9/5: USDLA News
Vår nye YouTube-kanal er live – www.USDLA.tv
|
|
God morgen, USDLA-venner! — Vi håper du har hatt en fantastisk Labor Day-helg og er klar til å starte en ny uke.
For å feire fruktene av arbeidet vårt på USDLA, har vi opprettet en ny YouTube-kanal for å vise frem arbeidet til medlemmene og sponsorene våre og også dele innsikt om fortiden, nåtiden og fremtiden for fjernundervisning: www.USDLA.tv.
Sjekk ut våre spillelister:
- Om USDLA - "Målet til USDLA er å gå inn for og støtte utviklingen og anvendelsen av fjernundervisningspolitikk, beste praksis og teknologi på tvers av utdanning, næringsliv, helse og myndigheter," forklarer presidenten vår for 2023-2024, Chuck Sengstock. I disse videoene vil du lære mer om Chucks planer for det kommende året og oppdage hvorfor våre medlemmer, sponsorer og presentatører kommer for den nasjonale konferansen – og blir for fellesskapet. Se videoene med Chuck, førstegangsdeltakere på vår nasjonale konferanse i 2023, leverandører og sponsorer og mer!
- Møt våre sponsorer — Den dramatiske veksten i fjernundervisningsbransjen gjør markedet vårt attraktivt for en rekke teknologi-, innholds- og tjenesteleverandører. Mange av disse leverandørene gir noe tilbake til fjernundervisningsmiljøet ved å gå opp for å sponse foreningen. Deres generøsitet er avgjørende for å støtte arbeidet til USDLA. Lær alt om Padlet, Anatomage, Yamaha og mer her.
- Fjernundervisning Roundtable — Bli med oss månedlig for å lære om fremtiden til nettbasert utdanning i denne kraftige podcast-serien som arrangeres av Pat Cassella, administrerende direktør for United States Distance Learning Association (USDLA), og Dean Hoke, administrerende partner Edu Alliance. I sesong 1 vil du møte Freedom Writers-grunnlegger Erin Gruwell, Gamification-guru Monical Cornetti og Elliott Masie – mannen som laget uttrykket e-læring. Ikke gå glipp av det!
- Læring: Ditt strategiske verktøy for suksess — Lærer, gründer og styremedlem i USDLA, Dr. William Ryan, forklarer: «Vår oppgave er å gi organisasjoner verktøyene og teknikkene som utvikler mennesker med høy ytelse i arbeidsflyten ved å bruke lærings- og ytelsesløsninger strategisk for å forbedre engasjement og drive oppbevaring rettet mot mennesker, prosesser og plattformer som påvirker forretningskulturen. Bli med Bill Ryan mens han deler ideer du kan bruke til å utvikle, engasjere og beholde arbeidsstyrken din ved å bruke læring strategisk. Se her!
- USDLA-prisvinnere — Som den fremste organisasjonen som fremmer fjernundervisning, anerkjenner USDLA "det beste av det beste" med sin serie med individuelle og organisatoriske priser. Åpent for medlemmer og ikke-medlemmer; nominasjoner sendes vanligvis inn i januar, bedømmes av komiteer av jevnaldrende, og deretter tildeles på en festlig bankett hver vår som et høydepunkt på USDLAs nasjonale konferanse. Klikk her for å se.
- Siden 1987: USDLA gjennom årene — United States Distance Learning Association (USDLA) er den fremste profesjonelle medlemsorganisasjonen designet for å fremme og støtte behovene til ledere for fjernundervisning. USDLAs ressurser støtter Distance Education Professional Community, som betjener utdanning, næringsliv, helse og myndigheter. Grunnlagt i 1987, er USDLA den første ideelle foreningen for fjernundervisning som går inn for og støtter fjernundervisningsforskning og utvikling på tvers av hele arenaen for utdanning, næringsliv, helse og myndigheter. Se disse videoene for å lære mer om USDLA gjennom årene.
- Har du en idé til en ny spilleliste? Send oss en e-post: hgibbs@usdla.org
Gratis nettseminarserie på fredag, 8. september: "Hvor skal man begynne med IDÉer (inkludering, mangfold, rettferdighet og tilgjengelighet) - Forstå utfordringene og mulighetene!" med Rosemary Okoiti og Juliet C. Hart. Les mer nedenfor og klikk her for å registrere deg: usdla.org/webinars.
Også i horisonten: Nasjonal fjernundervisningsuke er 6.-10. november. Klikk her for mer informasjon.
Vi vil være tilbake i kontakt på torsdag med vår ukentlige USDLA Brief. Inntil da, alt godt til deg og dine! — USDLA kommunikasjonskomité
|
|
Webinar – fredag 8. september kl. 1–2:
Hvor skal du begynne med IDÉer – Forstå utfordringene og mulighetene!
|
|
Innledere: Rosemary Okoiti og Juliet C. Hart
Om nettseminaret: IDÉer (inkludering, mangfold, rettferdighet og tilgjengelighet) er et komplisert og utfordrende tema for alle. Likevel er det ingen grunn til å ikke starte samtalene rundt det. Men hvor skal man begynne? Denne økten er for å støtte lærere til å bli komfortable med ideen om ubehag. Å tillate et modig rom for å høre andres tanker, utfordringer og behov er avgjørende for å la IDÉene blomstre. Kom og delta i denne viktige diskusjonen og del dine erfaringer med oss slik at du kan støtte elevene dine.
Om foredragsholderne:
Rosemary Okoiti er lærings- og utviklingssjef hos Winrock International. Hun er også grunnlegger og administrerende direktør for Rosemary Okoiti Consulting, et selskap som coacher og trener fagfolk til å ta spranget for å gjenoppfinne seg selv til suksessrike gründere. Hun har omfattende global erfaring i tre kontinenter som dekker interkulturell forretningscoaching og fasilitering; opplæringslevering, design og ledelse av lederutviklingsprogrammer, compliance og onboarding. Hun er lidenskapelig opptatt av å hjelpe deg med å starte og drive din egen suksessfulle virksomhet, samt å designe og levere engasjerende læringsløsninger som hjelper elever med å vokse til sitt høyeste potensial samtidig som hun driver oppnåelse av strategiske forretningsmål. Rosemarys globale eksponering gjennom talentutvikling så vel som hennes personlige erfaringer har drevet hennes lidenskap for mangfold, rettferdighet og inkludering, noe som har ført til hennes engasjement i å gå inn for det. Hun har vært med til å fasilitere DE&I-workshops og coaching-sesjoner til over 12 ATD-kapitler samt for-profit-organisasjoner de siste to årene. Hun var med å opprettet DEI Community of Champions for ATD Chapters. Hun satt i styret for Association for Talent Development New York City (ATD NYC) kapittel som visepresident for Talent Management fra 2019 til 2021. Hun er for tiden medlem av ALC Programs Advisory Committee 2022-2023. Rosemary har en Masters of Education in Entrepreneurship Development fra University of Illinois, Urbana-Champaign og en Bachelors of Education in Economics & Business fra University of Nairobi, Kenya. Hun er en Certified Professional in Talent Development (CPTD) og en Certified Professional Coach (CPC).
Juliet C. Hart spesialiserer seg på å utvikle lederskapsevnene til forskere og deres organisasjoner. Hun er grunnleggeren av Hart & Chin, et selskap som tilbyr workshops, coaching og konsulenttjenester. Juliet mener at styrking av lederskap og mellommenneskelige ferdigheter til forskere vil gjøre dem til mer effektive ledere, som vil ha større innvirkning og skape større verdi for organisasjonene de betjener. Hun har tidligere jobbet som vitenskapsmann og med forskere ved Johnson & Johnson, og har sett effekten av arbeidet hennes driver medarbeiderengasjement, øker samarbeidet og stimulerer innovasjon på tvers av funksjoner. Hun har ledet opplæring i utvikling av lederskap og ledelsesevner, tverrkulturell bevissthet, presentasjonspitching og kommunikasjonsevner. Juliet etablerte sin ekspertise innen læring og utvikling gjennom progressive roller innen farmasøytiske giganter som Johnson & Johnson og Bristol-Myers Squibb. I tillegg har hun fått ledertrening fra Yale School of Management. Hun begynte sin reise innen medikamentoppdagelse som laboratorieforsker ved små til mellomstore bioteknologiselskaper og ved Janssen (J&J) i San Diego, CA. Juliet tok sin bachelorgrad fra City University of New York – Hunter College i psykologi. Der forsket hun i biopsykologi som National Institutes of Health – Scholar Fellow, publiserte artikler, bidro til National Academy of Sciences og presenterte på internasjonale konferanser. Som hjemmehørende i Brooklyn, NY og arbeider i vitenskapene, har hun erfart kompleksiteten ved å leve og jobbe i kulturelt mangfoldige miljøer og forteller om sine erfaringer i arbeidet sitt.
Klikk her for å registrere deg for dette gratis fredagswebinaret!
|
|
Takk til våre nasjonale sponsorer
D2L, Instruksjon, JDL Horisonter, Poly, Google, Verizon, Edu Alliance Group, Harmoniser, FDLA, DPI, IPX, Nearpod, Viewsonic, Wolfvision, Anatomage, Arizona telemedisinprogram og Southwest Telehealth Resource Center, GoReact, Huddly, BocaVox, Softchalk, NC Sara, Enkel pensum, VDO360, VirtualCare, Waldorf University, Merlot, IntelliBoard, Flo-ops, oppsving, Spørsmålstegn, Perlego, padle
|
|
Takk for at du støtter USDLA, våre sponsorer og våre delstatskapitler.
Chuck Sengstock, president
Valary Oleinik, valgt president
Om United States Distance Learning Association (USDLA)
USDLA, en 501(c) 3 non-profit forening dannet i 1987, når 20,000 46 mennesker globalt med sponsorer og medlemmer som opererer i og påvirker 913% av $12 milliarder. USAs utdannings- og opplæringsmarked. USDLA fremmer utviklingen og anvendelsen av fjernundervisning for utdanning og opplæring og betjener behovene til fjernundervisningssamfunnet ved å tilby talsmann, informasjon, nettverksbygging og muligheter. Fjernundervisnings- og treningskretser som betjenes inkluderer før-K-XNUMX-utdanning, hjemmeundervisning, høyere utdanning og etterutdanning, samt næringslivs-, bedrifts-, militær-, regjerings- og telehelsemarkeder. Besøk USDLA.org
|
|
|
|
|