American Student Assistance kondigt strategische alliantie aan met Network for Teaching Entrepreneurship

BOSTON- American Student Assistance ® (ASA), een nationale non-profitorganisatie die de manier verandert waarop kinderen leren over carrières en een pad volgen naar postsecundair onderwijs en carrièresucces, heeft vandaag aangekondigd dat de organisatie een tienjarige samenwerkingsovereenkomst ter waarde van $ 10 miljoen is aangegaan met het Network for Teaching Entrepreneurship (NFTE), de toonaangevende organisatie voor ondernemerschapsonderwijs in het land.

Via deze strategische alliantie zullen NFTE en ASA de toegang tot hoogwaardige ondernemerschapsonderwijsprogramma’s, -diensten en -kansen uitbreiden voor midden- en middelbare scholieren uit plattelands-, gemarginaliseerde en economisch achtergestelde gemeenschappen – zowel persoonlijk als digitaal – via partnerschappen met schooldistricten. curriculumontwikkeling en gezamenlijke programmering, en businessplanwedstrijden. 

De overeenkomst tussen ASA en NFTE bestaat uit een onmiddellijke onbeperkte subsidie ​​van $5 miljoen en jaarlijkse bijpassende subsidies tot $2 miljoen voor de komende tien jaar. De steun van ASA zal NFTE helpen om over te stappen van een aanpak per school naar een meer systeembrede strategie om samen te werken met staten en schooldistricten om het aantal scholen, leraren en leerlingen waarmee de organisatie elk schooljaar effectiever en efficiënter werkt, uit te breiden. NFTE bedient momenteel jaarlijks meer dan 10 studenten in 50,000 Amerikaanse staten. De steun van ASA zal NFTE in staat stellen haar positie als een van de grootste non-profitorganisaties op het gebied van ondernemerschapsonderwijs van het land uit te breiden.

“Uit onderzoek blijkt dat toegang tot kwalitatief hoogstaand onderwijs in ondernemerschap leidt tot betere loopbaan- en economische resultaten. ASA is vereerd om een ​​nieuwe strategische alliantie met NFTE aan te gaan, als onderdeel van onze missie om veel meer jonge mensen te betrekken bij hun toekomstplanning door middel van impactvolle ondernemerservaringen”, aldus ASA CEO en president Jean Eddy. “Als leider in het bieden van unieke en boeiende digital-first-carrièrebereidheidservaringen aan meer dan 15 miljoen kinderen per jaar, onderstreept deze vakbond onze inzet en opzettelijke focus op de leerlingen in historisch ondervertegenwoordigde gemeenschappen.

Curriculumontwikkeling en -programmering omvat onder meer de nieuwe cursus Exploring Careers van NFTE, die tieners toegang biedt tot een brede verkenning van carrièremogelijkheden. De alliantie zal ook de pitchcompetitieprogramma's van NFTE verder mogelijk maken, waaronder de spraakmakende businessplancompetitieserie bekend als de Youth Entrepreneurship Challenge.

Daarnaast zal de alliantie de professionele ontwikkeling van leraren financieren; onderzoek dat de voordelen van het programmeren van loopbaanbereidheid via ondernemerschapsonderwijs verwoordt; en steun voor het hele staatsbeleid dat het verwerven van referenties en certificeringen in ondernemerschap door studenten bevordert. 

“Dit partnerschap belichaamt de langdurige relatie van NFTE met ASA, een mede-ondersteuner van de kracht van ondernemerschapsonderwijs, en brengt de missies van onze twee organisaties op één lijn om jonge mensen te helpen ontdekken wie ze zijn en waar ze van houden”, aldus Dr. JD LaRock, CEO van NFTE. “Ik kijk ernaar uit om onze wederzijdse inspanningen voort te zetten om creativiteit, succes en zelfontplooiing onder de jeugd van ons land te bevorderen.”

NFTE heeft het idee van de ondernemersmentaliteit vastgesteld als een reeks vaardigheden en attitudes die door ervaring kunnen worden geleerd, geoefend en verfijnd. Het is de basis van de bijna veertig jaar werk van de non-profitorganisatie met jongeren uit gemeenschappen met weinig middelen. De op onderzoek gebaseerde, bekroonde ondernemersprogramma's van NFTE zijn ontworpen om de ondernemersmentaliteit te activeren en te cultiveren, wat niet alleen de studie- en carrièrebereidheid vergroot, maar leerlingen ook op unieke wijze voorbereidt op de toekomst van het werk. Het ontwikkelen van een ondernemende mentaliteit legt een basis voor succes gedurende het hele leven, en effectief ondernemerschapsonderwijs kan de ongelijkheid in het onderwijs en op de werkplek verminderen. 

Als onderdeel van de strategische alliantie zal Jean Eddy toetreden tot de Raad van Bestuur van de NFTE, en zal Dr. LaRock worden benoemd tot lid van de Raad van Bestuur van ASA.

Over American Student Assistance® (ASA) 

American Student Assistance® (ASA) is een nationale non-profitorganisatie die de manier verandert waarop kinderen over carrières leren en een pad volgen naar postsecundair onderwijs en carrièresucces. ASA is van mening dat alle leerlingen gelijke toegang moeten hebben tot loopbaangereed leren, te beginnen op de middelbare school, zodat ze goed geïnformeerde, zelfverzekerde beslissingen kunnen nemen over hun toekomst. ASA vervult haar missie door gratis digital-first-ervaringen, waaronder Futurescape® en Next Voice™, en EvolveMe™, rechtstreeks aan miljoenen studenten aan te bieden, en door impactinvesteringen en filantropische ondersteuning voor docenten, tussenpersonen en anderen. Voor meer informatie over ASA, bezoek  www.asa.org/about - dus .

Over het Netwerk voor Onderwijsondernemerschap (NFTE)

Network for Teaching Entrepreneurship (NFTE) wakkert de ondernemersmentaliteit aan met unieke leerervaringen die studenten in staat stellen hun toekomst in eigen handen te nemen. NFTE, een wereldwijde non-profitorganisatie, opgericht in 1987, biedt hoogwaardig ondernemerschapsonderwijs aan middelbare scholieren, middelbare scholieren en postsecundaire studenten in 30 Amerikaanse staten en 31 landen. NFTE brengt de kracht van ondernemerschap naar studenten, ongeacht gezinsinkomen, gemeenschapsmiddelen, speciale behoeften, genderidentiteit, ras of etniciteit. NFTE heeft ruim 1.25 miljoen studenten opgeleid en programma's aangeboden op school, buiten school, persoonlijk, online en via hybride modellen. Bezoek  nfte.com  om meer te leren.  

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• PlatoData.Network Verticale generatieve AI. Versterk jezelf. Toegang hier.
• PlatoAiStream. Web3-intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• PlatoESG. carbon, CleanTech, Energie, Milieu, Zonne, Afvalbeheer. Toegang hier.
• Plato Gezondheid. Intelligentie op het gebied van biotech en klinische proeven. Toegang hier.
• Bron: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/12/01/american-student-assistance-announces-strategic-alliance-with-network-for-teaching-entrepreneurship/