SITE Interactive 2023 – Waar ging het mis? Een verkenning van het falen om zich voor te bereiden op de sluiting van massascholen

Zoals je gisteren misschien hebt gezien, heb ik dat genoemd SITE Interactief 2023 gebeurde en dat had ik keek door het schema vinden de K-12-sessie op afstand, online en gemengd leren. De tweede waar ik over wilde bloggen was:

Waar gingen we de fout in? Een onderzoek naar het onvermogen om zich voor te bereiden op de sluiting van massascholen

Interactief paneelID: 62758

1. Michaël Barbor
   Universiteit van Touro
2. Chuck Hodges
   Georgia Southern University
3. Maria Rijst
   Universiteit van New Mexico

Abstract: Waarom waren scholen eenvoudigweg niet voorbereid op de massale sluitingen als gevolg van COVID-19? Waarom waren docenten slecht toegerust om instructie te kunnen geven in andere modaliteiten dan het traditionele klaslokaal? Waarom slaagde het lerarenopleidingsprogramma er niet in om leraren in opleiding voor te bereiden op de vaardigheden die nodig zouden zijn in het voorjaar van 2020? Hoewel de meeste wetenschappers zich dit niet realiseren, documenteert de literatuur op dit gebied talloze voorbeelden van afstandsonderwijs dat wordt gebruikt om continuïteit van het leren te bieden bij rampen. Verder waarschuwden verschillende overheidsinstanties het veld dat dit een mogelijkheid was en dat ze voorbereid moesten zijn. Tenslotte werd in nationale plannen de lerarenopleiding al meer dan tien jaar gewezen op het belang van online leren. Dus waar zijn we fout gegaan? Dit interactieve panel onderzoekt deze vragen.

Thema

• Beyond Emergency Remote Teaching: ondersteuning van leren en betrokkenheid in online en gemengde omgevingen

Omdat dit een panel was dat ik leidde, heb ik er geen aandacht aan besteed. De dia's die we gebruikten om de sessie te starten, zijn hieronder ingesloten.