Directeur van Mississippi uitgeroepen tot winnaar van de Curriculum Associates 2023 Inspire Award

Directeur van Mississippi uitgeroepen tot winnaar van de Curriculum Associates 2023 Inspire Award

Bronknooppunt: 1914760

NOORD-BILLERICA, Mass.—Dr. Kiana Pendleton, directeur van Laurel Magnet School of the Arts in het Laurel School District in Laurel, MS, is onlangs uitgeroepen tot winnaar van de Curriculum Associates' 2023 Inspire Award. Deze erkenning, die deel uitmaakt van het jaarlijkse Extraordinary Educators™-programma van het bedrijf ter ere van voorbeeldige leraren in het hele land, wordt gegeven aan een beheerder in het hele land voor hun vermogen om sterke banden te smeden met schoolteams om gebruik te maken van Curriculum Associates' ik ben klaar programma naar nieuwe niveaus om het academische succes van studenten te ondersteunen.

“Dr. Pendleton is een opvallende leider die begrijpt welke steun en middelen zowel docenten als studenten nodig hebben om te slagen”, zegt Emily McCann, vice-president van de onderwijsgemeenschap bij Curriculum Associates. “Dr. Pendletons toewijding aan haar schoolgemeenschap en haar harde werk dag in dag uit is bewonderenswaardig.”

Pendleton begon haar carrière in het onderwijs als America Reads-leraar in Jackson, MS. Voordat ze in april 2018 naar het Laurel School District kwam, werkte ze als leraar, interventionist en districtsleesspecialist. Vanwege haar uitstekende leiderschap en toegewijde dienst als directeur van Laurel Magnet School of the Arts, werd Pendleton in 2019 uitgeroepen tot Laurel School District's Administrator of the Year. Ze werd later ook door het Mississippi Department of Education geselecteerd als finalist voor de titel van Mississippi Administrator van het jaar.

Van haar vele prestaties heeft Pendleton met name geholpen haar school van een "B" naar een "A" te brengen op de resultaten van de staatstests van 2018-2019, waarmee ze de hoogste beoordeling behaalde die de school in meer dan tien jaar heeft gezien op het verantwoordingsmodel van de staat.

“Een van mijn favoriete citaten is: 'De wereld heeft dromers nodig en de wereld heeft doeners nodig. Maar bovenal heeft de wereld dromers nodig die dat wel doen.' De erkenning van Curriculum Associates is het bewijs van een dromer die toegewijd is om het werk voor kinderen te doen”, aldus Pendleton. "Ik ben zowel vereerd als nederig om te worden uitgeroepen tot winnaar van de Inspire Award 2023, en ik kijk ernaar uit om samen te werken met andere buitengewone onderwijzers die een verschil maken in het leven van onze kinderen."

Samen met de klas van buitengewone onderwijzers van dit jaar heeft Pendleton toegang tot een netwerk van collega's uit het hele land om het hele jaar door samen te werken, contact te maken en van te leren, evenals toegang tot professionele leermogelijkheden van Curriculum Associates. Ze zal ook worden uitgenodigd om deel te nemen aan en te presenteren op de Extraordinary Educators Leadership Summit en op andere professionele leerevenementen gedurende het jaar.

Vandaag de dag bekroond met Curriculum Associates ik ben klaar programma wordt gebruikt in de meeste schooldistricten van Mississippi.

Ga voor meer informatie over de Inspire Award en het Extraordinary Educators-programma van Curriculum Associates naar CurriculumAssociates.com/Extraordinary-Educators/Classes.

Over Curriculum Associates

Curriculum Associates, LLC, opgericht in 1969, ontwerpt op onderzoek gebaseerde gedrukte en online instructiematerialen, schermen en beoordelingen, en tools voor gegevensbeheer. De producten van het bedrijf en de uitstekende klantenservice bieden docenten en beheerders de middelen die nodig zijn om les te geven aan verschillende studentenpopulaties en om het leren voor alle studenten te bevorderen.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

eSchool Nieuws Personeel
Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)

Tijdstempel:

Meer van E School Nieuws