Tips voor wetenschapsonderwijs met Flocabulary

Bronknooppunt: 831506

Hiphopvideo's en ondersteunende activiteiten voor aardwetenschappen, levenswetenschappen, natuurkunde, scheikunde en technologie en techniek zullen uw instructie aanvullen en verbeteren, of u nu concepten introduceert, belangrijke termen en ideeën onder de knie krijgt, of nakijkt vóór examens. De wetenschappelijke video's van Flocabulary zijn afgestemd op de Next Generation Science Standards (NGSS) en staatsnormen. 

Verbind wetenschap met actuele gebeurtenissen

De Week in Rap bevat vaak wetenschappelijk nieuws. Bekijk elke week de video van The Week in Rap om te zien of er een verhaal in zit dat je wilt delen. Je kunt ook proactiever worden met je wetenschappelijk nieuws: vraag de leerlingen elke week een nieuwsbericht over wetenschap te zoeken en tijd vrij te maken om dit met het meisje te delen. Bonuspunten als het betrekking heeft op een actueel onderwerp dat je studeert!

The Week in Rap is beschikbaar voor groep 6 t/m 12 en The Week in Rap Junior is beschikbaar voor groep 3 t/m 5 met de kenmerkende hiphopvideo van Flocabulary en ondersteunende activiteiten zoals de Vocab Game, Vocab Cards, Quiz en Lyric Lab.

Breng de wetenschappelijke methode in verband met het dagelijks leven

Studenten kunnen oefenen met behulp van de wetenschappelijke methode om een ​​experiment te creëren dat relevant is voor hun dagelijks leven. In deze activiteit definiëren de leerlingen de stappen van de wetenschappelijke methode en gebruiken deze om een ​​experiment te creëren, waarmee ze tijdens de les de beheersing van het wetenschappelijke proces demonstreren.

Studenten kunnen beginnen met het bekijken van de Scientific Method-video van Flocabulary. Studenten moeten bijzondere aandacht besteden aan het haakje van de video, waarin de stappen van de wetenschappelijke methode worden uiteengezet. Bespreek daarna klassikaal de stappen van de wetenschappelijke methode. Als de video klaar is, kunnen studenten op de Lyric Notes klikken voor meer informatie.

Studenten kunnen de stappen van de wetenschappelijke methode gebruiken om veel vragen in het dagelijks leven te beantwoorden. Als ze de vraag kunnen stellen, kunnen ze de wetenschappelijke methode toepassen om deze te beantwoorden. Kies met de klas een van de vragen uit de onderstaande lijst. Voeg gerust uw eigen vragen toe! Bespreek hoe u de wetenschappelijke methode zou gebruiken om de vraag te beantwoorden.

Lijst met alledaagse vragen om wetenschappelijk te testen:

  • Wat is de snelste route van mijn huis naar school?
  • Welk ontbijt geeft je de meeste energie in de gymles?
  • Wat is de populairste lunchoptie in de cafetaria?
  • Welk soort grap laat mijn kleine broertje het meest lachen?
  • Wat irriteert mijn beste vriend het meest?
  • Op welk tijdstip van de dag voel ik mij het meest wakker?
  • Wat is het beste honkbalteam in de competitie?
  • Wanneer kun je het beste naar de supermarkt gaan om wachtrijen te vermijden?

Vraag de leerlingen om hun eigen experiment te ontwerpen om een ​​vraag uit hun lijst te beantwoorden. Hun experimentoverzicht moet de vraag, de hypothese, de samenvatting van het experiment, de analyse van de resultaten, een conclusie om aan te tonen of de hypothese juist was, en een discussie met de klas om de resultaten te communiceren als laatste stap van de wetenschappelijke methode omvatten.

Breng geletterdheid en informatieve teksten in het wetenschappelijk onderwijs

We weten dat leraren altijd op zoek zijn naar manieren om geletterdheid via informatieve teksten in elk leerplangebied te brengen. Informatieve teksten op niveau kunnen in sommige vakgebieden soms moeilijk te vinden zijn. Met Flocabulary bevat elke les in elk vakgebied een Lees- en Reageer-activiteit die de woordenschat van de leerlingen voor die les vergroot. In Lezen & Reageren lezen leerlingen een informatieve tekst over het lesonderwerp en reageren op vragen over de tekst. Deze activiteit is geweldig om te simuleren hoe gestandaardiseerde tests eruit zien en om studenten regelmatig te laten oefenen met het begrijpen van informatieve teksten.

Verbind wetenschap met historische wetenschappelijke figuren

Met de op standaarden afgestemde lessen van Flocabulary voor het basis- en voortgezet onderwijs kunnen leraren vakoverschrijdende lessen creëren door sociale studies en ELA in elke les te integreren. De verzameling historische figuren van Flocabulary omvat veel historische wetenschappelijke figuren die studenten zouden kunnen onderzoeken.

Bekijk een paar van onze favorieten:

Bekijk de wetenschappelijke lessen van Flocabulary over levenswetenschappen, aard- en ruimtewetenschappen, natuurwetenschappen, technologie en techniek, en wetenschappelijke praktijken.

Bron: http://blog.flocabulary.com/tips-for-science-instruction-with-flocabulary/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=tips-for-science-instruction-with-flocabulary

Tijdstempel:

Meer van uitvlokking