자선활동을 통한 교육의 미래 형성 및 변화

신자유주의의 한 항목... 이것은 교육에 대한 직접적인 경험이 거의 없지만 자유 시장 경제 원칙이 교육의(그리고 거의 모든 다른 사회의 사회적) 문제에 대한 답이라고 믿는 경영학 교수의 항목입니다.

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JAN 18

자선활동을 통한 교육의 미래 형성 및 변화

Overdeck Family Foundation의 Anu Malipatil과의 대화

		마이클 B. 혼

Anu Malipatil은 지난 몇 년 동안 교육 자선 활동에서 가장 중요한 세력 중 하나인 Overdeck Family Foundation의 창립 팀원입니다. 이번 대화에서는 교육 분야의 변혁을 창조하는 오버덱의 철학, 오버덱이 어떤 프로젝트에 자금을 지원하는지, 그 이유는 무엇인지, 현재 Anu가 특별히 주목하고 있는 교육 분야의 혁신과 노력은 무엇인지, 그리고 교육 분야에서 연구의 역할에 대해 이야기를 나눴습니다. 교육혁신. 언제나 그렇듯, 위(또는 즐겨찾는 팟캐스트 플레이어)에서 대화를 듣거나, 아래에서 시청하거나, 대화 내용을 읽을 수 있습니다.

Michael Horn:   오늘의 손님은 제가 오랫동안 알고 지냈고 교육 분야에서 함께 일해 온 사람이기 때문에 매우 기쁩니다. 제가 Robin Hood 학습 및 기술 기금 시작을 도왔을 때로 돌아가서 그 이후에도 고문으로 남아 있습니다. 교육계에서 제가 가장 좋아하는 사람 중 한 명인 Anu Malipatil입니다. 그녀는 Overdeck Family Foundation의 창립 팀원입니다. 우리는 Overdeck이 하는 일과 그 이상에 대해 알아볼 것입니다. 먼저 Anu님, 만나서 정말 반가워요.

Anu Malipatil:   네, 저도 만나서 반가워요. 초대해주셔서 감사합니다.

마이클:           네, 그렇겠죠. 전문적인 측면으로 들어가기 전에, 교육의 미래를 형성하는 데 도움을 주고 계시는 지금 여러분이 기대하고 있는 점에 앞서, 제가 시작하고 싶은 부분은 여러분의 흥미로운 개인적인 이야기와 교육을 통한 자선 사업 여정이 있다는 것입니다. 이 내용을 확인하는 사람들이 궁금해할 것이라고 생각합니다. 어떻게 누군가가 교육 분야에서 시작해서 유망한 아이디어에 돈을 투자하고 해당 분야의 혁신과 연구를 형성하는 데 도움을 줄 수 있는 이곳에 이르게 될까요? 그래서 나는 당신이 이 세상에서 당신 자신의 개인적인 이야기를 공유하는 것을 좋아합니다.

Anu:                 네, 질문해주셔서 감사합니다. 글쎄, 내 개인적인 이야기는 실제로 아버지로부터 시작됩니다. 아버지는 인도 남부의 작은 시골 농촌 마을에서 자랐고, 교육은 아버지가 대학에 진학할 수 있는 능력을 열어준 열쇠였습니다. 이는 그가 학생비자로 미국에 입국할 수 있었던 열쇠이기도 했다. Overdeck Family Foundation의 비전인 모든 어린이의 잠재력을 발휘한다는 개념은 저에게 매우 개인적인 것입니다. 아이들이 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕기 위해 함께 일하는 것이 내 삶의 목적을 형성하는 방법이라는 것을 알았기 때문에 이것은 내 자신의 이야기와 연결됩니다. 사실, 95학년 때 우리는 자서전을 쓰라는 과제를 받았는데, 그것은 XNUMX살짜리로서는 꽤 웃겼습니다. 하지만 마지막 페이지에는 우리의 삶의 야망에 대해 쓰라는 과제가 있었습니다. 그 나이, 아홉 살 때 나는 내 인생의 야망이 교사가 되는 것임을 알았습니다. 저는 대학을 졸업하고 Teach For America에 가입했습니다. 저는 브롱크스의 PS/MS XNUMX에서 XNUMX학년 수학과 과학을 가르쳤고 그것이 진정한 제 삶의 시작이었습니다.

그리고 제 이야기의 두 번째 부분은 그들이 자주 이야기하지 않지만 제가 어떻게 자선 활동을 하게 되었는지에 대한 질문에 답할 때 제 삶은 예배로서의 일이라는 강력한 문화적 원칙에 의해 인도되어 온 것 같습니다. 당신이 일에 온 마음을 쏟고, 당신의 일이 지역 사회를 더 좋게 만드는 일이 되어야 한다는 것이 바로 이 개념입니다. 그래서 나는 이 원칙을 나의 현재 상황에서 문제를 해결하는 데 적용하고 또한 내 뒤를 이을 사람들을 위해 더 나은 조건을 만들기 위해 노력합니다.

앞서 언급했듯이 저는 교사로서의 경력의 첫 번째 장을 시작했지만 교실에 들어갈 준비가 전혀 되어 있지 않다고 느꼈습니다. 그래서 다음 장에서는 교사가 자신의 역할을 더욱 효과적으로 수행할 수 있도록 실제로 지도하고 개발하고 준비시키는 데 전념했습니다. 그리고 브롱크스의 모든 학교에서 교사를 지원하기 시작하면서 저는 그들이 고품질 교육 자료나 공통 평가에 충분히 접근하지 못하는 공통된 어려움을 실제로 보았습니다. 그래서 내 경력의 다음 장에서는 Engage New York이라는 최초의 오픈 소스 고품질 커리큘럼을 실제로 구축하고 설계하는 데 전념했습니다. 이는 확실히 오늘날 커리큘럼 시장을 형성하는 데 중요한 역할을 했습니다.

그런 다음 나는 그것을 보고 그 작업에 참여하면서 EdReports를 시작하는 데 자선 활동이 하는 역할을 보았습니다. 나는 그 첫 번째 회의에 거기에 있었습니다. 모르시는 분들을 위해 설명하자면 EdReports는 고품질 교육 자료를 위한 정말 중요한 시장 형성 메커니즘입니다. 그래서 저는 자선 활동이 제가 기여하고 영향력을 행사하고 교육의 다양한 영역을 어떻게 선도할 수 있는지에 대해 실제로 생각하고 싶은 다음 장소가 될 것이라고 결정한 것이 바로 그 회의였습니다. 그래서 저는 당신이 언급한 대로 Overdeck Family Foundation에서 창립 팀원으로 일하고 있지만 이를 위해 혁신, 증거 구축 및 성장에 투자하는 역할을 거의 9년 넘게 해왔습니다.

마이클:           와! 나는 뭔가를 배울 수 있기 때문에 이러한 대화를 좋아합니다. 나는 당신에게서도 예배 작품으로서의 작품을 들어본 적이 없습니다. 하지만 저는 Overdeck에 들어가 교육 부문의 자선 활동에 대한 철학과 당신의 변화 이론에 대해 알아보고 싶습니다. 증거를 구축하고 혁신하는 데 도움이 된다고 언급하셨습니다. 나는 당신이 그것에 대해 자세히 설명하고 그것이 지상에서 어떻게 생겼는지에 대해 설명하고 싶습니다. 어떤 종류의 투자와 이를 이끄는 철학이 있나요?

아누:                 네, 물론이죠. 재단의 사명은 교실 안팎에서 교육을 눈에 띄게 강화하여 모든 어린이에게 문을 여는 것입니다. 우리는 아이들의 학업 및 사회 정서적 결과를 모두 향상시킬 수 있는 비용 효율적이고 지속 가능한 솔루션을 확장하는 데 초점을 맞춘 보조금 제공자로서의 역할을 실제로 보고 있습니다. 하지만 내 배경과 직업적 경험을 바탕으로 말이죠. 저는 우리가 확장 프로그램만으로는 충분하지 않다는 것을 알만큼 똑똑하다고 생각합니다. 따라서 우리는 이러한 영향력 있는 솔루션이 확장될 수 있는 유리한 조건을 구축하기 위해 생태계에도 투자합니다. 앱에서 The Future of Education 에피소드를 들어보세요.

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