REL 보고서: 출석은 만성 결석을 줄이는 데 도움이 됩니다

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2021 년 9 월 20 일

REL 보고서: 출석은 만성 결석을 줄이는 데 도움이 됩니다

아래 출원 : 가상 학교 — Michael K. Barbour @ 오후 2:03
태그 : 사이버 학교, 교육, 고등학교, IES, 교육 과학 연구소, 가상 학교

일부 독자와 관련이 있을 수 있는 IES 직원의 다섯 가지 항목 중 첫 번째 항목입니다. 작년 K-12 교육 및 원격 학습 현황을 고려할 때 이 보고서는 특히 흥미로울 수 있습니다.

교육 과학 연구소

REL 보고서: 출석은 만성 결석을 줄이는 데 도움이 됩니다

2018년에 로드아일랜드 프로비던스 공립학교 지구(PPSD)는 학교에서 만성 결석을 추적하고 해결하도록 요구하는 학생 출석 정책을 시행했습니다. 학교는 출석 팀, 활용 파트너십, 학부모 참여 전문가, 넛지 편지, 전화 통화, 문자 메시지 및 멘토십 프로그램과 같은 출석 지원을 구현하도록 권장됩니다.

에서 새 보고서 REL 북동부 및 제도 39/2018년에 19개 PPSD 학교에서 만성 결석을 줄이기 위한 출석 지원 구현을 조사했습니다. 이 연구에서는 2017/18년부터 2018/19년 사이에 만성 결석이 증가한 학교와 감소한 학교 간의 출석 지원을 비교했습니다. 또한 이 연구에서는 단일 지원(학생의 부모 및 보호자에게 보내는 문자 메시지 전송)의 구현이 학교마다 어떻게 다른지 더 자세히 조사했습니다.

연구 결과 :

만성 결석이 감소한 학교는 만성 결석이 증가한 학교에 비해 문자 메시지, 전화 통화, 멘토링 프로그램을 중간 또는 높은 충실도로 구현하는 경우가 더 많았습니다.

만성 결석이 증가한 학교보다 만성 결석이 감소한 학교에서 출석 관련 문자 메시지의 사용이 더 빠르게 증가했으며, 출석 관련 문자 메시지의 사용은 그대로 유지되었습니다.

PPSD는 연구 결과를 사용하여 학생 출석 정책을 업데이트하고 학군 학교가 기존 자원을 효율적으로 사용하여 만성 결석을 줄일 수 있는 방법에 대한 새로운 권장 사항을 개발할 수 있습니다. 이 연구는 또한 출석 지원의 학교 사용에 대한 연구 기반에 새로운 통찰력을 제공하며 전국의 학군 및 학교와 관련이 있을 수 있습니다.

다음에서 보고서를 읽어보세요. https://ies.ed.gov/ncee/edlabs/projects/project.asp?projectID=5679

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출처: https://virtualschooling.wordpress.com/2021/09/20/rel-report-attendance-supports-to-reduce-chronic-absenteeism/

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