikasjoner.

Lys: Det er ikke relatert til skolen vår. Du har alltid en plan B, og offline finnes det alternativer; folk planlegger å ikke ha et nettverk.

Har du å gjøre med ubemannede systemer?

Lys: Vi trener folk til å kjenne algoritmene deres, men det kommer an på. Med enheter trener vi dem på det praktiske aspektet, ikke teori. Det er 65 % praktisk [trening]. Hvis en soldat går på et programkurs, går de for å lære bugs i kode, for eksempel. Vi prøver og feiler mye.

Kommer de fleste soldatene hit direkte fra videregående?

Lys: Ja, men etter dette kan de gå for å få en akademisk grad mens de tjener.

Maj I: I løpet av de siste årene har hæren forstått at den trenger å flytte alle enhetene til Negev, og den skapte [et senter for de fleste J6-enhetene]. Vi skaper mange samarbeidsområder mellom hæren og Ben-Gurion-universitetet [i samme by som treningssenteret], Beersheba kommune og det teknologiske økosystemet her.

Giver: Vi samarbeider med høyteknologiske bedrifter i parken her. De kommer til studentene våre, og studentene får forelesninger om ny teknologi.

Vi samarbeider med Kunnskapsdepartementet om Bagrut [standardisert eksamen for slutten av videregående skole]. Vi utviklet et nytt program for datavitenskap, ikke bare informatikk; nå har de datavitenskap-kurs, og vi tar med lærere hit for å lære hva studenter bedre kan forberede seg til militærtjeneste.

Er det vanskelig å bli med på denne treningsskolen?

Lys: Vi er åpne for hele Israels samfunn, ikke bare de med forkunnskaper. Vi har sett en 50 % økning i etterspørselen etter å komme inn i treningssenteret, og hæren forstår behovet for teknologi og har økt antallet hæren lar oss trene i løpet av året. Vi har allerede doblet og tredoblet plassen vi har her.

Maj I: Og om noen måneder utvider vi igjen.

Giver: Vi doblet alle kursene – noen fra 20 til 60 studenter.

Hvis det er flere soldater i teknologiavdelinger, hvilke hull blir det igjen som et resultat i andre hærområder?

Lys: Hæren vet nå å optimalisere hvor folk går. Tidligere kan hæren ha fått soldater til å havne i stillinger som ikke passet dem, og de kunne ha vært programmerere. Nå er vi i stand til å tilpasse stillingen til soldater i deres tjeneste.

Giver: Tidligere, hvis du var allergisk mot gluten, ville du bli fritatt fra militærtjeneste. Nå implementerer vi justeringer for å rekruttere [de som kan ha blitt avvist tidligere].

Tar de som blir med på dette opplæringsprogrammet en spesiell test?

Giver: Ja, for å filtrere ut de riktige kandidatene.

Lys: Det er et veldig spesielt økosystem her. Forrige uke var en amerikansk to-stjerners general her og ble fascinert av det vi gjør og måten vi underviser på, hvordan vi tar 18-åringer til å gjøre dem til teknologiske eksperter. [Generalen] vil at vi skal reise til California for å lære dem hva vi gjør her. De tar ikke et programmeringskurs på fem måneder; deres er et år.

Redaktørens notat: IDF nektet å navngi den amerikanske to-stjerners generalen.

Seth J. Frantzman er Israel-korrespondent for Defense News. Han har dekket konflikt i Midtøsten siden 2010 for forskjellige publikasjoner. Han har erfaring med å dekke den internasjonale koalisjonen mot den islamske staten i Irak og Syria, og han er medgründer og administrerende direktør for Midtøstensenteret for rapportering og analyse.

Tidstempel:

Mer fra Forsvarsnyhetsintervjuer