Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS) werkt samen met Scholastic om Latino-geïnspireerde boekencollectie te creëren

Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS) werkt samen met Scholastic om Latino-geïnspireerde boekencollectie te creëren

Bronknooppunt: 2023862

WASHINGTON, DC - De Association of Latino Administrators and Superintendents (ALAS) werkt samen met Scholastic om hen te helpen ontwikkelen Stijgende stemmen: verheffende Latino-verhalen”, Een nieuwe verzameling boeken voor de klassen K-5 met positieve beelden van Latino-hoofdrolspelers.

Dr. Maria Armstrong, uitvoerend directeur van ALAS, samen met auteur Sulma Arzu-Brown en de met een Emmy bekroonde acteur en producent John Leguizamo, dienen als mentoren voor het project en bieden inzicht en begeleiding tijdens de ontwikkeling van de collectie.

“Representatie is belangrijk, en veel gekleurde studenten zien zichzelf gewoon niet in de meeste traditionele klasteksten. Dat is een slechte dienst voor zowel die studenten als voor hun klasgenoten”, zei dr. Armstrong. “Deze collectie helpt dit probleem aan te pakken en ondersteunt leraren bij het creëren van inclusieve klaslokalen waar verhalen worden besproken en omarmd en waar studenten leren over elkaars cultuur en erfgoed. Het is de missie van onze organisatie om het onderwijs en het gevoel van verbondenheid te ondersteunen voor alle studenten en in het bijzonder voor Latino studenten en studenten van kleur. Eén van de manieren waarop we dit kunnen doen, is een van de grootste uitgevers van boeken ter wereld helpen bij het maken van inclusief leer- en lesmateriaal.”

De collectie bevat een mix van authentieke fictie- en non-fictieteksten die de prestaties en het potentieel van Latino's vieren. Het bevat ook instructiemateriaal en digitale bronnen om leraren te helpen leesvaardigheid en sociaal-emotioneel bewustzijn op te bouwen.

“Hier op Hartford Public Schools identificeert 55% van onze studentenpopulatie en 20% van ons personeel zich als Hispanic of Latino. Daarom is het voor ons van cruciaal belang dat onze studenten positieve beelden zien van verschillende Latino-figuren en dat onze leraren over het instructiemateriaal en de middelen beschikken om inzicht te geven in die ervaringen en verhalen”, aldus Hartford Public Schools Superintendent Dr. Leslie Torres-Rodriguez , wiens district onlangs de collectie heeft gekocht. "Deze collectie zorgt voor eerlijke toegang tot middelen waarmee al onze studenten, medewerkers en families zichzelf en anderen kunnen vieren door middel van de Latino-verhalen en stemmen die zijn vastgelegd in deze tekstsets en instructiemateriaal."

De collectie biedt studenten interessante, cultureel relevante teksten die inzicht geven in wat ze ervaren in de wereld om hen heen en helpt bij het opbouwen van een rijke klasgemeenschap waar studenten kunnen groeien als leiders en denkers. Elke bibliotheek op leerjaarniveau bevat 25 titels (2 exemplaren van elk), leskaarten, een docentenhandleiding, toegang tot de website met digitale bronnen van Scholastic, opbergbakken en labelstickers.

Voor meer informatie bezoek: https://shop.scholastic.com/content/educators/en/learn/rising-voices-elevating-latino-stories.html

Ga voor meer informatie over ALAS naar https://www.alasedu.org .

Over de Association of Latino Administrators & Superintendents (ALAS)

De Association of Latino Administrators and Superintendents [ALAS] zet zich in om alle aspirant-school- en districtsbestuurders, inclusief superintendents, een perspectief te bieden door middel van programma's, diensten, belangenbehartiging en netwerken die geworteld zijn in Latino-ervaringen en -cultuur. ALAS heeft bijna 8,000 leden verdeeld over 23 staatsfilialen en nog een aantal staten zullen binnenkort deel uitmaken van de ALAS Familia. Onze visie, missie en doelen zijn om op nationaal niveau leiderschap te bieden dat ervoor zorgt dat elke school in Amerika effectief voorziet in de onderwijsbehoeften van alle studenten, met de nadruk op Latino en andere historisch gemarginaliseerde jongeren door middel van continu professioneel leren, beleidsbeïnvloeding en netwerken om te delen praktijken van belofte voor onze studenten en de gemeenschappen waarin we dienen.

Tegen het jaar 2026 zullen Latino-kinderen 30 procent van de schoolgaande bevolking uitmaken. In de grootste staten van het land - Californië, Texas, Florida en New York - die allemaal ALAS State Affiliates zijn - hebben latino's dat niveau al bereikt. Het is van vitaal belang om te investeren in het onderwijs van elk kind en het professionele leren van alle opvoeders die Latino-jeugd dienen.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

eSchool Nieuws Personeel
Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)

Tijdstempel:

Meer van E School Nieuws